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認(rèn)識垂直及垂線的畫法

認(rèn)識垂直及垂線的畫法教學(xué)反思 本節(jié)內(nèi)容是認(rèn)識互相垂直。探索垂線的畫法并重點教學(xué)用三角板畫垂線。認(rèn)識垂直及垂線的畫法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容。兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。能選擇合適的工具畫出已知直線的垂線。精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上認(rèn)識垂直及垂線的畫法教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。

認(rèn)識垂直及垂線的畫法Tag內(nèi)容描述:

1、 認(rèn)識垂直及垂線的畫法教學(xué)反思 本節(jié)內(nèi)容是認(rèn)識互相垂直,探索垂線的畫法并重點教學(xué)用三角板畫垂線。在教學(xué)中,我注重學(xué)生的觀察發(fā)現(xiàn)、探索與交流,以學(xué)生為主,自己盡量站在指導(dǎo)者的位置設(shè)計教學(xué),靈活處理教學(xué)中的問題?;仡櫛竟?jié)課的教學(xué),我重點突出了一下幾點: 1、 充分體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。 在認(rèn)識互相垂直時,我緊接上節(jié)課的相交,設(shè)置情景,讓學(xué)生通過觀察與驗證得出兩條之間相交成直角時,這兩條直線互。

2、認(rèn)識垂直及垂線的畫法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊認(rèn)識垂直及垂線的畫法 教學(xué)目標(biāo): 1.通過情景知道兩條直線相交成直角時,兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。能選擇合適的工具畫出已知直線的垂線。 2.通過學(xué)生動手操作,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力。 3.注重培養(yǎng)學(xué)生的探究思維,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)重點:認(rèn)識垂直,掌握垂線的畫法,能靈活畫圖。 教學(xué)難點:掌握垂線的畫法。 教學(xué)準(zhǔn)備。

3、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上認(rèn)識垂直及垂線的畫法教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊認(rèn)識垂直及垂線的畫法教學(xué)目標(biāo):1.通過情景知道兩條直線相交成直角時,兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。能選擇合適的工具畫出已知直線的垂線。

4、認(rèn)識垂直及垂線的畫法教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊認(rèn)識垂直及垂線的畫法.教學(xué)目標(biāo):1. 通過情景知道兩條直線相交成直角時,兩條直線互相垂直.其中一條直線叫做另一條直線的垂線.能選擇合適的工具畫出已知直線的垂線.2.通過學(xué)生動手操。

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