共點力的平衡條件課件

1、第五節(jié) 共點力的平衡條件,作用在物體的同一點，或作用線相交于一點的幾個力稱為共點力。,一.共點力,G,F2,F1,F,f,N,G,為了明確表示物體所受的共點力，在作示意圖時，可以把這些力的作用點畫到它們作用線的公共交點上。 在不考慮物體轉(zhuǎn)動的情況下，物體可以當(dāng)作質(zhì)點看待，所以力的作用點都可以畫在受力物體的重心上。,第五節(jié) 共點力的平衡條件,平衡狀態(tài)物體處于靜止或者勻速直線運動的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)。,二.尋找共點力的平衡條件,平衡條件： 在共點力作用下物體的平衡條件是合力等于零。,靜止在桌面上的木塊,勻速行駛的汽車,靜止在斜面上的。

2、第四章 牛頓運動定律,7、牛頓運動定律的應(yīng)用（二） 共點力的平衡,共點力：物體所受各力的作用點在物體上的同一點或力的作用線相交于一點的幾個力叫做共點力。,能簡化成質(zhì)點的物體受到的各個力可視為共點力,一個物體在共點力作用力下，如果保持靜止或者做勻速直線運動，我們就說這個物體處于平衡狀態(tài)。,靜止或 勻速直 線運動,v0,a0,F合0,一、平衡狀態(tài),二、共點力作用下物體的平衡條件：,合外力為零即：F合=0,物體平衡的兩種模型：,1、二力平衡： 兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。,2、三力平衡：,任意兩個力的合力與第三個力。

3、第五節(jié)共點力的平衡條件 目標(biāo)導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 目標(biāo)導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 二 一 一 平衡狀態(tài)1 平衡狀態(tài) 物體處于靜止或者保持勻速直線運動的狀態(tài) 2 共點力的平衡 物體受到共點力的作用且處于平衡狀態(tài) 目標(biāo)導(dǎo)航 二 一 預(yù)習(xí)導(dǎo)引。

4、第五節(jié) 共點力的平衡條件,第三章 研究物體間的相互作用,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解共點力作用下物體的平衡狀態(tài). 2.知道共點力的平衡條件. 3.掌握共點力作用下物體的平衡問題的處理方法.,內(nèi)容索引,自主預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)新知 夯實基礎(chǔ),重點探究 啟迪思維 探究重點,達標(biāo)檢測 檢測評價 達標(biāo)過關(guān),自主預(yù)習(xí),共點力的平衡條件 1.平衡狀態(tài)：物體處于 或保持 的狀態(tài). 2.共點力的平衡：物體如果受到 力。

5、第7節(jié)用牛頓運動定律解決問題(二) 第1課時共點力的平衡條件,課前預(yù)習(xí) 自主學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識自梳理,靜止,勻速直線運動,合力為零,知識得出 概念形成,物理觀念初形成,要點精講易錯明辨,科學(xué)思維析要點,知識反饋自查自評,當(dāng)堂訓(xùn)練助理解。