社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展課件

1、考綱說考綱說考生做考生做20世紀世紀50至至70年代探索年代探索社會主義建設(shè)道路的實社會主義建設(shè)道路的實踐踐概述概述20世紀世紀50年代至年代至70年代我國探索社會主義年代我國探索社會主義建設(shè)道路的實踐，總結(jié)建設(shè)道路的實踐，總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn)。。

2、 第第18講社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展講社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展人民版福建專用 社會主社會主義建設(shè)義建設(shè)在探索在探索中曲折中曲折 發(fā)展發(fā)展 考點一社會主義制度的建立考點一社會主義制度的建立 過渡時期過渡時期 考點二曲折發(fā)展的十年與考點。

3、專題十二專題十二中 國 社 會 主 義 建 設(shè) 道 路 的 探 索中 國 社 會 主 義 建 設(shè) 道 路 的 探 索課程解讀課程解讀 課程標準考試大綱概述20世紀50年代至70年代我國探索社會主義建設(shè)道路的實踐,總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn).20世紀50。

4、走向高考走向高考 歷史歷史路漫漫其修遠兮路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索吾將上下而求索人民人民版版 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)中國社會主義建設(shè)道路的探索中國社會主義建設(shè)道路的探索必修二必修二專題三專題三第第19講社會主義建設(shè)在探索中曲講社會主義建設(shè)。

5、課課時時限限時時訓(xùn)訓(xùn)練練高高考考三三大大能能力力培培養(yǎng)養(yǎng)高高考考主主題題知知識識串串講講學(xué)學(xué)科科兩兩大大素素養(yǎng)養(yǎng)講講練練國民經(jīng)濟工業(yè)化建設(shè)重工業(yè)社會主義改造1957國民經(jīng)濟生產(chǎn)合作社公私合營社會主義生產(chǎn)資料所有制社會主義主要矛盾調(diào)整鞏固人民。

6、第九單元 中國特色社會主義建設(shè)的道路考點36社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展工業(yè)化 重工業(yè) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社 公私合營 社會主義制度 社會主義初級階段 大躍進 農(nóng)村 調(diào)整 西藏 周恩來 按勞分配 鄧小平 鐵路 發(fā)達國家 D A D 。

7、專題八專題八中國社會主義建設(shè)的道路探索中國社會主義建設(shè)的道路探索專題八專題八中國社會主義建設(shè)的道路探索中國社會主義建設(shè)的道路探索專題八專題八中國社會主義建設(shè)的道路探索中國社會主義建設(shè)的道路探索專題八專題八中國社會主義建設(shè)的道路探索中國社會主。

8、第第21講社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展講社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展考考試試標標準準考試內(nèi)容考試內(nèi)容考核要求考核要求必考必考加試加試社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展 1社會主義制度在中國基本建立的標志社會主義制度在中。

9、 把握把握歷史發(fā)展脈絡(luò)歷史發(fā)展脈絡(luò) 歷史脈絡(luò)歷史脈絡(luò)專題八專題八中國特色社會主義建設(shè)的道路中國特色社會主義建設(shè)的道路 串點引線串點引線 本專題主要講述了中國社會主義建設(shè)的探索過程,主要包本專題主要講述了中國社會主義建設(shè)的探索過程,主要包括四。

10、上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁階階段段一一階階段段二二階階段段三三學(xué)學(xué)業(yè)業(yè)分分層層測測評評土地改革國營企業(yè)工業(yè)化建設(shè)重工業(yè)工業(yè)化手工業(yè)1957工業(yè)落后生產(chǎn)合作社公私合營社會主義公有制社會主義社會變革要求過急1956北京工業(yè)國農(nóng)業(yè)國。

11、專題三中國社會主義建設(shè)道路的探索n 時空坐標1.三大改造的勝利完成,標志中國開始進入社會主義初級階段.由此開始了探索出一條適合中國實際具有中國特色的社會主義建設(shè)道路偉大實踐,既取得了重大成就,也有過挫折和失誤.2.以中共十一屆三中全會為標志。