平拋運動規(guī)律的應(yīng)用課件

1、微型專題2平拋運動規(guī)律的應(yīng)用,第五章曲線運動,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能熟練運用平拋運動規(guī)律解決問題.2.會分析平拋運動與其他運動相結(jié)合的問題.3.會分析類平拋運動.,內(nèi)容索引,重點探究啟迪思維探究重點,達(dá)標(biāo)檢測檢測評價達(dá)標(biāo)過關(guān),重點探究,平拋運動的兩個推論(1)某時刻速度、位移與初速度方向的夾角、的關(guān)系為tan2tan.(2)做平拋運動的物體在任意時刻瞬時速度的反向延長線一定通過此時水平位。

2、微型專題平拋運動規(guī)律的應(yīng)用,第五章曲線運動,內(nèi)容索引,重點探究啟迪思維探究重點,達(dá)標(biāo)檢測檢測評價達(dá)標(biāo)過關(guān),重點探究,平拋運動的兩個推論(1)某時刻速度、位移與初速度方向的夾角、的關(guān)系為tan2tan.(2)平拋運動的物體在任意時刻瞬時速度的反向延長線一定通過此時水平位移的中點.,一、平拋運動的兩個重要的推論及應(yīng)用,例1如圖1所示，一物體自傾角為的固定斜面頂端沿水平方向拋出后落在斜面。

3、微型專題1平拋運動規(guī)律的應(yīng)用,第一章拋體運動,內(nèi)容索引,重點探究 啟迪思維 探究重點,達(dá)標(biāo)檢測 檢測評價 達(dá)標(biāo)過關(guān),重點探究,平拋運動的兩個推論 (1)某時刻速度、位移與初速度方向的夾角、的關(guān)系為tan 2tan . (2)做平拋運動的物體在任意時刻瞬時速度的反向延長線一定通過此時水平位移的中點,一、平拋運動的兩個重要的推論及應(yīng)用,例1如圖1所示，一物體自傾角為的固定斜面頂端沿水平方向拋出后落。

4、習(xí)題課平拋運動規(guī)律的應(yīng)用,與斜面結(jié)合的平拋運動問題,觀察探究 如圖1所示是跳臺滑雪的情景，跳臺滑雪是勇敢者的運動。在利用山勢特別建造的跳臺上，運動員穿著專用滑雪板，不帶雪杖在助滑路上獲得高速后從A點水平飛出，在空中飛行一段距離后著陸，這項運動極為壯觀。觀察示意圖，請思考：,圖1,(1)無論運動員著陸點在斜坡上的哪個位置，根據(jù)斜坡傾角可以直接確定的是運動員的位移方向還是運動員的速度方向？ (2)運動。

5、習(xí)題課:平拋運動規(guī)律的應(yīng)用,知識點一,知識點二,問題導(dǎo)引 (1)以初速度v0水平拋出的物體,經(jīng)時間t后速度方向和位移方向相同嗎?兩量與水平方向夾角的正切值有什么關(guān)系? (2)結(jié)合以上結(jié)論并觀察速度反向延長線與x軸的交點,你有什么發(fā)現(xiàn)?,知識點一,知識點二,知識點一,知識點二,知識歸納 對兩個推論的理解 (1)推論一:某時刻速度、位移與初速度方向的夾角、的關(guān)系為tan =2tan 。 (2)推論二。

6、微型專題1平拋運動規(guī)律的應(yīng)用,第一章拋體運動,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.能熟練運用平拋運動規(guī)律解決問題. 2.會分析平拋運動與其他運動相結(jié)合的問題. 3.會分析類平拋運動.,內(nèi)容索引,重點探究 啟迪思維 探究重點,達(dá)標(biāo)檢測 檢測評價 達(dá)標(biāo)過關(guān),重點探究,平拋運動的兩個推論 (1)某時刻速度、位移與初速度方向的夾角、的關(guān)系為tan 2tan . (2)做平拋運動的物體在任意時刻瞬時速度的反向延長線一定通過此。