大連理工

1、工作報(bào)告/寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2019大連理工學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情，增長才干，同時(shí)對(duì)于加強(qiáng)自身獨(dú)立性也有十分大的意義。下面是小編提供的2019大連理工學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望對(duì)您有幫助!范文(一)20xx年2月9日，在隊(duì)長管清韋的帶領(lǐng)下，大連理工大學(xué)赴大連、沈陽、錦州三市社會(huì)實(shí)踐團(tuán)至位于大連旅順口區(qū)鐵山街道韭菜房村 的大連陽光溢鴻兒童村，為這里的孩子們和善心人士們送來了一些生活用品，了解了兒童村的一些大概情況和現(xiàn)今面臨的困難，同時(shí)也為孩子們做一些力所能及的勞動(dòng)，采訪了村長王剛。

2、演講稿/畢業(yè)典禮發(fā)言稿 2019大連理工大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭 XX大連理工大學(xué)校長郭東明在畢業(yè)典禮上的致辭：天生我材必有用，金子何處都閃光尊敬的各位來賓、老師們、親愛的XX屆畢業(yè)生同學(xué)們：大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)XX年畢業(yè)典禮，為4687名本科生和3381名研究生慶賀和壯行!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向畢業(yè)生同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向奉獻(xiàn)在工作一線的教職員工表達(dá)衷心的感謝!向一直關(guān)心學(xué)生成長和學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的朋友們致以崇高的敬意!同學(xué)們，我相信你們此刻的心情很復(fù)雜有激動(dòng)，有傷感，也有忐忑，因?yàn)槟銈兗磳㈤煛?/p>

3、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)第九章：區(qū)域間的空間組織,大連理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,目錄,第一節(jié)區(qū)域間經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系理論第二節(jié)區(qū)際聯(lián)系第三節(jié)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異與協(xié)調(diào),第一節(jié)區(qū)域間經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系理論,區(qū)域間經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系理論主要探討區(qū)域之間是如何發(fā)生相互作用與影響的，即它們建立發(fā)展關(guān)系的方式和對(duì)各自影響的機(jī)制。在這方面，形成了比較多的理論觀點(diǎn)。這些理論大多是探討區(qū)域之間的資源、要素流動(dòng)，產(chǎn)業(yè)的集聚、轉(zhuǎn)移或擴(kuò)散，經(jīng)濟(jì)增長的區(qū)域傳遞等的方式和。

4、工作報(bào)告/寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大連理工寒假實(shí)踐報(bào)告 20XX年2月9日，在隊(duì)長管清韋的帶領(lǐng)下，大連理工大學(xué)赴大連、沈陽、錦州三市社會(huì)實(shí)踐團(tuán)至位于大連旅順口區(qū)鐵山街道韭菜房村 的大連陽光溢鴻兒童村，為這里的孩子們和善心人士們送來了一些生活用品，了解了兒童村的一些大概情況和現(xiàn)今面臨的困難，同時(shí)也為孩子們做一些力所能及的勞動(dòng)，采訪了村長王剛義，為他們送去了我們的祝福。“兒童村不是一個(gè)村子,而是一個(gè)家”,這是接待我們實(shí)踐隊(duì)員的15歲妹妹海清對(duì)兒童村的定義，這里的孩子們都有一個(gè)特殊的社會(huì)定義-服刑人員未成年子女特困兒童。。

5、演講稿/畢業(yè)典禮發(fā)言稿 大連理工大學(xué)校長畢業(yè)致辭 【精彩語錄】青年興則國興、青年強(qiáng)則國強(qiáng)。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃求知的明燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向光明。理想永遠(yuǎn)屬于仰望星空、謀劃未來、成就事業(yè)的人。我和各位XX屆畢業(yè)生同學(xué)一樣，四年前以一名“新生”的身份成為了大連理工大學(xué)大家庭中的一員。大學(xué)激發(fā)和塑造學(xué)子的責(zé)任，并為學(xué)子擔(dān)當(dāng)大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領(lǐng)?；厥状蠹业膶W(xué)習(xí)生活，在志愿服務(wù)的微笑中，我看到了你們的責(zé)任;在抗震救災(zāi)的奉獻(xiàn)中，我看到了你們的責(zé)任;在畢業(yè)生優(yōu)秀學(xué)。

