高一語文蘇教版必修3教師用書第4單元

1、最新精品資料最新精品資料最新精品資料燭之武退秦師本課話題智慧的光芒朗讀課文中的名段若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害.且君嘗為晉君賜矣,許君焦瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也.夫晉,何厭之有既東封鄭,又欲肆其西封,不闕秦,將焉。

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6、 燭之武退秦師本課話題智慧的光芒朗讀課文中的名段若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害.且君嘗為晉君賜矣,許君焦瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也.夫晉,何厭之有既東封鄭,又欲肆其西封,不闕秦,將焉取之闕秦以利晉,惟君圖之.從燭之武。

7、 鴻門宴本課話題認清自我朗讀課文中的名段吾入關(guān),秋豪不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍.所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也.日夜望將軍至,豈敢反乎愿伯具言臣之不敢倍德也.鴻門宴中項羽沒有認清自己,自驕自傲,胸無城府,獨斷莽撞,不聽謀士亞。

8、 單元考點鏈接文言文篩選文中的信息1何為篩選文中的信息篩選文中的信息涉及提取的信息內(nèi)容一般是:2了解命題形式1客觀選擇題.這種對信息的篩選和提取,最常見的是定向考查,即挑選若干文句分編為四組,要求找出全都說明某個問題的一組.2主觀表述題.以。

9、最新精品資料最新精品資料最新精品資料諫太宗十思疏本課話題直言敢諫朗讀課文中的名段雖董之以嚴刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服.怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎.在中國封建社會的歷史大舞臺上,敢于批龍鱗逆圣聽的忠賢之臣比比皆是。

10、 諫太宗十思疏本課話題直言敢諫朗讀課文中的名段雖董之以嚴刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服.怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎.在中國封建社會的歷史大舞臺上,敢于批龍鱗逆圣聽的忠賢之臣比比皆是,而像魏徵這樣敢于直諫君王的臣子并。

11、 秋水節(jié)選非攻節(jié)選本課話題謙虛朗讀課文中的名段野語有之曰,聞道百,以為莫己若者,我之謂也.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣.吾長見笑于大方之家.莊子中有個海神叫若,有個河神叫河伯,河伯居于。

12、 廉頗藺相如列傳節(jié)選本課話題團結(jié)合作朗讀課文中的名段相如雖駑,獨畏廉將軍哉顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也.今兩虎共斗,其勢不懼生.吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也在共同抵御外侮取得成功之后,廉頗與藺相如之間出現(xiàn)了不和。