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部編七年級語文下冊-一棵小桃樹

一棵小桃樹教 案 課題一棵小桃樹課型閱讀設計者 日期年 月 日 第 節(jié)教具多媒體教學目標1欣賞課文。體會小桃樹的形象所寄托的感情理想并從文本中感悟生活。教 案 課題一棵小桃樹課型新授課日期年 月 日 第 節(jié)教具多媒體教 學 目 標1學習滿懷真情抓住事物特征小桃樹進行細致描繪的方法。2了解作者托物言志。

部編七年級語文下冊-一棵小桃樹Tag內(nèi)容描述:

1、一棵小桃樹教 案 課題一棵小桃樹課型閱讀設計者 日期年 月 日 第 節(jié)教具多媒體教學目標1欣賞課文,體會小桃樹的形象所寄托的感情理想并從文本中感悟生活。 2學習本文借所寫之物來抒寫自己的理想情志的寫作方法。重點難點體會作品情感,感悟生活內(nèi)涵。

2、教 案 課題一棵小桃樹課型新授課日期年 月 日 第 節(jié)教具多媒體教 學 目 標1學習滿懷真情抓住事物特征小桃樹進行細致描繪的方法。2了解作者托物言志,通過對小桃樹艱難生長過程的描寫表達理想愿望的寫法。3理解作者贊美小桃樹頑強生命力所揭示的生。

3、一棵小桃樹教學心得 剛剛拿到這篇文章的時候,心里很慌。文章很長,意蘊也比較深奧,不知道從哪里入手。反復讀了幾遍,才慢慢有了思路。這是一篇托物言志的散文,作者借一顆小桃樹抒寫自己的理想和情趣,小桃樹就是作者自己的化身,小桃樹的遭遇就是作者自己。

4、課 題一棵小桃樹課型新授設計者 日 期年 月 日 第 節(jié) 教 具多媒體教 學目 標1知識與技能:了解本文通過對一棵小桃樹生長過程的描寫來表現(xiàn)它的特點以及憑借小桃樹的形象寄托感情理想的寫法。2過程與方法:朗讀感知課文內(nèi)容,分析課文結構, 探究。

5、一棵小桃樹 教案一教學目的1知識:了解本文通過對一棵小桃樹生長過程的描寫來表現(xiàn)它的特點以及憑借小桃樹的形象寄托感情理想的寫法。2能力:閱讀分析能力;表達能力;辨析能力。3德育:培養(yǎng)學生堅強不屈,用于和困難作斗爭的勇氣。4重點目標:托物言志的。

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