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矛盾的同一性和斗爭性

《矛盾的同一性和斗爭性》教案。1、知識目標。識記并理解矛盾的含義。矛盾的同一性和斗爭性的含義。理解矛盾同一性和斗爭性的關系。2、能力目標。初步形成矛盾同一性和斗爭性的相統(tǒng)一的觀點認識和把握事物的能力。矛盾的同一性和斗爭性。你卻在玩手機。有人因為使用手機成癮。讓手機變成了。2.同一性和斗爭性是矛盾的兩種基本屬性。同一性。

矛盾的同一性和斗爭性Tag內(nèi)容描述:

1、矛盾的同一性和斗爭性教案新安二高 張燕飛【教學目標】1、知識目標:識記并理解矛盾的含義,矛盾的同一性和斗爭性的含義,理解矛盾同一性和斗爭性的關系。2、能力目標:初步形成矛盾同一性和斗爭性的相統(tǒng)一的觀點認識和把握事物的能力。3、情感、態(tài)度與價值觀目標:堅持唯物辯證法的矛盾觀,反對形而上學對矛盾的抹殺和否定。在現(xiàn)實生活中不回避矛盾,勇于承認和揭露矛盾?!局攸c難點。

2、矛盾的同一性和斗爭性1“世界上最遙遠的距離,莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機?!庇腥艘驗槭褂檬謾C成癮,讓手機變成了“手雷”,嚴重影響身心健康。對此,我們應該()正視手機控制社會的事實適度使用,防止矛盾的轉(zhuǎn)化辯證否定手機功能的拓展創(chuàng)新科技,消除人性的弱點A B C D2同一性和斗爭性是矛盾的兩種基本屬性。下列情形符合“同一性”的是。

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