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第6課春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)

了解春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄兼并戰(zhàn)爭(zhēng)情況能力目標(biāo)。比較春秋爭(zhēng)霸與戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)所體現(xiàn)的不同特征。通過學(xué)習(xí)探討改革與強(qiáng)兵富國(guó)之間。一春秋爭(zhēng)霸相繼稱雄 前770前476年 1諸侯不再聽從天子的命令。通過學(xué)習(xí)探討改革與強(qiáng)兵富國(guó)之間聯(lián)系重點(diǎn)。第6課春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道春秋戰(zhàn)國(guó)的歷史分期。

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1、名校名 推薦第 6 課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)教案知識(shí)目標(biāo):說出東周分為哪兩個(gè)歷史時(shí)期,了解春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄兼并戰(zhàn)爭(zhēng)情況能力目標(biāo):比較春秋爭(zhēng)霸與戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)所體現(xiàn)的不同特征,培養(yǎng)學(xué)生在比較中認(rèn)識(shí)歷史的能力。情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)探討改革與強(qiáng)兵富國(guó)之間。

2、 一春秋爭(zhēng)霸相繼稱雄 前770前476年 1諸侯不再聽從天子的命令,天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。2強(qiáng)大的諸侯通過爭(zhēng)奪首領(lǐng)地位,成為霸主。歷史特征: 條件:環(huán)境資源:靠海,盛產(chǎn)魚鹽管仲改革:1改革內(nèi) 政,發(fā)展生產(chǎn) 2改革軍制尊王攘夷,擴(kuò)充疆界。。

3、 周幽王周幽王西周滅亡西周滅亡公元前公元前771771年年烽火戲諸侯烽火戲諸侯東周的兩個(gè)分期東周的兩個(gè)分期前前475475年年前前770770年年前前476476年年前前221221年年春秋春秋戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó) 前前770年年 周平王東遷周平王東遷。

4、 周幽王周幽王西周滅亡西周滅亡烽火戲諸侯烽火戲諸侯 前前770年年 周平王東遷周平王東遷一春秋爭(zhēng)霸一春秋爭(zhēng)霸相繼稱雄相繼稱雄 前前770前前476年年 1諸侯不再聽從天子的命令,天子反諸侯不再聽從天子的命令,天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。而依附。

5、word第6課春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)教案知識(shí)目標(biāo):說出東周分為哪兩個(gè)歷史時(shí)期,了解春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄兼并戰(zhàn)爭(zhēng)情況能力目標(biāo):比較春秋爭(zhēng)霸與戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)所體現(xiàn)的不同特征,培養(yǎng)學(xué)生在比較中認(rèn)識(shí)歷史的能力。情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)探討改革與強(qiáng)兵富國(guó)之間聯(lián)系重點(diǎn):。

6、第6課春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道春秋戰(zhàn)國(guó)的歷史分期;春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄.2通過學(xué)習(xí)齊桓公晉文公越王勾踐的史實(shí),認(rèn)識(shí)到國(guó)強(qiáng)要革新,國(guó)立靠治業(yè),國(guó)興靠人才的道理.3了解城濮之戰(zhàn)桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)和長(zhǎng)平之戰(zhàn)的情況.學(xué)習(xí)重點(diǎn):齊桓公稱霸晉楚稱霸.學(xué)。

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