2019-2020年高一化學 第一冊 第七章 碳族元素 無機非金屬材料 第一節(jié)碳族元素(第一課時)大綱人教版。1.使學生了解碳族元素的性質及其遞變規(guī)律。碳族元素性質的遞變規(guī)律。2019年高中化學 第1節(jié) 硅 無機非金屬材料 第1課時 單質硅與二氧化硅課時訓練 魯科版必修1 1.光纖是一種很好的通訊材料。
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1、2019-2020年高一化學 第一冊 第七章 碳族元素 無機非金屬材料 第一節(jié)碳族元素(第一課時)大綱人教版教學目標1.使學生了解碳族元素的性質及其遞變規(guī)律。2.使學生進一步了解運用元素周期律知識學習同主族元素性質及其遞變規(guī)律的方法。3.培養(yǎng)學生的總結、思考、判斷能力。教學重點碳族元素性質的遞變規(guī)律教學難點以碳族元素知識為載體,培養(yǎng)學生的總結、思考、判斷能力課時安排一課時教學方法引導、探究、自學、練習教學用具投影儀炭塊、鑷子教學過程引言第A堿金屬元素易失去電子,表現(xiàn)活潑的金屬性;第A族鹵素易得到電子,表現(xiàn)活潑的非金屬性。
2、2019-2020年高一化學元素與材料世界 無機非金屬材料一. 教學內容:第4章 第1節(jié) 硅 無機非金屬材料二. 教學目的1、掌握硅及二氧化硅的重要性質,了解其應用。2、體會物質的性質與材料性能的密切關系。3、認識新材料的開發(fā)對人類生產、生活的重要影響。三. 教學重點、難點硅及二氧化硅的性質四. 知識分析(一)導體材料與單質硅1、半導體材料半導體材料特指導電能力介于導體和絕緣體之間的一類材料。最早使用的半導體材料是鍺,但因其含量低,提煉工藝復雜,價格昂貴,而不適合廣泛使用。目前廣泛使用的半導體材料是硅元素,在地殼中含量居。
3、歡迎進入化學課堂,gkxx精品課件,硅無機非金屬材料,第一課時,gkxx精品課件,本節(jié)課學習目標:,硅的存在、性質、用途和制備,二氧化硅的存在、性質、用途,gkxx精品課件,一、單質硅與半導體材料,1.硅元素在自然界中全部以態(tài)存在,硅元素在地殼中的含量居第位,僅次于。,2.最早使用的半導體材料,現(xiàn)在最廣泛使用的半導體材料。,化合,鍺,硅,二,氧,gkxx精品課件,3.硅的物理性質,a.單質硅。
4、2019-2020年高一化學 跟蹤訓練 無機非金屬材料 一、選擇題(每小題有1-2個選項符合題意) 1制造光導纖維的主要原料是( )。 A晶體硅 D二氧化硅 C石墨 D二氧化鍺 答案:B 2下列物質,不能作為高溫。
5、2019-2020年高一化學 第一冊 第七章 碳族元素 無機非金屬材料 第一節(jié)碳族元素(備課資料)大綱人教版 1.為什么用馬口鐵制罐頭盒? 錫的化學性質穩(wěn)定,不易被腐蝕。人們常把錫鍍在鐵皮外面,以防止鐵皮的銹蝕。這種穿了。
6、2019-2020年高中化學(大綱版)第一冊 第七章 碳族元素 無機非金屬材料 第一節(jié)碳族元素(備課資料) 1.為什么用馬口鐵制罐頭盒? 錫的化學性質穩(wěn)定,不易被腐蝕。人們常把錫鍍在鐵皮外面,以防止鐵皮的銹蝕。這種穿了。
7、2019-2020年高中化學(大綱版)第一冊 第七章 碳族元素 無機非金屬材料 第二節(jié)硅和二氧化硅(第一課時) 教學目標 1.使學生了解硅的結構特點、性質、用途、存在及制備方法。 2.使學生了解二氧化硅的存在、性質和用途。
