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河北專接本學前教育

第四章 學前教育的課程。學前教育課程的設計、評價。學前教育課程的含義、理論。什么是學前教育課程。簡述教育研究的一般過程。求專接本學前教育專業(yè)的相關試卷。

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1、鹽城師范學院學前教育專接本2014級學前教育原理考試試卷1班級學號姓名成績一選擇題每題1分,共15分1以下屬于從幼兒身心發(fā)展角度確定的學前教育目標是 CA.智育目標 B.語言領域目標C.情感發(fā)展目標 D.年齡階段目標2下列關于學前教育評價說。

2、第四章 學前教育的課程1、 教育目標1. 了解學前教育課程的含義、種類和方案。2. 理解學前教育課程的理論觀點。3. 掌握設計學前教育課程的原則。4. 學會評價學前教育的課程,探討后現(xiàn)在課程理論的現(xiàn)實意義。2、 教學重點學前教育課程的設計、評價3、 教學難點學前教育課程的含義、理論4、 教學過程(1) 導入:討論“什么是學前教育課程?”(。

3、填空名詞解釋抽樣 樣本 操作性定義 效度 信度內在效度外在效度變量自變量因變量測量研究問題觀察法參與性觀參與性觀察時間取樣法事件取樣法等級評定法調查研究現(xiàn)狀調查相關調查發(fā)展變化調查原因調查開放型訪 開放型訪談 開放型問卷 封閉性問卷 實驗法。

4、填空、名詞解釋抽樣 樣本 操作性定義 效度 信度內在效度外在效度變量自變量因變量測量研究問題觀察法參與性觀參與性觀察時間取樣法事件取樣法等級評定法調查研究現(xiàn)狀調查相關調查發(fā)展變化調查原因調查開放型訪 開放型訪談 開放型問卷 封閉性問卷 實驗法 標準實驗 準實驗 行動研究法 教育研究報告簡答題簡述教育研究的一般過程?怎樣減少測量誤差?46下操作性定義有什么要求和作用?簡述。

5、真誠為您提供優(yōu)質參考資料,若有不當之處,請指正。求專接本學前教育專業(yè)的相關試卷,及考試重點 懸賞分:70 提問時間:2010108 21:03 提問者:蔓色騎 問題為何被關閉 有相關網址或題都可以,有加分問題補充: 是專接本,不是專升本,是。

6、2013年河北省普通??平颖究平逃?英語考試大綱I 考試說明 河北省普通專科接本科英語考試是河北省教育廳組織的選拔性考試。其目的是把按照國家招生計劃入學的普通??茟獙卯厴I(yè)生中學習成績優(yōu)良的學生選拔到普通本科院校繼續(xù)深造學習。因此,專接本英語。

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