2022年五年級數(shù)學(xué)上冊

1、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 1.5整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)習(xí)題 新人教版 I不夯實(shí)基礎(chǔ),難建成高樓.1. 口算下面各題.0.2540.12580.1250.84 0.250.5500.320.2 9.8739.82. 填上合適的數(shù).10.1。

2、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 2.4 應(yīng)用題 新人教版例一:一個工程隊鋪一段公路,每天上午工作4.5小時,下午工作3.5小時.如果按每小時鋪路48.5米計算,這個工程隊一天共鋪路多少米用兩種方法解答例二:一個服裝廠計劃做660套衣服,已經(jīng)做了5。

3、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 3.2 一個數(shù)除以小數(shù)練習(xí) 新人教版 1 你能根據(jù)第一欄里的數(shù)填出其他各欄里的數(shù)嗎被除數(shù)486486048.60.486除數(shù)272.70.270.027商1818018 2 在填上合適的運(yùn)算符號. 451.530 。

4、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 1.5整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)習(xí)題 新人教版不夯實(shí)基礎(chǔ),難建成高樓.1. 口算下面各題.0.2540.12580.1250.84 0.250.5500.320.2 9.8739.82. 填上合適的數(shù).10.125。

5、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 2.3 平移導(dǎo)學(xué)案 北師大版學(xué)習(xí)內(nèi)容:五年級數(shù)學(xué)上冊教材第2526頁平移.學(xué)習(xí)目標(biāo):1結(jié)合生活經(jīng)驗和實(shí)例,感知平移現(xiàn)象.能直觀地分辨常見的平移現(xiàn)象. 2能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向豎直方向平移后的圖形. 。

6、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 1.3 小數(shù)乘小數(shù)二一課一練 人教版 年班姓名一巧比大小,并說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律 .3.150.2 3.15 5.60.3 5.6 1.20.5 1.2 4.51.2 4.5 0.851 0.850.9我發(fā)現(xiàn): 二。

7、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 1.4 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教案 新人教版課題第7課時整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)課型新授課設(shè)計說明本節(jié)課是利用舊知識遷移新知識的一節(jié)課,學(xué)生已經(jīng)將整數(shù)乘法的運(yùn)算定律掌握得很好,但這些運(yùn)算定律到底是否適用于小數(shù)。

8、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 1.小數(shù)乘法單元測試題 新人教版一填空題.21分1兩個因數(shù)的積是10.2,其中一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)縮小到它的,積是.29.295保留兩位小數(shù),近似數(shù)是 ,9.868保留三位小數(shù),近似數(shù)是 .3根據(jù)3845171。

9、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 1.2小數(shù)乘小數(shù)習(xí)題 新人教版 I1. 直接寫出得數(shù).0.20.5 0.7580.04 0.051.60.750.3 7.22.80.270.2 1.20.81100.9 3.0481.067 0.00117.22。

10、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 6.統(tǒng)計與可能性單元測試題 新人教版一 填空1 一個正方體的各個面上分別寫著1,2,3,4,5,6,擲出落地以后,每個數(shù)朝上的可能性是 .2 6名學(xué)生玩跳棋游戲,小名在一塊長方形的六個面上分別寫著1,2,3,4,5。

11、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 3的倍數(shù)的特征二一課一練無答案 北師大版一2483, 能被 整除, 能整除 ; 是 的倍數(shù), 是 的約數(shù).二一個數(shù),按能否被2整除,分為 和 ;一個數(shù),按約數(shù)的個數(shù)分為 和 .三1寫出下列各數(shù)的約數(shù).24: 32。

12、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 1.5 除得盡嗎學(xué)案 北師大版課題:一小數(shù)除法除得盡嗎課型:學(xué)習(xí)目標(biāo)1 用四舍五入法對循環(huán)小數(shù)取近似值.2 感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):知道什么是循環(huán)小數(shù),能指出哪些數(shù)是循環(huán)小數(shù).難點(diǎn):知道什么是循。

13、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 2.4 一個數(shù)除以小數(shù)二一課一練 人教版 年班姓名一認(rèn)真思考填一填.1除數(shù)是小數(shù)的除法,首先根據(jù)商不變性質(zhì),把被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大的倍數(shù),使除數(shù)變成,然后按照除數(shù)是的除法進(jìn)行計算.2在計算4.560.03時應(yīng)看作來。

14、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 2.7 解決問題一一課一練 人教版 年班姓名一口算直通車.02.4281.21.22.63.80.20.14.220.1 0.80.80.4 31.52二脫式計算演練場.7.82.546400.40.28.39.9。

