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好嘴楊巴教案

《好嘴楊巴》教案。《泥人張》、《好嘴楊巴》?！赌嗳藦垺匪茉炝艘晃挥兄?dú)特技藝和性格的民間奇人的形象。人物都刻畫得形神兼?zhèn)洹＝虒W(xué)時(shí)。采用多種教學(xué)形式。營造輕松活潑的教學(xué)氛圍。把握人物的形象。俗世奇人?！逗米鞐畎汀废蛭覀冎v述了兩位天津市井奇人楊七和楊巴的故事。發(fā)展到驟然緊張。最后是輕松。

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1、好嘴楊巴教案教材分析本文包括兩篇文章：泥人張、好嘴楊巴。泥人張塑造了一位有著獨(dú)特技藝和性格的民間奇人的形象，人物都刻畫得形神兼?zhèn)?。課文語言幽默風(fēng)趣，具有濃郁的地方風(fēng)味，極富表現(xiàn)力。教學(xué)時(shí)，采用多種教學(xué)形式，營造輕松活潑的教學(xué)氛圍，把握人物的形象，理解“俗世奇人”的大本領(lǐng)大智慧。好嘴楊巴向我們講述了兩位天津市井奇人楊七和楊巴的故事。由慢條斯理，發(fā)展到驟然緊張，最后是輕松。

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八年級(jí)語文下冊(cè) 第4單元第20課俗世奇人好嘴楊巴教案（新版）新人教版

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八年級(jí)語文下冊(cè) 第4單元 第20課 俗世奇人 好嘴楊巴教案 （新版）新人教版

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