大綱版第二冊(cè)

1、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第五章 烴 第六節(jié)石油的分餾(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 1.常識(shí)性介紹石油的分餾及其產(chǎn)品和用途； 2.使學(xué)生了解石油的裂化和裂解； 3.使學(xué)生了解我國(guó)石油化工發(fā)展的概況，對(duì)學(xué)生進(jìn)。

2、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第六章 烴的衍生物 第四節(jié)苯酚(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生了解苯酚的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及用途； 2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、觀察能力及分析問題的能力； 3.通過(guò)“結(jié)。

3、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第一章 氮族元素 第四節(jié)氧化還原反應(yīng)方程式的配平(第一課時(shí)) 從容說(shuō)課 氧化還原反應(yīng)方程式的配平是正確書寫氧化還原反應(yīng)方程式的一個(gè)重要步驟，也是側(cè)重理科學(xué)習(xí)的高中學(xué)生所。

4、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第四章 幾種重要的金屬 第四節(jié)原電池原理及其應(yīng)用(備課資料) 備課資料 一、活潑金一一定作原電池負(fù)極嗎? 在原電池中，相對(duì)活潑金屬作負(fù)極，相對(duì)不活潑金屬作正極。這里的。

5、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第六章 烴的衍生物 第四節(jié)苯酚(備課資料) 備課資料 一、苯酚水溶性現(xiàn)象解釋 1.熱的苯酚濃溶液冷卻后的現(xiàn)象 熱的苯酚濃溶液冷卻后，只呈現(xiàn)渾濁，沒有晶體析出，這是什么原因。

6、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第一章 氮族元素 第五節(jié)有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算(第一課時(shí)) 從容說(shuō)課 有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算，是化學(xué)計(jì)算中的一類重要計(jì)算。在此之前學(xué)生已初步接觸過(guò)一些有關(guān)化學(xué)方程式的最基。

7、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第三章 電離平衡 第四節(jié)酸堿中和滴定(第一課時(shí)) 從容說(shuō)課 本節(jié)教材屬于分析化學(xué)的內(nèi)容，主要討論定量分析中強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的中和滴定。酸堿中和滴定操作簡(jiǎn)便、快速，并且有足夠的。

8、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第五章 烴 第五節(jié)苯芳香烴(備課資料) 備課資料 一、苯的取代反應(yīng)實(shí)驗(yàn) 1.溴代反應(yīng)： 溴與苯反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置中，燒瓶口插的導(dǎo)管要長(zhǎng)(它可以起冷凝器的作用)，但導(dǎo)管不插入水面。

9、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第八章 合成材料 第二節(jié)合成材料(備課資料) 備課資料 1.常見塑料的性能和用途 (1)聚苯乙烯 最早開發(fā)并商品化，硬，有熱塑性和熱固性，制作梳子、牙刷柄、肥皂盒、包裝材料等。

10、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第一章 氮族元素 第一節(jié)氮和磷(第二課時(shí)) 引入新課上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了氮?dú)獾男再|(zhì)，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)與氮同族的磷的性質(zhì)。 板書二、磷 師根據(jù)同族元素性質(zhì)相似，大家覺。

11、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第一章 氮族元素 第二節(jié)氨銨鹽(第二課時(shí)) 復(fù)習(xí)提問我們用兩根玻璃棒分別在濃氨水中和濃鹽酸中蘸取后靠近有何現(xiàn)象？其本質(zhì)是什么？ 生產(chǎn)生大量的白煙，此白煙是NH3與HC。

12、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第三章 電離平衡 第一節(jié)電離平衡(備課資料) 備課資料 一、電解質(zhì)和非電解質(zhì)的判斷 判斷化合物是電解質(zhì)還是非電解質(zhì)，主要看該化合物在溶于水或熔化時(shí)自身能否電離出陰、陽(yáng)離子。

13、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第三章 電離平衡 第四節(jié)酸堿中和滴定(備課資料) 備課資料 一、中和滴定實(shí)驗(yàn)中的誤差因素分析 酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中的誤差因素主要來(lái)自以下6個(gè)方面。 （一）儀器潤(rùn)洗不當(dāng) 1.盛標(biāo)。

14、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第五章 烴 第二節(jié)烷烴(第二課時(shí)) 師現(xiàn)在給每個(gè)學(xué)習(xí)小組發(fā)一些小球，(黑色稍大球代表碳原子，紅色稍小球代表氫原子)和小棍，要求按照烷烴分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，來(lái)制作含有五個(gè)碳。

15、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第五章 烴 第六節(jié)石油的分餾(備課資料) 備課資料 一、百年石化：踏破荊棘 與強(qiáng)爭(zhēng)鋒 站在新世紀(jì)的曙光中回望，一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)石油化工工業(yè)從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)。

16、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第四章 幾種重要的金屬 第四節(jié)原電池原理及其應(yīng)用(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解原電池原理。 2.常識(shí)性介紹日常生活中常用的化學(xué)電源和新型化學(xué)電池。 3.使學(xué)生了解金屬。

17、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第一章 氮族元素 第三節(jié)硝酸(第一課時(shí)) 從容說(shuō)課 硝酸在初中知識(shí)已作為一種常見常用酸介紹過(guò)其具有酸的通性，并簡(jiǎn)單地提及其氧化性，本節(jié)就是在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步介紹有關(guān)硝酸的。

18、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第一章 氮族元素 第五節(jié)有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算(第二課時(shí)) 復(fù)習(xí)提問解關(guān)于化學(xué)方程式的計(jì)算問題的一般步驟有哪些？解過(guò)量計(jì)算問題的基本特點(diǎn)有哪些？ 解過(guò)量計(jì)算問題的一般。

19、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第三章 電離平衡 第一節(jié)電離平衡(第二課時(shí)) 引言上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電解質(zhì)的強(qiáng)弱與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，并且已經(jīng)知道弱電解質(zhì)的溶液中，既有分子，又有離子，下面我們就來(lái)共同學(xué)習(xí)弱。

20、2019-2020年高中化學(xué) （大綱版）第二冊(cè) 第三章 電離平衡 第四節(jié)酸堿中和滴定(第二課時(shí)) 復(fù)習(xí)提問什么叫酸堿中和滴定？ 生用已知濃度的酸或堿來(lái)測(cè)定未知濃度的堿或酸的方法。 師中和滴定要用到哪些儀器。