八 多收了三五斗 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 1、品味人物對話。2、學(xué)習(xí)小說對農(nóng)民群像的塑造手法及其效果。教學(xué)目標(biāo)。分析人物鮮明的個性。從而掌握通過個性鮮明的語言塑造人物形象的手法。討論作者設(shè)計的這些情節(jié)是如何鮮明地體現(xiàn)主旨的。3.讓學(xué)生透徹地了解。豐收成災(zāi)。的社會根源。1、梳理情節(jié)。認(rèn)識?!抖嗍樟巳宥贰方虒W(xué)設(shè)計。教學(xué)過程。
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1、 多收了三五斗教案教學(xué)目標(biāo)1反復(fù)朗讀人物對話,分析人物鮮明的個性,從而掌握通過個性鮮明的語言塑造人物形象的手法。2梳理故事情節(jié),討論作者設(shè)計的這些情節(jié)是如何鮮明地體現(xiàn)主旨的,從而領(lǐng)悟作者謀篇的匠心所在。3讓學(xué)生透徹地了解“豐收成災(zāi)”的社會根源,教育學(xué)生熱愛生活,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。重點難點1、梳理情節(jié),認(rèn)識“豐收成災(zāi)”的社會根源,把握小說的主題。2、品味人物對。
2、多收了三五斗教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、了解故事發(fā)生的背景,認(rèn)識“谷賤傷農(nóng)”、“豐收成災(zāi)”的社會根源。2、了解學(xué)習(xí)本文場面描寫,語言描寫,環(huán)境描寫的特點和方法。3、學(xué)習(xí)本文塑造群像的方法。教學(xué)過程一、導(dǎo)入同學(xué)們,聽到“豐收”這個詞,不禁使人聯(lián)想到什么呢?(堆積如山的糧食,農(nóng)民甜美的笑臉)按照常理人們的心情怎樣?可恰恰相反,葉圣陶筆下的多收了三五斗中的農(nóng)民雖然豐收了,但。