2019 2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 美麗的街景 信息窗3 第三課時(shí)教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1 繼續(xù)復(fù)習(xí)復(fù)雜的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 2 繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固乘除混合運(yùn)算 教學(xué)重難點(diǎn) 有關(guān)乘除混合運(yùn)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題 教學(xué)課型 練習(xí)課 教學(xué)方法。
信息窗3Tag內(nèi)容描述:
1、倍的認(rèn)識(shí),回顧反思,自主練習(xí),你問(wèn)我說(shuō),情境導(dǎo)入,課后作業(yè),4凱蒂學(xué)藝表內(nèi)乘法(二),QD二年級(jí)上冊(cè),一、情境導(dǎo)入,問(wèn)題:你能提出什么問(wèn)題?,二、你問(wèn)我說(shuō),菲菲做了多少個(gè)中國(guó)結(jié)?,2,2,2,2,相等,2的3倍就。
2、2019 2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 美麗的街景 信息窗3 第三課時(shí)教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1 繼續(xù)復(fù)習(xí)復(fù)雜的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 2 繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固乘除混合運(yùn)算 教學(xué)重難點(diǎn) 有關(guān)乘除混合運(yùn)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題 教學(xué)課型 練習(xí)課 教學(xué)方法。
3、2019 2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 美麗的街景 信息窗3 第二課時(shí)教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生經(jīng)歷探索運(yùn)用乘除混合運(yùn)算的不同方法解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程 體會(huì)解決問(wèn)題的不同策略 2 積極參與共同探討問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng) 感受數(shù)學(xué)。
4、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué) 信息窗3 乘法的初步認(rèn)識(shí)教案 青島版 信息窗解讀 這幅情景圖是前面信息窗的繼續(xù)和發(fā)展 用連環(huán)畫(huà)的形式呈現(xiàn)了魔術(shù)師變鴿子的情景 原來(lái)桌子上有三頂帽子 每頂帽子里面有1只鴿子 經(jīng)過(guò)魔術(shù)師一變。
5、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 信息窗3 猴子撈月教案 青島版五年制 教學(xué)目標(biāo) 1 在已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上 初步理解平均分的含義和除法的意義 了解有關(guān)0的除 法 2 能用除法解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題 初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決。
6、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 信息窗3 拔河比賽教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1 在 拔河 的情景中感受數(shù)量之間的大小及相等關(guān)系 能用一一對(duì)應(yīng)的方法通過(guò)學(xué)具操作理解數(shù)量之間的關(guān)系 2 認(rèn)識(shí)大于號(hào) 小于號(hào)和等于號(hào) 并知道它們的。
7、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 信息窗3 納稅 1 教案 青島版 教學(xué)內(nèi)容 青島版教材六年級(jí)下冊(cè)第一單元信息窗3 第1 2個(gè)紅點(diǎn)問(wèn)題 教材簡(jiǎn)析 該信息窗呈現(xiàn)了孔林 孔廟 孔府三幅圖片 并以文字的形式提供了xx年 十一 黃金周期間。
8、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 信息窗3 游水簾洞教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1 能初步理解減法的意義 正確計(jì)算10以?xún)?nèi)數(shù)的減法 2 初步學(xué)會(huì)從實(shí)際情境中提出問(wèn)題 并能運(yùn)用所學(xué)的10以?xún)?nèi)數(shù)的減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際 問(wèn)題 發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。
9、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 信息窗3 學(xué)做中國(guó)結(jié)教案 青島版五年制 教學(xué)目標(biāo) 1 利用已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)編制8的乘法口訣 在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶8的乘法口訣 能 正確運(yùn)用8的乘法口訣進(jìn)行乘法計(jì)算 2 在編制口訣的過(guò)程中 發(fā)展。
10、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 信息窗3 納稅 2 教案 青島版 一 我來(lái)想一想 談話 上節(jié)課我們一起了解了稅率 打折的有關(guān)知識(shí) 并且我們學(xué)會(huì)了計(jì)算稅額 誰(shuí)能談一談為什么要納稅呢 納稅對(duì)國(guó)家建設(shè) 國(guó)防 教育 社會(huì)保障等有著。
11、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 信息窗3 統(tǒng)計(jì)教案 青島版 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)93 95 教材分析 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握平均數(shù) 眾數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)中位數(shù)的意義以及怎樣求中位數(shù) 進(jìn)。
12、2019 2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 美麗的街景 信息窗3 第一課時(shí)教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 結(jié)合具體情境 讓學(xué)生提出并解決相關(guān)問(wèn)題 掌握進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法 并能正確地進(jìn)行計(jì)算 2 充分讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過(guò)程 培養(yǎng)學(xué)。
13、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué) 信息窗3 三位數(shù)乘兩位數(shù)2教案 青島版 第2課時(shí) 一 復(fù)習(xí)舊知 鞏固認(rèn)知 1 口算訓(xùn)練 2003 326 600020 183 225 40200 11400 7020 818 195 50300 21040 2 估一估 算一算 10627 17816 20628 88040 3。
14、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 信息窗3 反比例的意義 1 教案 青島版 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)十二冊(cè)第三單元信息窗三 教材簡(jiǎn)析 該信息窗呈現(xiàn)了啤酒生產(chǎn)車(chē)間的一角 以表格的形式介紹了每天生。
15、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué) 信息窗3 萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)5教案 青島版 第2課時(shí) 一 創(chuàng)設(shè)情趣 談話激趣 談話 同學(xué)們 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí) 你都學(xué)到了哪些知識(shí) 今天咱們就來(lái)比一比誰(shuí)能用這些知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題 準(zhǔn)備好了嗎 二 走進(jìn)。
16、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 信息窗3 變鴿子教案 青島版 教學(xué)內(nèi)容 1和0的乘法 教學(xué)目標(biāo) 1 培養(yǎng)學(xué)生利用乘法解決問(wèn)題的能力 2 掌握1和0的乘法 重點(diǎn)難點(diǎn) 掌握1和0的乘法 教具準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程 一 導(dǎo)入 上節(jié)課魔。
17、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 信息窗3 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題教案 青島版 教學(xué)內(nèi)容 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)83 86頁(yè) 教材分析 信息窗呈現(xiàn)的是世界文化遺產(chǎn)西藏布達(dá)拉宮的圖片 通過(guò)導(dǎo)游介紹的形式出示信息窗中的文字信。
18、2019 2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 信息窗3 甲魚(yú)池 1教案 青島版 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第87 92頁(yè) 第一課時(shí) 梯形的特征 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 使學(xué)生掌握梯形的特征和各部分名稱(chēng) 溝通。
19、2019 2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 信息窗3 甲魚(yú)池 2教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 在平行四邊形 三角形面積推導(dǎo)的基礎(chǔ)上 引導(dǎo)學(xué)生采用合作探究的形式 概括出梯形面積計(jì)算公式 2 能力目標(biāo) 會(huì)正確 較熟練的運(yùn)用公式計(jì)算梯。
20、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué) 信息窗3 三位數(shù)乘兩位數(shù)1教案 青島版 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第37 41頁(yè) 教材簡(jiǎn)析 本課知識(shí)是在學(xué)生掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù) 進(jìn)位 積小于100 整百數(shù)乘整十。