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觀測教學設計

新教科版2019年小學三年級科學上冊第三單元天氣第6課觀測云教學設計6.觀察云教材簡析觀察云一課需要到室外組織學生開展觀察活動,因此教師可根據(jù)天氣情況隨時調(diào)整教學時間,最好選擇晴天或云團清晰的多云天氣.觀察云的活動是讓學生知道氣象學家區(qū)分晴,

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1、新教科版2019年小學三年級科學上冊第三單元天氣第6課觀測云教學設計6.觀察云教材簡析觀察云一課需要到室外組織學生開展觀察活動,因此教師可根據(jù)天氣情況隨時調(diào)整教學時間,最好選擇晴天或云團清晰的多云天氣.觀察云的活動是讓學生知道氣象學家區(qū)分晴。

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新教科版2019年小學三年級科學上冊第三單元《天氣》第6課觀測云教學設計

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