湖南省吉首市民族中學(xué)高一化學(xué)

1、問題探索1二次世界大戰(zhàn)期間，法西斯分子經(jīng)常向其他國(guó)家投擲Cl2炸彈，你知道其中的原因嗎2為什么在牙膏中加入氟化物可以防齲齒3工業(yè)上常用H2跟Cl2反應(yīng)生成HCl，讓其溶于水合成鹽酸。H2和Cl2反應(yīng)既可在點(diǎn)燃也可在光照條件下，那么工業(yè)上是選。

2、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 強(qiáng)弱判斷強(qiáng)弱判斷課堂小結(jié)課堂小結(jié)基本概念基本概念綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用反應(yīng)規(guī)律反應(yīng)規(guī)律主菜單主菜單氧化還原反應(yīng)知識(shí)目標(biāo)l掌握氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，氧化還原反應(yīng)中氧化劑還原劑的判斷。l掌握氧化還原反應(yīng)的一般規(guī)律，重點(diǎn)掌握氧化性還原性。

3、第四章第四章 非金屬及其非金屬及其化合物化合物第二節(jié)第二節(jié) 富集在海水中的元素富集在海水中的元素氯氯教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐與實(shí)踐 人教版必修人教版必修1 1 二二. 教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成一一. 教學(xué)目標(biāo)的確定教學(xué)目標(biāo)的確定三三. 教。

4、化學(xué)鍵化學(xué)鍵第一課時(shí)第一課時(shí)什么是離子化合物，請(qǐng)舉例說明。什么是離子化合物，請(qǐng)舉例說明。由陰陽(yáng)離子相互作用而構(gòu)成的化由陰陽(yáng)離子相互作用而構(gòu)成的化合物，就是離子化合物。如氯化鈉合物，就是離子化合物。如氯化鈉氯化鉀氯化鎂硫酸鋅氫氧化鈉氯化鉀氯化。

5、物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系物質(zhì)的量濃度質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)溶液定義式換算物質(zhì)的量物質(zhì)的量nBmol質(zhì)量質(zhì)量mBg體積體積VaqL質(zhì)量質(zhì)量maqgCBnBVaqwBmBmaq物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量。

6、第三節(jié)第三節(jié) 化化 學(xué)學(xué) 鍵鍵2第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 通過對(duì)通過對(duì)Cl2HCl形成過程的分析，形成過程的分析，理解共價(jià)鍵共價(jià)化合物和化學(xué)鍵的涵理解共價(jià)鍵共價(jià)化合物和化學(xué)鍵的涵義以及化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。義以及化學(xué)反應(yīng)。

7、第一節(jié)第一節(jié) 碳碳 族族 元元 素素第七章 碳族元素 無(wú)機(jī)非金屬材料元素周期表元素周期表 LiNa KRbCsFrOSSeTePoFClBrIAtCSiGeSnPb碳族元素包括碳族元素包括:一碳族元素單質(zhì)的物理性質(zhì)一碳族元素單質(zhì)的物理性質(zhì) 。

8、化學(xué)鍵化學(xué)鍵第一課時(shí)第一課時(shí)什么是離子化合物，請(qǐng)舉例說明。什么是離子化合物，請(qǐng)舉例說明。由陰陽(yáng)離子相互作用而構(gòu)成的化由陰陽(yáng)離子相互作用而構(gòu)成的化合物，就是離子化合物。如氯化鈉合物，就是離子化合物。如氯化鈉氯化鉀氯化鎂硫酸鋅氫氧化鈉氯化鉀氯化。

9、第三節(jié)第三節(jié) 化化 學(xué)學(xué) 鍵鍵1第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 通過對(duì)通過對(duì)NaCl形成過程的分析，理形成過程的分析，理解離子鍵和離子化合物的涵義。解離子鍵和離子化合物的涵義。2學(xué)會(huì)用電子式表示原子離子離學(xué)會(huì)用電子式表示。