6、四下教參第一單元：我的校園生活【單元綜述 】本單元借助WPS文字處理軟件，以 “我的校園生活”為主線，圍繞“我的學(xué)習(xí)小組”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表”為主題，設(shè)計(jì)創(chuàng)作各式各樣的電子表格。電子表格制作不僅可以鞏固前面已經(jīng)學(xué)過的文字編輯知識(shí)，還為以后學(xué)習(xí)圖表處理打下基礎(chǔ)。 本單元主要是在學(xué)生基本掌握了WPS文字處理軟件的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)WPS中表格應(yīng)用的技巧，通過豐富多彩的校園活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活樂趣，增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力、集體責(zé)任感。表格的制作與處理能直觀形象地傳遞信息，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)表格的優(yōu)點(diǎn)直觀、清。

7、三年級(jí)信息技術(shù)教案一、美麗的海底世界二、我是小畫家教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)金山畫王的操作2能夠綜合運(yùn)用畫圖工具創(chuàng)作作品3.復(fù)習(xí)鼠標(biāo)的基本技巧。重點(diǎn)和難點(diǎn)：使學(xué)生熟練運(yùn)用鼠標(biāo)進(jìn)行基本操作，并復(fù)習(xí)金山畫王的操作。教學(xué)過程：一、 導(dǎo)言：同學(xué)們，還記得以前學(xué)過的金山畫王嗎？今天我們就用它來給日記配上幾幅精美的插圖吧！二、 我給日記配插圖1、欣賞優(yōu)秀作品，提高學(xué)生興趣2、給菲菲的日記配上插圖，要用好畫王的各種小工具三、 休息時(shí)間：妞妞和牛牛（繞口令）東頭有個(gè)李家妞，西頭有頭劉家牛。劉家牛要吃李家豆，李家妞趕走劉家牛。四、。

8、大連理工版五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案第一課 奇妙的編碼一、教學(xué)目標(biāo)1. 了解信息編碼的意義2. 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)二進(jìn)制編碼3. 了解ASCII碼的作用二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)二進(jìn)制編碼的使用難點(diǎn)：ASCII碼轉(zhuǎn)換三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件四、課時(shí)安排：1課時(shí)五、教學(xué)過程（一） 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：在發(fā)展迅速的信息世界里，信息編碼是信息技術(shù)的基礎(chǔ)。本課，我們將一起來研究奇妙的信息編碼。師板書課題（二） 自主學(xué)習(xí)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)一信息編碼師：信息在人們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在，無時(shí)不有，人類就是通過信息來認(rèn)識(shí)事物和周圍世界的。師請(qǐng)學(xué)生通過。

9、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式第一課我的積累本【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與能力（1）掌握WPS文字的啟動(dòng)和退出的方法（2）了解WPS文字窗口的基本組成和各部分的主要功能（3）能夠在WPS文字中輸入文字，并正確打開和保存文檔2過程與方法本課采用啟發(fā)式和任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)。3情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。（2）讓學(xué)生們了解學(xué)習(xí)WPS的實(shí)用性?！菊n時(shí)安排】建議安排1課時(shí)?！窘虒W(xué)重。

10、第1課 信息傳情課 題信息傳情課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解信息、信息的傳遞方式、信息設(shè)備、計(jì)算機(jī)中如何呈現(xiàn)信息過程與方法能通過看書自學(xué)，討論等方法；能在教師的指導(dǎo)下掌握本課內(nèi)容情感價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生利用信息改變生活的良好素養(yǎng)重 點(diǎn)了解信息及信息傳遞，信息設(shè)備，信息的表達(dá)方式難 點(diǎn)信息的表達(dá)方式教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)多媒體教室學(xué)生分析對(duì)計(jì)算機(jī)有簡單操作能力，但需要更進(jìn)一步的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)教學(xué)方法自主探究、演示、討論、指導(dǎo)教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果與備注一、情境導(dǎo)入2二、新授26三、質(zhì)疑問難2四、隨。

11、Lesson1LetterofCredit,信用證,商務(wù)單證,Lesson1LetterofCredit信用證,Specimen,Contents,MoreInformation,Practice,Introduction,Introduction,信用證是銀行(即開證行)依照進(jìn)口商(即開證申請(qǐng)人)的要求和指示，對(duì)出口商(即受益人)保證，在交來符合信用證條款規(guī)定的匯票和單據(jù)時(shí)，必定承兌和付款的保證。

