文學(xué)類文本閱讀專題Tag內(nèi)容描述:
1、文學(xué)類文本閱讀專題 巴中 三、現(xiàn)代文閱讀 (一)閱讀下面文章,完成下面小題。 父親是一盞燈 崔立 兒子與父親在漫無邊際的森林中行走。 原本,他們不該迷路。 看時間差不多了,父親說:“兒子,咱們回吧?!眱鹤油娴?。
2、文學(xué)類文本閱讀專題 東城區(qū) 二 閱讀 月白湖蕩 一文 完成第13 15題 共10分 月白湖蕩 余飛魚 六月 湖里綠了一片 綠的是葦草 是荷葉 是其他水草 水草下當(dāng)然有魚 有蝦 水面有菱角 青嫩嫩的 隨手撈起一個 洗一洗就可以生。
3、文學(xué)類文本閱讀專題 金華 麗水 文學(xué)類文本閱讀 明子出師 曹文軒 夏日將近的一天晚上 三和尚慷慨解囊 請明子和黑罐在一家很不錯的酒店吃了一頓飯 回到窩棚后 三和尚點亮了四五支蠟燭 把小窩棚照得很明亮 接著 他從門。
4、文學(xué)類文本閱讀專題 桂林 閱讀老臣的 拱橋 一文 完成21 25題 15分 拱橋是一個人 不是一座橋 聽這名字 你就可以想到他的形象 比如角弓或者青蝦 還有課本上的趙州橋 我認(rèn)識他時 他的腰已經(jīng)很彎 人也很老 那時 他已在。
5、文學(xué)類文本閱讀專題 武漢市 閱讀下面的文章 完成下列小題 黑夜中也健步如飛的人 大學(xué)四年 我聽了無數(shù)次講座和演講 在所有這些演講中 聽眾最多的 當(dāng)然是那些創(chuàng)業(yè)成功者來做的演講 有趣的是 這些以招聘和廣告為目的的。
6、文學(xué)類文本閱讀專題 安順 對一只蝴蝶的關(guān)懷 李漢榮 初夏的一個上午 我去河邊散步 看見河灣的岸邊一個小男孩和小女孩神情緊張專注 好像在討論一件重要的事情 我輕輕走近他們 才看見他們正在營救一只在水面上盤旋掙扎。