音"》教案第一節(jié)字音檔案——漢字的注音方法一、學習目標1、初步了解直音法、反切法、注音字母。菲菲...2019-2020年高中語文《千言萬語總關音》教案人教版選修《語言文字應用》第二課千言萬語總關。教案第一節(jié)字音檔案——漢字的注音方法一、學習目標1、初步了解直音法、反切法、注音字母。
千言萬語總關“音”教案Tag內(nèi)容描述:
1、第二單元 千言萬語總關 音 第一節(jié)字音檔案 喝水 菲菲有只灰黑杯 輝輝有只黑灰杯 菲菲喝水不用黑灰杯用灰黑杯 輝輝喝水不用灰黑杯用黑灰杯 菲菲輝輝愛衛(wèi)生 不亂用灰黑杯和黑灰杯 半瓶油 小劉放學學打球 球碰老牛半瓶。
2、第二單元 千言萬語總關 音 第一節(jié)字音檔案 jianglanyuhong 繞口令 從前有個豬八戒 走到百花橋娘頭 跑到百花店里頭 坐勒八仙臺娘頭 吃臘銅錢八元八角八分八厘八 八 八 八 八 喝水 菲菲有只灰黑杯 輝輝有只黑灰杯 菲菲。
3、第二單元 千言萬語總關 音 第一節(jié)字音檔案 繞口令 從前有個豬八戒 走到百花橋娘頭 跑到百花店里頭 坐勒八仙臺娘頭 吃臘銅錢八元八角八分八厘八 八 八 八 八 喝水 菲菲有只灰黑杯 輝輝有只黑灰杯 菲菲喝水不用黑灰杯。
4、2019-2020年高中語文千言萬語總關音教案 人教版選修語言文字應用 第二課千言萬語總關“音“教案 第一節(jié)字音檔案漢字的注音方法 一、學習目標 1、初步了解直音法、反切法、注音字母。 2、掌握漢語拼音方。
5、2019-2020年高中語文 千言萬語總關“音”教案 新人教版選修語言的應用 教學目標: 知識與技能:1、了解歷史上比較重要的漢語字詞的注音的方法。 2、認識漢語的同音字現(xiàn)象。了解形成同音字詞的原因和同音字詞的類。
6、第三節(jié)迷幻陷阱“誤讀”和“異讀”電視連續(xù)劇西游記中扮演豬八戒的馬德華,原名叫馬芮。有一次,他患了重感冒到醫(yī)院看病。排隊等了好久,值班護士拿著掛號牌在走廊上叫道:“馬內(nèi)!誰叫馬內(nèi)?輪到你看病了?!彼罂纯从铱纯矗姏]人答應,心想:是叫我吧?于是起身走進門診室。醫(yī)生問:“你叫馬內(nèi)?”他只好將錯就錯地答道:“是的,我叫馬內(nèi)。”后來,他拿了化驗單到了化驗室。又等了好久,只聽見化驗。
7、第二單元 千言萬語總關 音 第一節(jié)字音檔案 繞口令 從前有個豬八戒 走到百花橋娘頭 跑到百花店里頭 坐勒八仙臺娘頭 吃臘銅錢八元八角八分八厘八 八 八 八 八 喝水 菲菲有只灰黑杯 輝輝有只黑灰杯 菲菲喝水不用黑灰杯用灰黑杯 輝輝喝水不用灰黑杯用黑灰杯 菲菲輝輝愛衛(wèi)生 不亂用灰黑杯和黑灰杯 半瓶油 小劉放學學打球 球碰老牛半瓶油 油掉地上瓶乒乓 小劉取來半瓶油 賠禮道歉又還油 老牛不要油 小劉硬還。
8、2019-2020年高中語文 千言萬語總關“圖” 生活處處皆語文 高三第一輪復習“圖文轉(zhuǎn)換”教學設計 教學目標: 1. 師生在共同解答幾類圖文轉(zhuǎn)換題的過程中,總結解題方法。 2. 訓練學生的閱讀、觀察、分析、概括以及。
9、第三節(jié)迷幻陷阱 誤讀 和 異讀 音小事大 白字先生 自主探究 找出相聲中 白字先生 讀錯的字 并寫出正確字形字音 合作交流 自讀 工具箱 的內(nèi)容 找出為什么會出現(xiàn)上述事例中的 誤讀 現(xiàn)象呢 一 誤讀 不是這種讀法 溫馨提。
10、第四節(jié)聲情并茂押韻和平仄有一次蘇軾去秦觀家。秦觀的家人告訴蘇軾,他出外游玩,很可能上佛印和尚那里去了。于是蘇軾寫信去詢問他的情況。秦少游見蘇軾來信后,便寫了一封只有14字的怪信遣人帶回給蘇軾。信上的14個字排成一圈:蘇軾看后,連聲叫好。原來,秦觀寫的是一首回文詩,詩中描述了他外出游玩的生活和情趣。其內(nèi)容為:“賞花歸去馬如飛,去馬如飛酒力微。酒力微醒時已暮,醒時已暮賞花歸?!?4個。
11、第二課 千言萬語總關“音”第三節(jié)迷幻陷阱“誤讀”和“異讀”1. (2015黃石診斷)下列詞語中加點的字,注音全都正確的一項()A顛簸(b)肄業(yè)(y)躋身(j)曲突徙薪(q)B莞爾(wn)皈依(gu)舷梯(xun)攀龍附鳳(f)C圈養(yǎng)(jun)聯(lián)袂(mi)拎包(ln)吐故納新(t)D傀儡(li)諗知(rn。
12、第二課 千言萬語總關“音”第一節(jié)字音檔案漢字的注音方法1(2015濱州模擬)下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一項是()A召喚(zho)發(fā)酵(jio)捋虎須(lu)文采斐然(fi)B紕漏(p)證券(qun)撂挑子(lio)間不容發(fā)(jin)C遒勁(qi )星宿(xi)露馬腳(l)不落窠臼(k)D畏葸(s)戲謔(x。
13、第二課 千言萬語總關“音”第四節(jié)聲情并茂押韻和平仄1(2015孝感模擬)對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化的重要載體。試仿照下面的示例,在備選人物中選擇一個對象,根據(jù)備選人物的相關特點擬寫一副對聯(lián)。示例:(蘇武)漢臣持節(jié)牧北海,鴻雁捎書回故鄉(xiāng)。備選人物:李白杜甫李清照文天祥魯迅朱自清選擇的人物:()擬出的對聯(lián)。