12、Lesson1LetterofCredit,信用證,商務(wù)單證,Lesson1LetterofCredit信用證,Specimen,Contents,MoreInformation,Practice,Introduction,Introduction,信用證是銀行(即開證行)依照進(jìn)口商(即開證申請(qǐng)人)的要求和指示，對(duì)出口商(即受益人)保證，在交來符合信用證條款規(guī)定的匯票和單據(jù)時(shí)，必定承兌和付款的保證。

13、第二單元 人在旅“圖”一、單元綜述本單元以使用圖形圖像軟件Photoshop軟件解決常用的一些生活中處理圖像的案例問題為索引。學(xué)生在應(yīng)用中可體會(huì)到圖像處理軟件的強(qiáng)大功能，掌握一些基本的圖像處理技巧。通過人在旅“圖”活動(dòng)中各實(shí)例的模仿和創(chuàng)新性的實(shí)踐操作，如制作明信片、海報(bào)、照片墻等實(shí)例，掌握Photoshop軟件進(jìn)行簡單的圖像處理的技巧，流利自如地處理和設(shè)計(jì)圖像，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、圖像設(shè)計(jì)的思維能力。第三課 圖像文件探秘圖像文件概述本課主要介紹了計(jì)算機(jī)獲取圖像數(shù)據(jù)的途徑和方法、圖像文件的常見格式和分類、矢量圖和位圖。

14、______________________________________________________________________________________________________________大連理工版信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課 網(wǎng)絡(luò)安全談一、教學(xué)目標(biāo)1. 了解計(jì)算機(jī)病毒的危害和防范措施2. 會(huì)使用殺毒軟件查殺計(jì)算機(jī)病毒3. 了解上網(wǎng)注意事項(xiàng)二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)使用殺毒軟件查殺計(jì)算機(jī)病毒難點(diǎn)：維護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件四、課時(shí)安排：1課時(shí)五、教學(xué)過程（一） 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：最近小剛在使用計(jì)算機(jī)時(shí)遇到一些奇怪的事情，他的計(jì)算機(jī)運(yùn)行得越來越慢，打開網(wǎng)頁經(jīng)常彈出。

15、第三章,復(fù)式記賬原理,新編基礎(chǔ)會(huì)計(jì),復(fù)式記賬原理的理論和基礎(chǔ)內(nèi)容,借貸記賬法,第3章 復(fù)式記賬原理,本 章 要 點(diǎn) 復(fù)式記賬是會(huì)計(jì)核算七大方法之一。通過本章學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)理解復(fù)式記賬的基本原理，重點(diǎn)掌握借貸記賬法。

16、新編審計(jì)原理與實(shí)務(wù)第4版 豬鞭：馬純凈高俊臉淋漓 課后習(xí)題 參考答案 第一章 一、判斷題 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二、 單選題 1.A 2.D 3.A 4.C 5.A 6.D 7.C 8.A 9.A 10.B 三。

17、第六章 跨國公司區(qū)位,第一節(jié) 跨國直接投資區(qū)位選擇,跨國直接投資區(qū)位，涉及三個(gè)問題：一是為何跨國投資；二是選擇在何國家投資；三是在微觀上，選擇在投資國的何地點(diǎn)建立機(jī)構(gòu)。,一、跨國直接投資原因,公司為何跨國直。

18、經(jīng)濟(jì)地理學(xué),授課老師：逯宇鐸教授,經(jīng)濟(jì)地理學(xué)特點(diǎn),經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是地理科學(xué)中為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供最直接服務(wù)的學(xué)科，因而也是地理學(xué)中最為發(fā)達(dá)的學(xué)科之一地理學(xué)是一門腳踏實(shí)地的科學(xué)在經(jīng)濟(jì)地理學(xué)學(xué)習(xí)中，要注意吸取相鄰。

19、大連理工寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 XX年2月9日 在隊(duì)長管清韋的帶領(lǐng)下 大連理工大學(xué)赴大連 沈陽 錦州三市社會(huì)實(shí)踐團(tuán)至位于大連旅順口區(qū)鐵山街道韭菜房村 的大連陽光溢鴻兒童村 為這里的孩子們和善心人士們送來了一些生活用品 了解。