【能力目標(biāo)】培養(yǎng)知識構(gòu)...專題復(fù)習(xí)人體的呼吸學(xué)業(yè)水平考試要求1描述人體呼吸系統(tǒng)的組成2分析資料說出呼吸道的作用3通過概述肺與外界以及肺泡與血液的氣體交換過程4理解能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解刪除P62采集和測算空氣中的塵埃粒...結(jié)束語明月一池水。
第三章人體的呼吸Tag內(nèi)容描述:
1、第四單元生物圈中的人 第三章人體的呼吸 考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)1呼吸道對空氣的處理1 人體的呼吸系統(tǒng)由 和 組成 呼吸系統(tǒng)中的鼻 喉 支氣管 如圖4 3 1 是氣體進(jìn)出肺的通道 叫做呼吸道 呼吸道 肺 咽 氣管 2 呼吸道的作用 呼吸。
2、第四單元生物圈中的人 第三章人體的呼吸 考點(diǎn)精講精練 考點(diǎn)1呼吸道對空氣的處理 1 呼吸系統(tǒng)的組成 圖4 3 1 呼吸系統(tǒng)由 和 組成 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官 是人體和外界進(jìn)行氣體交換的場所 呼吸道包括鼻 咽 喉 氣管和支。
3、xx解剖組胚教研室 1 呼吸道 呼吸器官 上呼吸道 下呼吸道 鼻 咽 喉 氣管 主支氣管 肺內(nèi)各級支氣管 肺 肺泡 肺內(nèi)各級支氣管及肺間質(zhì)組成 一呼吸系統(tǒng)的組成組成 xx解剖組胚教研室 2 鼻 肺 xx解剖組胚教研室 3 1 全部由。
4、第13課時人體的呼吸 思考 人為什么要呼吸 考點(diǎn)一呼吸系統(tǒng)組成及功能 鼻腔 咽 喉 氣管 支氣管 肺 呼吸道 膈 保證氣體順暢通過 溫暖 濕潤 清潔吸入的空氣 氣體交換的場所 2 痰形成的部位在哪 氣管和支氣管內(nèi)表面 3 吞咽和呼吸能不能同時進(jìn)行 不能 1 呼吸系統(tǒng)的主要器官是 肺 典例1 引起肺炎的致病微生物到達(dá)患者發(fā)病部位的 旅程 是 A 空氣 鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺B 空氣 鼻 喉 氣。
5、人教版七年級生物下冊第三章人體的呼吸測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列有關(guān)肺泡的敘述中不正確的是A體育鍛煉能增加肺泡的數(shù)目B肺泡小、數(shù)目多,總面積大C肺泡壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D肺泡壁外纏繞著毛細(xì)血管2 . 呼吸是人體最基本的特征之一。清新的空氣進(jìn)入肺的正確順序是(。
6、人體的呼吸,【知識目標(biāo)】 1.熟練說出呼吸系統(tǒng)的組成和功能。 2.體驗并描述吸氣過程和呼氣過程。 3.圖示并描述肺泡與血液的氣體交換過程。 4.理解想象呼吸的本質(zhì)和意義,能用公式表達(dá)出來。* 【能力目標(biāo)】 培養(yǎng)知識構(gòu)建能力。 【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】 理解空氣質(zhì)量與呼吸的關(guān)系,自覺維護(hù)空氣環(huán)境。,自主學(xué)習(xí): 1.呼吸道有什么作用?其中有哪些結(jié)構(gòu)處理 空氣? 2.用文字和箭頭表示吸氣和呼氣過程。 3.肺有哪些特點(diǎn)適于氣體交換? 用文字和箭頭表示肺泡血液的氣體交換。 4.進(jìn)入血液的氧最終被運(yùn)到哪里? 如何利用? 5.肺泡內(nèi)和組織內(nèi)氣體交。
7、專題復(fù)習(xí) 人體的呼吸 學(xué)業(yè)水平考試要求 1 描述人體呼吸系統(tǒng)的組成2 分析資料 說出呼吸道的作用3 通過概述肺與外界以及肺泡與血液的氣體交換過程4 理解能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解刪除 P62采集和測算空氣中的塵埃粒子 第三章人體的呼吸 出謀劃策 人為什么需要呼吸 思考 描述人體呼吸系統(tǒng)的組成與功能 概述發(fā)生在人體肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換 說明呼吸的意義 復(fù)習(xí)目標(biāo) 人體的呼吸 典例1 引起肺炎。
8、第四單元生物圈中的人 第三章人體的呼吸 考點(diǎn)一 呼吸道對空氣的處理 考點(diǎn)一 特別提醒 呼吸道的作用 溫暖 毛細(xì)血管清潔 鼻毛 鼻黏膜 氣管 支氣管濕潤 鼻黏膜 氣管 支氣管 方法與規(guī)律 1 呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道 2 痰。
9、第三章人體運(yùn)動系統(tǒng)及其特性 3 1人體運(yùn)動系統(tǒng)3 2肌肉與肌力3 3人體出力范圍3 4人體動作的靈活性與準(zhǔn)確性3 5人體疲勞3 6人的反應(yīng)特性 3 1 1人體運(yùn)動系統(tǒng) 運(yùn)動系統(tǒng)是人體完成各種動作和從事生產(chǎn)勞動的器官系統(tǒng) 由骨 關(guān)。
10、第二 三章測評 時間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本大題共20小題 每小題2 5分 共50分 下列各題給出的四個選項中 只有一項符合題意 1 脂肪 蛋白質(zhì) 淀粉在消化道中開始被消化的部位分別是 A 胃 口腔 小腸 B 小腸 胃。
11、第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理 知識與技能: 1描述呼吸系統(tǒng)的組成。 2通過資料分析,說出呼吸道的作用,并認(rèn)識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的。 過程與方法: 通過探究法、資料分析等了解呼吸道的知識。 情感。
12、第三章 人體的呼吸 姓 名 班級 學(xué)號 成 績 一 選擇題 每題2分 共50分 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1 人體呼吸系統(tǒng)的組成是 A 氣管 肺 B 呼吸道 肺 C 鼻。
13、人教版七年級生物下冊第四單元第三章人體的呼吸單元測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 圖表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是( )A膈肌從甲到乙時,呼氣B膈肌從甲到乙時,吸氣C呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)D吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)2 .。