3.1重力

1、3.1 重力 基本相互作用,一、物體的運動狀態(tài)和運動狀態(tài)的變化,1、物體的運動狀態(tài)哪個物理量來描述？ 速度 2、運動狀態(tài)的變化有那幾種情形？ 速度的大小發(fā)生變化 速度的方向發(fā)生變化 速度的大小和方向都發(fā)生變化,二、物體的形變,在外界的作用下，物體的形狀或體 積發(fā)生了變化，就說物體發(fā)生了形變。,三、力和力的圖示,1、力的定義： 把物體與物體之間的相互作用，稱做力。 2、力的單位： 在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號是N。 3、力的作用效果： （1）改變物體的運動狀態(tài)； （2）使物體產生形變。,4、力是矢量，它不但有大小。

2、2019-2020年高中物理 3.1重力 基本相互作用練習 新人教版必修1一、選擇題(14題為單選題，5題為多選題)1(淄博一中xxxx學年高一檢測)下列有關力的說法中正確的是()A力的產生離不開施力物體，但可以沒有受力物體B力的產生離不開受力物體，但可以沒有施力物體C力是物體對物體的作用，如果找不到施力物體或受力物體，這個力就不存在D不接觸的物體間也可以產生力的作用。例如，磁鐵吸引鐵釘，可見力可以離開物體單獨存在答案：C解析：任何力都有它的施力物體和受力物體，只有施力物體而沒有受力物體，或只有受力物體，沒有施力物體的力是不存在。

3、交互作用是我們從現(xiàn)代自然科學的觀點考察整個運動著的物質時首先遇到的東西。 恩格斯,第一節(jié) 重力 基本相互作用,第2課時,一、力（force):,1、定義：是物體與物體之間的相互作用。,2、作用效果：,1)力使物體的運。

4、2019-2020年高中物理 3.1重力 基本相互作用教學設計 新人教版必修1 教學目標 1、知識與技能 1）知道力是使物體發(fā)生形變或使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因。 2）初步認識力是物體間的相互作用，能分清施力物體和受。

5、2019-2020年高中物理 3.1重力 基本相互作用學案 新人教版必修1 一、力和力的圖示1、如果說一個物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，意味著什么？從這個角度說物體運動狀態(tài)的標志是什么？ 2、怎樣理解物體發(fā)生形變？ 3、物。

6、2019-2020年高中物理 3.1重力 基本相互作用課堂達標練案 新人教版必修1 1下列說法中正確的是( ) A拳擊比賽時，甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，說明甲對乙施加了力，而乙未對甲施加力 B“風吹草動”，草。

7、2019-2020年高中物理 3.1重力 基本相互作用課時精練（含解析）新人教版必修1 知識點 基礎 中檔 稍難 對力的理解 1、4 5 對重力的理解 2、6、8 四種相互作用 3 重力的應用 12 重心 7、9 10 力的圖示、示意圖 11。

8、2019-2020年高中物理 3.1重力 基本相互作用課時強化演練 新人教版必修1 一、選擇題 1關于力，下列說法正確的是( ) A力可以沒有施力物體，如人頂風行走時受到的阻力 B力可以沒有受力物體，如用力揮出拳頭，并。

9、2019-2020年高中物理 題組訓練 3.1重力 基本相互作用 新人教版必修1 題型一 對力的概念的理解 1下列說法正確的是( ) A拳擊手一拳擊出，沒有擊中對方，這時只有施力物體，沒有受力物體 B力離不開受力物體，但。

10、2019-2020年高中物理 對點練習 3.1重力 基本相互作用 新人教版必修1 1關于力的概念，下列說法正確的是( ) A沒有相互接觸的物體間也可能有力的作用 B力是物體位移增加的原因 C施力物體施力在前，受力物體受。

11、2019-2020年高中物理 3.1重力 基本相互作用教案 新人教版必修1 班級________姓名________學號_____ 學習目標: 1. 知道力是物體間的相互作用，力不能脫離物體而存在，在具體問題中能找出施力物體和受力物體。 2.。

12、第3章 2019 2020年高中物理 3 1重力 基本相互作用導學案 新人教版必修1 學習目標 1 了解力是物體對物體的作用 力的作用是相互的 認識力能使物體發(fā)生形變或物體運動狀態(tài)發(fā)生改變 2 知道力的三要素 會畫力的圖示和力的。

13、2019 2020年高一物理上學期 3 1重力 基本相互作用學案 新人教版 考點概要 1 理解力的概念及力的兩種相互作用 2 學會用力的圖示表示力 3 知道什么是重力 重心 掌握重力的計算方法及方向 知識概要 1 力和力的作用效果。