2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第6章 第2節(jié) 人體的呼吸教案 蘇科版 一、設(shè)計(jì)思路 呼吸是人體共有的生命現(xiàn)象,有關(guān)呼吸系統(tǒng)的知識(shí),學(xué)生有一定的感性認(rèn)識(shí),教學(xué)時(shí)先讓學(xué)生自己閱讀書(shū)本內(nèi)容,然后通過(guò)角色扮演,每個(gè)小組,第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的處理 知識(shí)與技能: 1描述呼吸系統(tǒng)的組成。 2通過(guò)資料分析,
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1、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第6章 第2節(jié) 人體的呼吸教案 蘇科版 一、設(shè)計(jì)思路 呼吸是人體共有的生命現(xiàn)象,有關(guān)呼吸系統(tǒng)的知識(shí),學(xué)生有一定的感性認(rèn)識(shí),教學(xué)時(shí)先讓學(xué)生自己閱讀書(shū)本內(nèi)容,然后通過(guò)角色扮演,每個(gè)小組。
2、第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的處理 知識(shí)與技能: 1描述呼吸系統(tǒng)的組成。 2通過(guò)資料分析,說(shuō)出呼吸道的作用,并認(rèn)識(shí)到呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。 過(guò)程與方法: 通過(guò)探究法、資料分析等了解呼吸道的知識(shí)。 情感、。
3、七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第三章 人體的呼吸教案 新版新人教版知識(shí)與技能:1描述呼吸系統(tǒng)的組成.2通過(guò)資料分析,說(shuō)出呼吸道的作用,并認(rèn)識(shí)到呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的.過(guò)程與方法:通過(guò)探究法資料分析等了解呼吸道的知識(shí).情感態(tài)度與價(jià)值觀:1。