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四年級數(shù)學(xué)下

第一單元教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容: 四則運算教材分 析 :本單元主要教學(xué)并梳理混合運算的順序和方法.教材主題圖創(chuàng)設(shè)了冰雪天地為學(xué)生展示了雪地里活動的才場景.從活動區(qū)域指示牌上可以看出滑雪區(qū)滑冰區(qū)和冰雕區(qū),場景中還給出了三條信息:滑冰區(qū)有72人,滑雪,復(fù)習(xí)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材P125的12題教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生自

四年級數(shù)學(xué)下Tag內(nèi)容描述:

1、第一單元教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容: 四則運算教材分 析 :本單元主要教學(xué)并梳理混合運算的順序和方法.教材主題圖創(chuàng)設(shè)了冰雪天地為學(xué)生展示了雪地里活動的才場景.從活動區(qū)域指示牌上可以看出滑雪區(qū)滑冰區(qū)和冰雕區(qū),場景中還給出了三條信息:滑冰區(qū)有72人,滑雪。

2、復(fù)習(xí)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材P125的12題教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生自主地對復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì),小數(shù)的讀法寫法及小數(shù)的組成等進行創(chuàng)造性的回顧整理梳理成知識網(wǎng)絡(luò),并初步內(nèi)化成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu).2通過多種形式的學(xué)習(xí)活動,促進認(rèn)知結(jié)構(gòu)的進一步形成,從而對小數(shù)。

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