8、2019-2020年高中化學(大綱版)第一冊 第七章 碳族元素 無機非金屬材料 第二節(jié)硅和二氧化硅(備課資料) 1.硅及其化合物的特殊性 (1)硅的還原性比碳強,而碳在高溫下能從SiO2中還原出Si。 (2)非金屬單質與強堿溶液。
9、2019-2020年高中化學(大綱版)第一冊 第七章 碳族元素 無機非金屬材料 第一節(jié)碳族元素(第一課時) 教學目標 1.使學生了解碳族元素的性質及其遞變規(guī)律。 2.使學生進一步了解運用元素周期律知識學習同主族元素性質及。
10、2019年高中化學 第1節(jié) 硅 無機非金屬材料 第1課時 單質硅與二氧化硅課時訓練 魯科版必修1 1光纖是一種很好的通訊材料,制造光導纖維的主要原料是( ) ACaCO3 BCaO CSiO2 DNa2CO3 解析:制造光導纖。
11、2019年高中化學 第1節(jié) 硅 無機非金屬材料 第2課時 硅酸鹽與無機非金屬材料課時訓練 魯科版必修1 1以氮化硅(Si3N4)和氧化鋁(Al2O3)為原料,采用常壓燒結或熱壓工藝制備賽倫(Sialan)。賽倫的化學通式為Si6xAlxOxN。
12、2019-2020年高考化學一輪復習 專題訓練十 碳、碳及其化合物 無機非金屬材料 1.(xx課標,7,6分)下列過程沒有發(fā)生化學反應的是( ) A.用活性炭去除冰箱中的異味 B.用熱堿水清除炊具上殘留的油污 C.用浸泡過高錳酸鉀溶。
13、課時規(guī)范練13 硅 無機非金屬材料 一 選擇題 本題共10小題 每小題6分 共60分 每小題只有一個選項符合題目要求 1 2019福建廈門月考 C Si S都是自然界中含量豐富的非金屬元素 下列有關說法中正確的是 A 三種元素在自然。
14、第四章 材料家族中的元素 第1節(jié) 硅 無機非金屬材料 第1課時 學習目標 1 掌握硅 二氧化硅的物理化學性質 粗硅的制法 2 認識硅 二氧化硅作為無機非金屬材料的特性及其用途 學習過程 一 半導體材料與單質硅 1 半導體材。
15、2019 2020年人教版高中化學選修2第三單元課題1 無機非金屬材料 教案 1 教材分析 無機非金屬材料 是人教版高中化學選修二第三單元 化學與材料的發(fā)展 第一節(jié)的教學內容 主要學習的是一些常見的傳統(tǒng)和新型無機非金屬材。
16、2019 2020年高一化學 硅 無機非金屬材料 教學設計 核心知識點及知識點解讀 一 半導體材料與單質硅 1 單質硅的物理性質 2 硅的化學性質 常溫下不活潑 除氟氣 氫氟酸和強堿外 一般不與其他物質反應 加熱條件下 可與氧。
17、2019 2020年高一化學 無機非金屬材料 教案 教學目標 1 使學生對硅酸鹽工業(yè)及一些產品和新型無機非金屬材料有大致印象 2 使學生認識到化學在社會 生活 生產 科學技術中的重要作用 3 通過介紹我國材料科學發(fā)展的成就。
18、2019 2020年新人教版化學選修2高中 無機非金屬材料 word教案 了解傳統(tǒng)的硅酸鹽工業(yè)的生產特點 知道其生產原理和產品的主要成分 能舉例說明無機非金屬材料的特點 討論社會發(fā)展和科技進步對材料的要求 認識化學對材料。
19、2019 2020年高三化學一輪復習 硅 無機非金屬材料 學案 班級 組別 姓名 學習目標 1 扎實掌握硅及其重要化合物的主要性質及應用 2 小組合作探究性質驗證裝置及純度含量的測定方案 3 以極度的熱情投入課堂中體驗學習的。
20、第1節(jié) 硅 無機非金屬材料 第2課時 學習目標 1 了解硅酸及其鹽的性質 通過比較 初步學會總結物質性質的方法 2 了解硅酸鹽在傳統(tǒng)無機非金屬材料中的組成和應用 并初步了解新型無機非金屬材料的類型與應用 學習過程 1。