15、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 3.2 一個數(shù)除以小數(shù)教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):知識與技能:掌握除數(shù)是小數(shù)的除法計算方法,注意被除數(shù)位數(shù)不夠時的計算方法,會正確地計算.過程與方法:經(jīng)歷一個數(shù)除以小數(shù)的計算過程,體驗遷移應(yīng)用的學(xué)習(xí)方法.情感態(tài)度與價值。

16、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 3的倍數(shù)的特征四一課一練無答案 北師大版1.學(xué)問鏈1.3的倍數(shù)有什么特征答 . 2.想一想:同時是235的倍數(shù)的數(shù)具有什么樣的特征呢答 .2.知識窗1.按要求填數(shù).12 21 29 42 67 75 84 97 1。

17、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 4.2解簡易方程習(xí)題 新人教版不夯實(shí)基礎(chǔ),難建成高樓.1. 算一算.4 3804x38095解:4x43804x2. 選一選,將正確答案的序號填在括號里.12x8.118.1是 A. 等式不是方程 B. 方程24x。

18、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 圖形的面積一單元測試 北師大版班級姓名分?jǐn)?shù)一我學(xué)會了34分1.填空.20分 三角形的面積 ,字母表示為 . 平行四邊形的面積 ,字母表示為 一個直角三角形,它的兩條直角邊分別是6cm和8cm,它的面積是 cm2. 。

19、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 5.3梯形的面積教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):1在平行四邊形三角形面積推導(dǎo)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生采用合作探究的形式,概括出梯形面積計算公式.2會正確較熟練的運(yùn)用公式計算梯形面積,并能解決一些生活中的實(shí)際問題,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題。

20、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 五統(tǒng)計和可能性教案 北京版本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了簡單的統(tǒng)計表,會求算術(shù)平均數(shù)初步理解簡單事件發(fā)生的可能性的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的統(tǒng)計表加權(quán)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)以及簡單事件發(fā)生的可能性問題等知識.教學(xué)目標(biāo)知識能力情感價值。

21、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 6.2 三角形的面積教案 新人教版一教學(xué)目標(biāo)一知識與技能讓學(xué)生經(jīng)歷探索三角形面積計算公式的過程,掌握三角形的面積計算方法,能解決相應(yīng)的實(shí)際問題.二過程與方法通過操作觀察和比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,滲透轉(zhuǎn)化思想,培養(yǎng)。

22、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 商的近似值教案 西師大版教學(xué)內(nèi)容 教科書第54頁例3以及相關(guān)練習(xí).教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo):進(jìn)一步掌握用四舍五入法求商的近似值的方法,能根據(jù)具體情況決定商的保留位數(shù),培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性.2.能力目標(biāo):能用求商的近似。

23、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 小數(shù)四則混合運(yùn)算說課稿 西師大版說課內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊第四章第一節(jié)小數(shù)四則混合運(yùn)算第一課時的例1.教材分析:小數(shù)四則混合運(yùn)算的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)四則混合運(yùn)算和小數(shù)加減乘除計。

24、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 積的近似值教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1理解求積的近似值的意義.學(xué)會根據(jù)實(shí)際需要,自己確定應(yīng)該保留幾位小數(shù),會用四舍五入法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出積的近似值.2經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程,能運(yùn)用數(shù)學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)規(guī)律解決一些簡。

25、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 5.1 平行四邊形的面積一課一練 人教版 年班姓名 一口算課課練. 7.451.383019.1 0.562 0.490.790.04 161.6 1.660.79.50 10.25二認(rèn)真思考我會填.1.平行四邊形。

26、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 期末測試1 人教新課標(biāo)版班級: 姓名: 得分: 一我能填.20 10.391.4的積是 ,保留兩位小數(shù)是 . 229的商用循環(huán)小數(shù)表示是 ,精確到百分位是 . 31.3770.991.377 2.850.62.85。

27、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 分?jǐn)?shù)的大小教案 北師大版教學(xué)內(nèi)容: 課本第6365頁通分教學(xué)目標(biāo):1. 探索分?jǐn)?shù)大小比較的方法,會正確比較兩個分母不同的分?jǐn)?shù)的大小.2. 結(jié)合具體情境,理解通分的含義,探索并掌握通分的方法.教學(xué)重難點(diǎn): 會比較兩個。

