第2課線條的藝術(shù)表現(xiàn)力課件2

1、線條的藝術(shù)表現(xiàn)力 1教學(xué)目標(biāo) 1 本節(jié)課為線條表現(xiàn)課 要求學(xué)生通過對(duì)日常生活的觀察 懂得不同的線條給人的感覺也不同 2 要求通過掌握各種線條 運(yùn)用它們簡(jiǎn)單地表現(xiàn)各種花紋 2學(xué)情分析 通過觀察畫家用線條表現(xiàn)的作品 初。

2、線條的表現(xiàn)力 線條作為美術(shù)最基本的語言就在我們身邊 如 生活中的線 美術(shù)作品中的線 線條的功能 表現(xiàn)情感功能 造型功能 達(dá)芬奇的 線條 造型為主 康定斯基的作品 線條 表現(xiàn)情感為主 凡高的 線條 同時(shí)具備造型與表現(xiàn)的功能 線條就在我們身邊 動(dòng)感 恐怖 溫柔 硬朗 練習(xí) 體會(huì)作品中情感特色 與相對(duì)應(yīng)的詞連線 雖然線條可以幫助我們描繪出萬物基本的造型 但是這離真正的美術(shù)創(chuàng)作還是有一段距離 比如非常重視。

3、線條的藝術(shù)表現(xiàn)力 1教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 感知自然,生活中不同物象線條的特征和美感,欣賞美術(shù)作品中線條的特點(diǎn),感受線條的藝術(shù)表現(xiàn)力。 2.過程與方法 通過對(duì)線條的欣賞與分析,體會(huì)線條的美感和表現(xiàn)力;學(xué)習(xí)觀察線條。

4、線條的藝術(shù)表現(xiàn)力,第2課,教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與技能 感知自然，生活中不同物象線條的特征和美感，欣賞美術(shù)作品中線條的特點(diǎn)，感受線條的藝術(shù)表現(xiàn)力。 2.過程與方法 通過對(duì)線條的欣賞與分析，體會(huì)線條的美感和表現(xiàn)力；學(xué)習(xí)觀察線條，學(xué)習(xí)提煉線條的表現(xiàn)方法。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀 通過感受自然、生活中美術(shù)作品中的線條，提高自己美術(shù)的鑒賞能力。,教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 感受自然與美術(shù)作品中的線條特征。

5、線條的藝術(shù)表現(xiàn)力 第2課 一 觀察感受 自然界和生活中的線具有哪些不同的形態(tài) 不同的線有什么不同的感受 自然中的線 筆直 挺拔 直線 遒勁 頓挫 折線 人工和自然完美結(jié)合的富有韻律之美的曲線 生活中的線 硬朗 冰冷 直線 恬靜 優(yōu)美的弧線 讓人感受到典雅浪漫的藝術(shù)氣息 直線 曲線有機(jī)結(jié)合 富有變化 線條是細(xì)而長(zhǎng)的形態(tài) 作為美術(shù)最基本的語言 就在我們身邊 二 概括提煉線條 我們可以用曲 直 粗 細(xì)。

6、問題導(dǎo)入 當(dāng)我們?cè)谛ｉT口遇到有外國(guó)友人問路 去匯嘉商場(chǎng)怎么走 你應(yīng)該怎么辦 告訴他路線最簡(jiǎn)單的辦法是什么 線條的藝術(shù)表現(xiàn)力 這幅作品中的線條給你什么樣的感受 畫家為什么要用這樣的線條來表現(xiàn)舞女呢 觀察與認(rèn)識(shí)線條 這兩條線給你的感覺一樣嗎 高聳感挺拔感 開闊感寧?kù)o感 柔美感動(dòng)感 旋轉(zhuǎn)感強(qiáng)烈動(dòng)感 水平線 垂直線 曲線 開闊感寧?kù)o感 高聳感莊嚴(yán)感 圓弧線 旋轉(zhuǎn)感強(qiáng)烈動(dòng)感 動(dòng)感柔美感 生活中還有哪些線條。

7、兩幅畫在表現(xiàn)方法上有什么異同？,線條的表現(xiàn)力,這幅作品中的線條給你什么樣的感受？,畫家為什么要用這樣的線條來表現(xiàn)舞女呢？如果把線條畫的更柔和更整齊一些好不好？為什么？,線條的個(gè)性,高聳感莊嚴(yán)感,開闊感寧?kù)o感,柔美感動(dòng)感,旋轉(zhuǎn)感強(qiáng)烈動(dòng)感,水平線,垂直線,曲線,開闊感寧?kù)o感,高聳感莊嚴(yán)感,圓線,旋轉(zhuǎn)感強(qiáng)烈動(dòng)感,動(dòng)感柔美感,想象一下,什么樣的線條使你感到輕盈？什么樣的線條使你感到有。

8、美術(shù)的主要表現(xiàn)手段 美術(shù)的主要表現(xiàn)手段 美術(shù)的主要表現(xiàn)手段 美術(shù)的分類 繪畫 建筑 雕塑 工藝 美術(shù)是造型的藝術(shù) 我們?cè)谒茉烀佬g(shù)形象時(shí) 除了需要一定的物質(zhì)材料 還要運(yùn)用各種表現(xiàn)手段 本單元我們將從造型和表現(xiàn)的角度。

9、教者：張盛,線條畫,有創(chuàng)意的魚,魚的形體特征：,魚的形體特征：,身體魚鰓眼睛魚嘴觸角魚鰭魚鱗鼻孔魚尾,設(shè)計(jì)時(shí)要根據(jù)魚的外形特征,夸張、變形,刮畫的技法：,刮畫的技法：點(diǎn)、線、面、排筆、交叉排筆、漸變、撕。

10、線條的表現(xiàn)力,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能 學(xué)生通過認(rèn)識(shí)線條，了解線條的種類和特點(diǎn)。初步具備用線條進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力。,教學(xué)目標(biāo),過程與方法 通過感受音樂和欣賞大師作品，培養(yǎng)學(xué)生能夠嘗試運(yùn)用不同形態(tài)的線條，表現(xiàn)自己對(duì)事物直觀感受的過程，并清晰表達(dá)自己的情感，能夠簡(jiǎn)單評(píng)述他人作品。,教學(xué)目標(biāo),情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過在自然和生活中尋找各種形態(tài)的線條，欣賞線條藝術(shù)使學(xué)生意識(shí)到藝術(shù)表現(xiàn)來源于生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自。

11、美術(shù)的主要表現(xiàn)手段 美術(shù)的主要表現(xiàn)手段 美術(shù)的主要表現(xiàn)手段 七年級(jí)上冊(cè) 美術(shù)的分類 繪畫 建筑 雕塑 工藝 美術(shù)是造型的藝術(shù) 我們?cè)谒茉烀佬g(shù)形象時(shí) 除了需要一定的物質(zhì)材料 還要運(yùn)用各種表現(xiàn)手段 本單元我們將從造型。