C。非死則徙。后死。現(xiàn)在即使我死在這差事上。又怎么敢怨恨 (捕蛇這差役)。柳宗元(773-819)。唐代文學家。字子厚。柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠基人。20捕蛇者說。柳宗元。說。(重點)4.了解作者柳宗元及。字。23 捕蛇者說 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三。
捕蛇者說課件Tag內(nèi)容描述:
1、D,悲傷,你,年齡,怨恨,等待,希望,到時候,厲害,困苦不堪,A,C,C,D,B,B,C,非死則徙,弛然而臥,旦旦有是,后死,祖孫三代為了免交賦,稅寧愿冒著死亡的危險捕捉毒蛇,封建統(tǒng)治階級對勞動人民的剝削和,壓迫,對人民的深切同情,困窘,窘迫,鋪、墊,沖撞、破壞,C,您要哀憐(我),使我活下去嗎?,現(xiàn)在即使我死在這差事上,比起我的鄉(xiāng)鄰們就 已經(jīng)(落)在(他們)后面了,又怎么敢怨恨 (捕蛇這差役)呢?,“樂”是相對于“鄉(xiāng)鄰之旦旦有是”而言的,是一種不 幸中的自我慶幸。以比鄉(xiāng)鄰后死為樂,其實根本 無樂可言,此是以樂寫悲。突出“賦斂之毒有甚是 。
2、九年級上冊,13.捕蛇者說,作者簡介,柳宗元(773-819),唐代文學家,字子厚,河東解(今山西運城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河東,“唐宋八大家”之首。 柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠基人。人稱“韓柳。
3、20捕蛇者說,柳宗元,新課導入,1.理清本文“說”的思路。2.學習通過對比、襯托突出中心的寫法。(難點)3.疏通文意,整體感知故事內(nèi)容。(重點)4.了解作者柳宗元及“說”這種文體。,學習目標,柳宗元,唐代文學家,字。
4、學習任務(wù) 1 了解 說 的特點 2 掌握本文的詞語 3 理解本文襯托 對比寫法 4 認識柳宗元同情人民 痛恨苛斂的思想感情 柳宗元 773 819 唐代文學家 字子厚 河東解 今山西運城解州鎮(zhèn) 人 世稱柳河東 柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠基人 我來查找資料 1 釋題 了解 說 這種文體的特點 2 認識作者 3 了解時代背景 說 是古代的一種文體 這種文章往往帶有雜文 雜感的性質(zhì) 或因事。
5、捕蛇者說 柳宗元 一 新課導入 蛇 北美洲的葡萄樹蛇 魔鬼蛇 納米比亞沙漠測行蛇 神秘而令人恐懼的喜瑪拉雅白頭蛇 正宗太攀蛇 是世界上毒性最大的蛇類之一 它一次可以分泌出60毫克的毒素 足以使數(shù)人斃命 捕蛇者說 柳宗元 二 認識作者 柳宗元字 山西人 世稱 代著名文學家 之一 柳宗元被貶永州后寄情山水寫下了著名的 永州八記 我們學過其的 子厚 柳河東 唐 唐宋八大家 小石潭記 柳宗元 773 81。
6、捕蛇者說,柳宗元,“說”是古代一種文體。這類文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì),或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為自由靈活。,文體介紹,檢查預習情況,檢查預習情況,1.作者簡介:,柳宗元,字子厚,河東解州人,世稱“柳河東”。唐代文學家,和韓愈同為唐代古文運動的倡導者和奠基人。是唐宋八大家之一。,檢查預習情況,2.給下列紅體字注音。 以嚙人 得而臘之 攣踠 瘺 癘 當其租 嗣 幾。
7、九 年 級 上 冊 13.捕 蛇 者 說 作者簡介 柳宗元773819,唐代文學家,字子厚,河東解今山西運城解州鎮(zhèn)人,世稱柳河東,唐宋八大家之首。 柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠基人。人稱韓柳。 作者簡介 說,是古代的一種文體名。