28、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 可能性教案 西師大版教學(xué)內(nèi)容:119例1例2,練習(xí)二十五23題.教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:通過猜測操作驗證等過程,讓學(xué)生體會事件發(fā)生的可能性是有大有小的,并能分析理解決定可能性大小的原因. 過程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷猜測。

29、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 平行四邊形的面積二一課一練無答案 北師大版一填空 14.5平方米 平方分米 2400平方厘米 平方分米 2一個平行四邊形的底是9分米,高是底的2倍,它的面積是 平方分米. 3一個平行四邊形的底是12厘米,面積是15。

30、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 期末測試3 人教新課標(biāo)版班級: 姓名: 得分: 一填空: 136000平方米 公頃 5.042千克 千克 克 2千米7米 千米 2小時45分 小時2116的商用循環(huán)小數(shù)表示是 ,精確到百分位是 .3五班有學(xué)生a人。

31、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)學(xué)案 北師大版學(xué)習(xí)目標(biāo)1經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的過程,我學(xué)會了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).2我能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把一個分?jǐn)?shù)化成指定分母或分子而大小不變的分?jǐn)?shù).自學(xué)預(yù)習(xí) 1.12030的商是多少被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大。

32、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 三角形的面積二一課一練無答案 北師大版一填空 1一個平行四邊形的面積是280平方厘米,與它的等底等高的三角形的面積是 平方厘米. 2一個三角形的面積是280平方厘米,與它等底等高的平行四邊形的面積是 平方厘米.3平。

33、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 分?jǐn)?shù)的大小導(dǎo)學(xué)案 北師大版預(yù)習(xí)案1說一說什么是公倍數(shù)什么是最小公倍數(shù)2如何找?guī)讉€數(shù)的最小公倍數(shù)以2人小組復(fù)述回顧下列內(nèi)容3分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).4同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法.5同分子分?jǐn)?shù)比較大小的方法.6 比較下列各分?jǐn)?shù)的。

34、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 期末試題6北師大版一直接寫出得數(shù)10分5.431.47 53.28 0.464.6 40.25 0.3 4.50.4 0.630.7 1.80.4 9.581019.58 8510.9二填空題20分13.2481。

35、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 找質(zhì)數(shù)一課一練無答案 北師大版一判斷下面各數(shù),哪些是質(zhì)數(shù),哪些是合數(shù) 13 18 48 5672 214565 3027 二判斷題. 1在自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù). 2所有的偶數(shù)都是合數(shù). 3所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù). 。

36、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 數(shù)的世界二一課一練無答案 北師大版一找一找連一連12的倍數(shù) 12的因數(shù)二按要求做.1.從0259這4個數(shù)中,選出三個組成三位數(shù).1組成的數(shù)是2的倍數(shù)有: 2組成的數(shù)是5的倍數(shù)有: 3組成的數(shù)是偶數(shù)的有: ,組成的數(shù)。

37、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 用字母表示數(shù)教案 北京版教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解字母表示數(shù)的意義,會用字母表示數(shù)和簡單的數(shù)量關(guān)系.2. 經(jīng)歷由具體的數(shù)過渡到用字母表示數(shù)的探究過程,使學(xué)生體會數(shù)學(xué)的抽象性與概括性,感受數(shù)學(xué)的簡潔美和符號化思想.進(jìn)一。

38、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 簡易方程練習(xí)題六 人教新課標(biāo)版班級姓名分?jǐn)?shù)列方程解應(yīng)用題可以用列方程來解決實(shí)際生活中遇到的問題呢教材連線一解方程4X2.18.5 48.343.2X4.5二下面的解方程對嗎把不對的改正過來.4X446 5X0.53。

39、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 數(shù)的世界三一課一練無答案 北師大版學(xué)問鏈1.從下面的數(shù)中選出三個數(shù)組成一道乘法或除法算式,并說說誰是誰的倍數(shù),誰是誰的因數(shù).12 3 10 6 5 2學(xué)練點(diǎn)拔:倍數(shù)和因數(shù)是一對相互依存的關(guān)系,不能單獨(dú)說誰是倍數(shù),誰。

40、2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 旅游費(fèi)用導(dǎo)學(xué)案 北師大版預(yù)習(xí)案如果同學(xué)暑假去旅游,有哪些交通工具可以選擇在選擇交通工具時,我們應(yīng)考慮哪些問題比如:怎么選擇更劃算;身體的舒適;人員的分配等等.旅游費(fèi)用導(dǎo)學(xué)案單元名稱數(shù)學(xué)與交通課題旅游費(fèi)用課型新授型 。