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老牛和小牛

2019 2020年二年級美術(shù)下冊老牛和小牛 1教案浙美版編寫思路牛是勤勞的象征歷來喜為文人墨客贊賞和描繪本課教學(xué)時要利用學(xué)生積累的有關(guān)牛的知識通過觀察記憶和想象了解牛的基本結(jié)構(gòu) 特征和生活習(xí)性比較各種。幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案老牛和小牛含反思教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)重難點(diǎn)。重點(diǎn)。

老牛和小牛Tag內(nèi)容描述：

1、2019 2020年二年級美術(shù)下冊老牛和小牛 1教案浙美版編寫思路牛是勤勞的象征歷來喜為文人墨客贊賞和描繪本課教學(xué)時要利用學(xué)生積累的有關(guān)牛的知識通過觀察記憶和想象了解牛的基本結(jié)構(gòu) 特征和生活習(xí)性比較各種。

2、幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案老牛和小牛含反思教學(xué)目標(biāo)： 1.了解并表現(xiàn)老牛和小牛的不同特征。 2.能表現(xiàn)出老牛和小牛在一起的場面。 3.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。 4.培育幼兒樂觀開朗的性格。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：畫出老牛與小牛的。

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