第1課線條的表現(xiàn)力課件1

1、人 教 版 美 術(shù) 八 年 級(jí)上 冊(cè) 1.造 型 的 表 現(xiàn)第一單元 美術(shù)的主要表現(xiàn)手法2.色 彩 的 感 染3.構(gòu) 圖 的 作 用莆 田 青 璜 中 學(xué) 胡 亞 敏 什 么 是 造 型 跪 求 答 案 明 暗體 量空 間線 條型造 這 幅。

2、線條的表現(xiàn)力,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能 學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)線條，了解線條的種類和特點(diǎn)。初步具備用線條進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力。,教學(xué)目標(biāo),過(guò)程與方法 通過(guò)感受音樂和欣賞大師作品，培養(yǎng)學(xué)生能夠嘗試運(yùn)用不同形態(tài)的線條，表現(xiàn)自己對(duì)事物直觀感受的過(guò)程，并清晰表達(dá)自己的情感，能夠簡(jiǎn)單評(píng)述他人作品。,教學(xué)目標(biāo),情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)在自然和生活中尋找各種形態(tài)的線條，欣賞線條藝術(shù)使學(xué)生意識(shí)到藝術(shù)表現(xiàn)來(lái)源于生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自。

3、教者：張盛,線條畫,有創(chuàng)意的魚,魚的形體特征：,魚的形體特征：,身體魚鰓眼睛魚嘴觸角魚鰭魚鱗鼻孔魚尾,設(shè)計(jì)時(shí)要根據(jù)魚的外形特征,夸張、變形,刮畫的技法：,刮畫的技法：點(diǎn)、線、面、排筆、交叉排筆、漸變、撕。

4、美術(shù)的主要表現(xiàn)手段 美術(shù)的主要表現(xiàn)手段 美術(shù)的主要表現(xiàn)手段 美術(shù)的分類 繪畫 建筑 雕塑 工藝 美術(shù)是造型的藝術(shù) 我們?cè)谒茉烀佬g(shù)形象時(shí) 除了需要一定的物質(zhì)材料 還要運(yùn)用各種表現(xiàn)手段 本單元我們將從造型和表現(xiàn)的角度。

5、美術(shù)的主要表現(xiàn)手段 美術(shù)的主要表現(xiàn)手段 美術(shù)的主要表現(xiàn)手段 七年級(jí)上冊(cè) 美術(shù)的分類 繪畫 建筑 雕塑 工藝 美術(shù)是造型的藝術(shù) 我們?cè)谒茉烀佬g(shù)形象時(shí) 除了需要一定的物質(zhì)材料 還要運(yùn)用各種表現(xiàn)手段 本單元我們將從造型。

6、 線條的表現(xiàn)力 人民美術(shù)出版社 義務(wù)教育教科書 美術(shù)七年級(jí)上冊(cè) 第一課 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)線條 了解線條的種類和特點(diǎn) 初步具備用線條進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力 教學(xué)目標(biāo) 過(guò)程與方法通過(guò)感受音樂和欣賞大師作。

7、線條的藝術(shù)表現(xiàn)力 1教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 感知自然,生活中不同物象線條的特征和美感,欣賞美術(shù)作品中線條的特點(diǎn),感受線條的藝術(shù)表現(xiàn)力。 2.過(guò)程與方法 通過(guò)對(duì)線條的欣賞與分析,體會(huì)線條的美感和表現(xiàn)力;學(xué)習(xí)觀察線條,。

8、線條的藝術(shù)表現(xiàn)力,第2課,一、觀察感受,自然界和生活中的線具有哪些不同的形態(tài)？不同的線有什么不同的感受？,自然中的線,筆直、挺拔直線,遒勁、頓挫折線,人工和自然完美結(jié)合的富有韻律之美的曲線。,生活中的線,硬朗、冰冷直線,恬靜、優(yōu)美的弧線，讓人感受到典雅浪漫的藝術(shù)氣息。,直線、曲線有機(jī)結(jié)合，富有變化。,線條是細(xì)而長(zhǎng)的形態(tài)，作為美術(shù)最基本的語(yǔ)言，就在我們身邊。,二、概。

9、線條的表現(xiàn)力 線條作為美術(shù)最基本的語(yǔ)言就在我們身邊 如 生活中的線 美術(shù)作品中的線 線條的功能 表現(xiàn)情感功能 造型功能 達(dá)芬奇的 線條 造型為主 康定斯基的作品 線條 表現(xiàn)情感為主 凡高的 線條 同時(shí)具備造型與表現(xiàn)的功能 線條就在我們身邊 動(dòng)感 恐怖 溫柔 硬朗 練習(xí) 體會(huì)作品中情感特色 與相對(duì)應(yīng)的詞連線 雖然線條可以幫助我們描繪出萬(wàn)物基本的造型 但是這離真正的美術(shù)創(chuàng)作還是有一段距離 比如非常重視。

10、線條的藝術(shù)表現(xiàn)力,第2課,教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與技能 感知自然，生活中不同物象線條的特征和美感，欣賞美術(shù)作品中線條的特點(diǎn)，感受線條的藝術(shù)表現(xiàn)力。 2.過(guò)程與方法 通過(guò)對(duì)線條的欣賞與分析，體會(huì)線條的美感和表現(xiàn)力；學(xué)習(xí)觀察線條，學(xué)習(xí)提煉線條的表現(xiàn)方法。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀 通過(guò)感受自然、生活中美術(shù)作品中的線條，提高自己美術(shù)的鑒賞能力。,教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 感受自然與美術(shù)作品中的線條特征。

11、美術(shù)的概念 美術(shù)又稱造型藝術(shù)視覺藝術(shù)空間藝術(shù)靜態(tài)藝術(shù)。它是指藝術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料，如顏色紙張畫布泥土石頭木料金屬等，塑造可視的平面或立體的視覺形象，以反映自然和社會(huì)生活，表達(dá)藝術(shù)家的思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動(dòng)。因此，美術(shù)又稱之為造型藝。

12、造型的表現(xiàn)力 構(gòu)圖研究的是把你需要畫的東西如何放在紙上，以達(dá)到最好的效果。講究構(gòu)圖的圖畫，畫面美觀有序，不講究構(gòu)圖的圖畫，就會(huì)給人凌亂歪斜的感覺。 構(gòu)圖要求做到統(tǒng)一中求變化，變化中求統(tǒng)一。雖然畫面要均衡穩(wěn)定，但均衡穩(wěn)定并不是等于平均和對(duì)稱，。

13、線條的藝術(shù)表現(xiàn)力1教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能 感知自然,生活中不同物象線條的特征和美感,欣賞美術(shù)作品中線條的特點(diǎn),感受線條的藝術(shù)表現(xiàn)力。2.過(guò)程與方法 通過(guò)對(duì)線條的欣賞與分析,體會(huì)線條的美感和表現(xiàn)力;學(xué)習(xí)觀察線條,學(xué)習(xí)提煉線條的表現(xiàn)方法。3.情。