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冀教版六年級上冊數(shù)學(xué)第6單元

2019屆數(shù)學(xué)冀教版教輔資料第六單元 比例尺第1課時 放大與縮小教學(xué)目標(biāo)。1經(jīng)歷認(rèn)識放大縮小現(xiàn)象的過程。2能綜合適用知識解決家具擺放及按比例畫平面圖的問題3主動參與數(shù)學(xué)活動。1經(jīng)歷讀平面圖根據(jù)比例尺和圖上距離解決簡單實際問題的過程2能讀懂平面圖。經(jīng)歷認(rèn)識線段比例尺以及求實際距離的過程。

冀教版六年級上冊數(shù)學(xué)第6單元Tag內(nèi)容描述:

1、2019屆數(shù)學(xué)冀教版教輔資料第六單元 比例尺第4課時 比例尺3教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合具體事例,經(jīng)歷按給定的比例尺解決簡單實際問題的過程。2能根據(jù)給出的比例尺,靈活運用知識解決求實際距離的簡單問題。3感受比例尺在日常生活中的應(yīng)用,獲得自主解決問題的。

2、2019屆數(shù)學(xué)冀教版教輔資料第六單元 比例尺第2課時 比例尺1教學(xué)目標(biāo):1在設(shè)計名片畫鏡框示意圖等活動中,經(jīng)歷認(rèn)識比例尺的過程。2了解比例尺的含義,能按自己確定的比例尺畫示意圖。3積極參加數(shù)學(xué)活動,認(rèn)識有些問題可以借助比例尺解決。教學(xué)重點:。

3、2019屆數(shù)學(xué)冀教版教輔資料第六單元 比例尺第1課時 放大與縮小教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷認(rèn)識放大縮小現(xiàn)象的過程,通過三角形等認(rèn)識圖形放大或縮小。2理解放大和縮小的含義,能按要求擺放大或縮小的圖形。3對生活中的放大或縮小現(xiàn)象有好奇心,體會圖形的相似,。

4、2019屆數(shù)學(xué)冀教版教輔資料第六單元 比例尺第6課時 比例尺5教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷讀平面圖計算面積設(shè)計家具擺放示意圖的過程。2能綜合適用知識解決家具擺放及按比例畫平面圖的問題3主動參與數(shù)學(xué)活動,嘗試說明家具擺放方案的合理性。教學(xué)重點:能綜合運用。

5、最新精品數(shù)學(xué)資料第六單元 比例尺第6課時 比例尺5教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷讀平面圖計算面積設(shè)計家具擺放示意圖的過程。2能綜合適用知識解決家具擺放及按比例畫平面圖的問題3主動參與數(shù)學(xué)活動,嘗試說明家具擺放方案的合理性。教學(xué)重點:能綜合運用知識解決家具。

6、最新精品數(shù)學(xué)資料第六單元 比例尺第3課時 比例尺2教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷讀平面圖根據(jù)比例尺和圖上距離解決簡單實際問題的過程2能讀懂平面圖,根據(jù)比例尺解決和平面圖有關(guān)的實際問題。3體驗數(shù)學(xué)與生活的練習(xí),感受比例尺在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點:能讀懂。

7、2019屆數(shù)學(xué)冀教版教輔資料第六單元 比例尺第5課時 比例尺4教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識線段比例尺以及求實際距離的過程。2認(rèn)識線段比例尺,能根據(jù)給出的圖和線段比例尺求實際距離。3體驗比例尺在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。。

8、2019屆數(shù)學(xué)冀教版教輔資料第六單元 比例尺第3課時 比例尺2教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷讀平面圖根據(jù)比例尺和圖上距離解決簡單實際問題的過程2能讀懂平面圖,根據(jù)比例尺解決和平面圖有關(guān)的實際問題。3體驗數(shù)學(xué)與生活的練習(xí),感受比例尺在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)。

9、最新精品數(shù)學(xué)資料第六單元 比例尺第4課時 比例尺3教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合具體事例,經(jīng)歷按給定的比例尺解決簡單實際問題的過程。2能根據(jù)給出的比例尺,靈活運用知識解決求實際距離的簡單問題。3感受比例尺在日常生活中的應(yīng)用,獲得自主解決問題的積極體驗。教。

10、最新精品數(shù)學(xué)資料第六單元 比例尺第1課時 放大與縮小教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷認(rèn)識放大縮小現(xiàn)象的過程,通過三角形等認(rèn)識圖形放大或縮小。2理解放大和縮小的含義,能按要求擺放大或縮小的圖形。3對生活中的放大或縮小現(xiàn)象有好奇心,體會圖形的相似,發(fā)展空間觀念。

11、最新精品數(shù)學(xué)資料第六單元 比例尺第5課時 比例尺4教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識線段比例尺以及求實際距離的過程。2認(rèn)識線段比例尺,能根據(jù)給出的圖和線段比例尺求實際距離。3體驗比例尺在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:認(rèn)。

12、最新精品數(shù)學(xué)資料第六單元 比例尺第2課時 比例尺1教學(xué)目標(biāo):1在設(shè)計名片畫鏡框示意圖等活動中,經(jīng)歷認(rèn)識比例尺的過程。2了解比例尺的含義,能按自己確定的比例尺畫示意圖。3積極參加數(shù)學(xué)活動,認(rèn)識有些問題可以借助比例尺解決。教學(xué)重點:了解比例尺的。

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