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丁丁的問(wèn)題

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1、2019年 春 一年級(jí)品社下冊(cè) 丁丁的問(wèn)題 教案 滬教版 教學(xué)設(shè)計(jì) 二課時(shí) 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 知道生活中每一個(gè)細(xì)小的可喜變化都離不開(kāi)勤勞的雙手 方法與技能 能舉例說(shuō)明生活中每一個(gè)細(xì)小的可喜變化都離不開(kāi)勤勞的雙手 情感。

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3、一年級(jí)第二學(xué)期 執(zhí)教者 : 鞠海英 共富新村小學(xué) 品德與社會(huì) 2011. 5. 18. 哪來(lái)的早餐? 誰(shuí)送的牛奶? 馬路怎么變干凈了? 報(bào)紙?jiān)趺吹轿壹遥?哪來(lái)的早餐? 馬路怎么變干凈了? 報(bào)紙?jiān)趺吹轿壹遥?采訪 編報(bào) 印刷 發(fā)行 郵遞 美味的早餐 干凈的馬路 精彩的報(bào)紙 只要你能注意觀察, 就會(huì)發(fā)現(xiàn)可喜變化 , 生的煮熟啦, 臟的洗凈啦, 要的送來(lái)啦, 壞的修好啦, 樣樣變化離不開(kāi)雙手。

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