乘法的初步認(rèn)識信息窗2課件3

1、青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第一單元 圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息 三頂帽子 每頂里面 1只鴿子 三頂帽子 每頂里面 0只鴿子 圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息 三頂帽子 每頂里面 1只鴿子 三頂帽子 每頂里面 0只鴿子 1113只 1 33只或 3 13只。

2、看魔術(shù)信息窗2,乘法的初步認(rèn)識,青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第一單元,圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？,寶葫蘆 8串 每串5個,小 鳥 3籠 每籠4只,燈 箱 4個 每個6盞,一 共 有 多 少 盞燈 ？,我會算： 5+5+5+5+5+5+5+5=40,用加法算寶葫蘆的個數(shù)太麻煩了。,8個5相加，寫成乘法算式比較簡便。,5+5+5+5+5+5+5+5=40,可以寫作： 8 5= 40,8 乘 5 等 于。

3、看魔術(shù),在加法算式中，每個加數(shù)都相同，就可以把這個加法算式改寫成乘法算式。 求幾個相同加數(shù)的和用乘法比較簡便。,8 5 = 40,8 乘 5 等 于 40,讀 作:,5 8 = 40,讀一讀,2 + 2 + 2 + 2 + 2,4 + 4 + 4,5 + 5 + 5,3 + 3 + 3 + 2,2 5,5 2,4 3,3 4,5 3,3 5,4 2,2 4,4 2,4 3,3 4,4。

4、看魔術(shù) 信息窗2 2 圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息 寶葫蘆8串每串5個 小鳥3籠每籠4只 燈箱4個每個6盞 一共有多少盞燈 我會算 5 5 5 5 5 5 5 5 40 用加法算寶葫蘆的個數(shù)太麻煩了 8個5相加 寫成乘法算式比較簡便 5 5 5 5 5 5 5 5 40 也可以寫作 8 5 40讀作 8乘5等于40 5 8 40讀作 5乘8等于40 因數(shù) 因數(shù) 積 加法算式 4 4 4 12 只 寫成乘。

5、青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊 看魔術(shù) 信息窗3 3 乘法的初步認(rèn)識 圖中提供了那些數(shù)學(xué)信息 三頂帽子每個帽子有1只鴿子 三頂帽子每頂帽子有0只鴿子 圖中提供了那些數(shù)學(xué)信息 三頂帽子每個帽子有1只鴿子 三頂帽子每頂帽子有0只鴿子 你能提出什么題 原來三頂帽子一共有多少只鴿子 現(xiàn)在三頂帽子一共有多少只鴿子 三頂帽子每個帽子有1只鴿子 原來三頂帽子一共有多少只鴿子 加法算式 1 1 1 3 只 乘法算式 1。

6、乘法的初步認(rèn)識 回顧反思 自主練習(xí) 你問我說 情境導(dǎo)入 課后作業(yè) 1今天我當(dāng)家 小數(shù)乘法 QD二年級上冊 一 情境導(dǎo)入 問題 從圖中 你知道了哪些數(shù)學(xué)信息 每串葫蘆有5個 變出8串葫蘆 每個籠子里有4只小鳥 有3個籠子 每個燈箱上有6個燈泡 有4個燈箱 你能提出什么問題 一共有多少個葫蘆 一共有多少只小鳥 一共有多少個燈泡 二 你問我說 5 10 15 20 25 30 35 40 太麻煩啦 怎樣。

7、乘法的初步認(rèn)識 回顧反思 自主練習(xí) 你問我說 情境導(dǎo)入 課后作業(yè) 1今天我當(dāng)家 小數(shù)乘法 QD二年級上冊 一 情境導(dǎo)入 問題 從圖中 你知道了哪些數(shù)學(xué)信息 每串葫蘆有5個 變出8串葫蘆 每個籠子里有4只小鳥 有3個籠子 每個燈箱上有6個燈泡 有4個燈箱 你能提出什么問題 一共有多少個葫蘆 一共有多少只小鳥 一共有多少個燈泡 二 你問我說 5 10 15 20 25 30 35 40 太麻煩啦 怎樣。

8、一看魔術(shù) 乘法的初步認(rèn)識 變花 相同加數(shù)的和 222 6 朵 一共變出了50個3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 50個3相加 3 3 3 3 3 個3相加 得 5 15 15 個 個3相加 得 20 60 連加算式 連加算式 連加。

9、變葫蘆 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 讓同學(xué)們初步理解乘法的意義 2 初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別 能正確地讀 寫乘法算式 知道算式中各部分的名稱 3 會通過加法得出乘法的積 一共有多少個寶葫蘆 5 5 5 5 5 5 5 5 40 個 加數(shù)相同 5 5 5 5 5 5 5 5 40 個 要想改成乘法都需要哪些條件 5 8 408 5 40 5 8 40讀作 5乘8等于408 5 40讀作 8乘5等于40 4個。

10、表內(nèi)乘法（一）,乘法的初步認(rèn)識（2）,一、創(chuàng)設(shè)情境，引出新知,能用不同的算式來解答嗎？,同學(xué)們能幫我算算 我的每樣玩具各有 多少個嗎？,55515,5315,3515,二、學(xué)習(xí)新知，掌握方法,積：在數(shù)學(xué)上指乘法運(yùn)算的得數(shù)。同時，還有聚集；使逐漸增多和長時間逐漸形成的意思。,有什么好辦法記住“乘數(shù)”“積”的名稱？,二、學(xué)習(xí)新知，掌握方法,問題1：乘法算式的結(jié)果是怎樣 得到的？,55515,531。

11、倍的認(rèn)識 回顧反思 自主練習(xí) 你問我說 情境導(dǎo)入 課后作業(yè) 4凱蒂學(xué)藝 表內(nèi)乘法 二 QD二年級上冊 一 情境導(dǎo)入 問題 你能提出什么問題 二 你問我說 菲菲做了多少個中國結(jié) 2 2 2 2 相等 2的3倍就是3個2 2 3 6 個 菲菲做的個數(shù)是凱蒂的3倍 3倍 是什么意思 二 你問我說 2 2 2 2 2 2的4倍就是4個2 2 4 8 個 如果凱蒂做了2個中國結(jié) 菲菲做的個數(shù)是她的4倍 可以。

12、倍的認(rèn)識,回顧反思,自主練習(xí),你問我說,情境導(dǎo)入,課后作業(yè),4凱蒂學(xué)藝表內(nèi)乘法（二）,QD二年級上冊,一、情境導(dǎo)入,問題：你能提出什么問題？,二、你問我說,菲菲做了多少個中國結(jié)？,2,2,2,2,相等,2的3倍就。