2.通過探究知道影響壓強(qiáng)大小的因素。并能建立壓強(qiáng)的定義公式。3.知道國際單位制中壓強(qiáng)。重力的方向總是。1、了解壓強(qiáng)的概念。
壓強(qiáng)學(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級物理全冊 第十四章壓強(qiáng)和浮力14.1 壓強(qiáng)學(xué)案 新人教版 目標(biāo)要求: 1.知道什么是壓力,會畫壓力的示意圖。 2.通過探究知道影響壓強(qiáng)大小的因素,并能建立壓強(qiáng)的定義公式。 3.知道國際單位制中壓強(qiáng)。
2、2019-2020年九年級物理全冊 14.1 壓強(qiáng)學(xué)案 新人教版 課前熱身 溫故知新 1、力是 的作用,物體間的作用是 。 2.力的作用效果是改變物體的_________和___________. 3、什么是重力?重力的方向總是。
3、第1節(jié) 壓強(qiáng) 教師寄語:知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。培根 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解壓強(qiáng)的概念。理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。 2、了解壓強(qiáng)公式中,各個物理量的名稱、單位及符號,知道壓強(qiáng)單位的物理意義。
4、第八章 壓強(qiáng) 一 知識梳理 1 壓力是垂直作用在物體表面上的力 壓強(qiáng)的概念是作用在單位面積上的壓力 壓強(qiáng)的國際單位時N m2 又叫Pa 壓強(qiáng)增大和減小的途徑 2 液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律 液體壓強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用 連通器 3 測量大氣壓。
5、2019 2020年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 壓強(qiáng)學(xué)案 班級 組號 姓名 一 中考考點(diǎn) 1 理解壓強(qiáng)的概念 知道增大和減小壓強(qiáng)的方法 能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單的計算 2 知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律 能用公式進(jìn)行簡單的計算 3 能說出證明大氣壓。
6、壓強(qiáng)重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)一 壓強(qiáng)公式P=F/S的計算及判斷例1、(2015常德)水平桌面上放一本書,書的質(zhì)量為300g,與桌面的接觸面積為5102m2,則書所受的重力為N,書對桌面的壓強(qiáng)為Pag=10N/kg例2、(2015上海)如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均為h若此時甲、乙的剩余部分對地。
7、第1節(jié)壓強(qiáng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道壓力的概念,會用力的示意圖表示壓力。2了解壓強(qiáng)的概念,理解壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)。3能夠用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單地計算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】探究影響壓力作用效果的因素;理解壓強(qiáng)的概念?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】壓力與受力面積的正確理解。行為提示:1用雙色筆將學(xué)習(xí)目標(biāo)中行為動詞標(biāo)出來。2解讀學(xué)習(xí)目標(biāo),引入新。
8、第1節(jié)壓強(qiáng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道壓力的概念,會用力的示意圖表示壓力。2了解壓強(qiáng)的概念,理解壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)。3能夠用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單地計算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】探究影響壓力作用效果的因素;理解壓強(qiáng)的概念?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】壓力與受力面積的正確理解。行為提示:1用雙色筆將學(xué)習(xí)目標(biāo)中行為動詞標(biāo)出來。2解讀學(xué)習(xí)目標(biāo),引入新。
9、第一節(jié)壓強(qiáng)第1課時壓強(qiáng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道壓力的概念,會用力的示意圖表示壓力。2了解壓強(qiáng)的概念,理解壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)。3能夠用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單地計算。行為提示:1認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色記號筆將行為動詞畫上記號。2創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。知識鏈接:1壓力是垂直壓在物體表面的力,施力。