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教學(xué)的幾點(diǎn)思考

淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)導(dǎo)入設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考摘要老師在上每一節(jié)課的開(kāi)始部分就是導(dǎo)入,導(dǎo)入部分的成功與否在很大程度上也決定著老師課堂的成功與否對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō),導(dǎo)入在整堂課的教學(xué)過(guò)程中也是顯得十分的重要.因此,課堂導(dǎo)入的設(shè)計(jì)方法也是多種多樣的,它,

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1、淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)導(dǎo)入設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考摘要老師在上每一節(jié)課的開(kāi)始部分就是導(dǎo)入,導(dǎo)入部分的成功與否在很大程度上也決定著老師課堂的成功與否對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō),導(dǎo)入在整堂課的教學(xué)過(guò)程中也是顯得十分的重要.因此,課堂導(dǎo)入的設(shè)計(jì)方法也是多種多樣的,它。

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