養(yǎng)成教育實(shí)施方案

1、養(yǎng)成教育實(shí)施方案班級(jí)情況分析：本班共有學(xué)生32人。經(jīng)過兩年多的了解，我認(rèn)為此班學(xué)生開朗活潑，聰明好學(xué)，表現(xiàn)欲極強(qiáng)，接受能力也很強(qiáng)，但是浮躁，多動(dòng)，組織紀(jì)律性不是很強(qiáng)，個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成還欠加強(qiáng)。 具體教育措施： 1 組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生。

2、一年級(jí)新生行為習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施方案對(duì)于剛剛跨入學(xué)校大門的一年級(jí)新生來說,學(xué)習(xí)和習(xí)慣的養(yǎng)成是同樣重要的任務(wù),良好的習(xí)慣不僅有助于學(xué)生的學(xué)習(xí),更有助于學(xué)生的人格的形成良好品德的培養(yǎng)良好的習(xí)慣受益一生.習(xí)慣需從小培養(yǎng),需嚴(yán)格訓(xùn)練.根據(jù)一年級(jí)學(xué)生習(xí)慣培。

3、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育實(shí)施方案一指導(dǎo)思想1以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以常規(guī)教育為基本途徑,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范臨沂市中小學(xué)德育工作基本要求為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為規(guī)范教育,切實(shí)加強(qiáng)兒童規(guī)范養(yǎng)成教育和思想道德教。