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集合的含義與表示

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1、集合的含義與表示,(1) 120以內所有的質數; (2) 我國從1991到2003年的13年內所發(fā)射的所有人造衛(wèi)星; (3) 方程x2+3x-2=0的實數根; (4) 到直線l的距離等于定長d的所有的點; (5) 新華中學04年9月入學的所有高一學生.,請我們班的全體女生!接下來問:“咱班的所有女生能不能構成一個集合?。俊?下面請班上身高在1.75以上的男生起立!他們能不能構成一個集合啊? 世界上最高的山能不能構成一個集合? 世界上的高山能不能構成一個集合?,集合:,一般地,我們把研究對象統(tǒng)稱為元素(element),把一些元素組成的總體叫做集合(set).,中國的 直轄市,小于5。

2、2019-2020年高中數學1.1.1集合的含義與表示教案新人教A版必修1 一. 課標要求: 本章將集合作為一種語言來學習,使學生感受用集合表示數學內容時的簡潔 性、準確性,幫助學生學會用集合語言描述數學對象,發(fā)展學。

3、2019-2020年高中數學 1.1.1集合的含義與表示教案 新人教A版必修1 一. 課標要求: 本章將集合作為一種語言來學習,使學生感受用集合表示數學內容時的簡潔 性、準確性,幫助學生學會用集合語言描述數學對象,發(fā)展。

4、2019-2020年高中數學 1.1.1集合的含義與表示教案 新人教A版必修1(1) 一. 教學目標: l.知識與技能 (1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的屬于關系; (2)知道常用數集及其專用記號; (3)了解集。

5、2019-2020年高中數學 1.1.1集合的含義與表示教案 新人教A版必修1 (2) 一. 教學目標: l.知識與技能 (1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的屬于關系; (2)知道常用數集及其專用記號; (3)了解集。

6、2019-2020年高中數學 1.1.2集合的含義與表示教案 新人教A版必修1高二 一. 三維目標: 1知識與技能 (1)了解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集。 (2)理解子集.真子集的概念。 (3)能使用圖表達集合。

7、2019-2020年高中數學集合的含義與表示說課稿 新人教A版 一.教材分析:集合概念及其基本理論,稱為集合論,是近、現代數學的一個重要的基礎,一方面,許多重要的數學分支,都建立在集合理論的基礎上。另一方面。

8、集合的含義及其表示 1 集合的定義 2 集合元素的性質 確定性 互異性 無序性 3 數集及有關符號 4 集合的表示方法 5 集合的分類 課堂預習 請同學們注意以下幾個問題 請同學們把預習中的問題整理出來 并先在小組討論 沒。

9、1集合的含義與表示 1 列出滿足 大于5而小于10 的所有整數 2 實數可以分為 有理數可以分為 整數可以分為 3 到一個定點的距離等于定長的點的集合是 6 7 8 9 有理數 無理數 整數 分數 正整數 負整數 零 圓 1 集合的含。

10、1 1 1 集合的含義 第一課時 教學目標 1 理解集合的含義 2 了解元素與集合的表示方法及相互關系 3 熟記有關數集的專用符號 4 培養(yǎng)學生認識事物的能力 重點 集合含義 難點 集合含義的理解 授課過程 引入問題 I 提出問。

11、1 1 1 集合的表示 第二課時 教學目標 三維目標 1 知識與技能 1 掌握集合的表示方法 列舉法和描述法 2 能進行自然語言與集合語言間的相互轉換 2 過程與方法 1 教學時不僅要關注集合的基本知識的學習 同時還要關注學生。

12、第一課時 集合的含義 選題明細表 知識點 方法 題號 集合的概念 1 5 集合中元素的性質 2 4 7 元素與集合的關系 3 6 8 9 10 11 12 13 1 2018山東省鄒平雙語學校月考 在 高一數學課本中的難題 所有的正三角形 方程x2 2。

13、2019 2020年北師大版高中數學必修一第一章 集合的含義與表示 word教案 課 題 0 高中入學第一課 學法指導 教學目標 了解高中階段數學學習目標和基本能力要求 了解新課程標準的基本思路 了解高考意向 掌握高中數學學習。

14、第一章集合與函數概念 李世明 函數是高中數學的重要內容之一 函數的基礎知識在現實生活 社會 經濟及其他學科中有著廣泛的應用 函數與代數式 方程 不等式等內容聯(lián)系非常密切 函數概念及其反映出的數學思想方法已廣泛。

15、2019 2020年北師大版數學必修1 集合的含義與表示 導學案附課后作業(yè)設計 學習目標 1 通過實例 了解集合的含義 體會元素與集合的 屬于 關系 集合相等的含義 2 知道常用數集及其專用記號 3 了解集合中元素的確定性 互異。

16、課時分層作業(yè) 一 集合的含義 建議用時 40分鐘 學業(yè)達標練 一 選擇題 1 下列各組對象不能構成集合的是 A 擁有手機的人 B 2018年高考數學難題 C 所有有理數 D 小于 的正整數 B B選項中 難題 的標準不明確 不符合確定性。

17、第2課時 集合的表示 學習目標 1 初步掌握集合的兩種表示方法 列舉法 描述法 感受集合語言的意義和作用 重點 2 會用集合的兩種表示方法表示一些簡單集合 重點 難點 自 主 預 習探 新 知 1 列舉法 把集合的元素一一列。

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