義務(wù)教育教科書滬科版八年級(jí)物理義務(wù)教育教科書滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)上冊(cè) 希望與憂慮是分不開的，希望與憂慮是分不開的，從來沒有無希望的憂慮，也沒從來沒有無希望的憂慮，也沒有無憂慮的希望。有無憂慮的希望。,
響度音調(diào)音色Tag內(nèi)容描述：
1、第三章 聲的世界第二節(jié) 聲音的特性第一課時(shí) 響度音調(diào)音色 1聲音的特性包括. 2響度 1人們把聲音的叫響度,它決定于發(fā)聲體振動(dòng)的.振幅越,響度越;振幅越,響度越. 2聲音強(qiáng)弱的單位常用表示.音調(diào)音調(diào)響度響度音色音色強(qiáng)弱強(qiáng)弱振幅振幅大大大大小。
2、聲音的特征1 概念清理振幅振動(dòng)的幅度頻率Hz赫茲每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)超聲波頻率20000Hz貓狗蝙蝠海豚等動(dòng)物能聽到.人耳聽覺范圍20Hz20000Hz次聲波頻率20Hz地震火山噴發(fā)臺(tái)風(fēng)海嘯等自然現(xiàn)象2 聲音三要素描述的物理量聽覺感受決定因素。
3、聲音的特征1概念清理振幅振動(dòng)的幅度頻率Hz赫茲每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)超聲波頻率20000Hz貓狗蝙蝠海豚等動(dòng)物能聽到.人耳聽覺范圍20Hz20000Hz次聲波頻率20Hz地震火山噴發(fā)臺(tái)風(fēng)海嘯等自然現(xiàn)象2聲音三要素扌描述的物理量聽覺感受決定因素響度。
4、第1課時(shí) 響度音調(diào)音色 一課前知識(shí)準(zhǔn)備樂音的三個(gè)特征是什么各有哪些影響因素二名師解讀點(diǎn)撥知識(shí)點(diǎn)1: 人耳能感覺到的聲音強(qiáng)弱叫做響度震耳欲聾是指聲音的大;人們用為單位來表示聲音的強(qiáng)弱.由探究影響響度因素的活動(dòng)可知,聲音的響度與聲源振動(dòng)的有關(guān)。
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