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鴨子拌嘴

欣賞 鴨子拌嘴 認(rèn)識(shí)這些樂(lè)器嗎 镲 鑼 鼓 碰鈴 三角鐵 雙響筒。欣賞 鴨子拌嘴 唐老鴨 認(rèn)識(shí)這些樂(lè)器嗎 木魚 镲 鑼 鼓 碰鈴 三角鐵 雙響筒。

鴨子拌嘴Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年二年級(jí)下冊(cè)第7課 鴨子拌嘴 教案2 教學(xué)目的 1 通過(guò)聽(tīng)賞打擊合奏 鴨子拌嘴 使學(xué)生初步接觸并喜歡民間音樂(lè) 2 通過(guò)介紹我國(guó)豐富的打擊樂(lè)器和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng) 使孩子們知道各種豐富的音響能生動(dòng)地表達(dá)一定內(nèi)容。

2、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)第3課聆聽(tīng) 鴨子拌嘴 word教案3 教材分析 本課教學(xué)是從音樂(lè) 游戲切入的藝術(shù)課 可愛(ài)的小鴨子是孩子們?nèi)粘I钪蟹浅O矚g的小動(dòng)物 鴨子拌嘴 就是描述了一群活潑可愛(ài)的小鴨子跟著鴨媽媽一起嬉戲玩。

3、2019 2020年二年級(jí)下冊(cè)第7課 鴨子拌嘴 教案1 一 教學(xué)內(nèi)容 1 了解打擊樂(lè)器的構(gòu)造 演奏方法 音色特點(diǎn) 2 欣賞音樂(lè) 鴨子拌嘴 二 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 通過(guò)摸 聽(tīng) 玩 畫 說(shuō) 想等活動(dòng) 初步了解打擊樂(lè)器構(gòu)造的演奏方法和音色。

4、2019 2020年人音版一年級(jí)下冊(cè) 鴨子拌嘴 教案 教材分析 民間打擊樂(lè)合奏曲 鴨子拌嘴 原是一首陜西民間樂(lè)曲 具有簡(jiǎn)潔 明快的特點(diǎn) 經(jīng)安志順改編后更加豐富 生動(dòng) 全曲無(wú)旋律 通過(guò)各種不同類型 不同音色的打擊樂(lè)器的組合。

5、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)第3課聆聽(tīng) 鴨子拌嘴 word教案2 一 教學(xué)內(nèi)容 1 了解打擊樂(lè)器的構(gòu)造 演奏方法 音色特點(diǎn) 2 欣賞音樂(lè) 鴨子拌嘴 二 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 通過(guò)摸 聽(tīng) 玩 畫 說(shuō) 想等活動(dòng) 初步了解打擊樂(lè)器構(gòu)造的演奏方。

6、2019 2020年蘇少版音樂(lè)一上 鴨子拌嘴 教案 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生了解民族打擊樂(lè)器的構(gòu)造 演奏方法 提高音樂(lè)欣賞能力 教學(xué)重點(diǎn) 镲 的打法 教學(xué)難點(diǎn) 體會(huì)打擊樂(lè)合奏 教學(xué)用具 頭飾 錄音機(jī) 磁帶 課件 教學(xué)過(guò)程 一 1 師生問(wèn)好。

7、2019 2020年二年級(jí)下冊(cè)第7課 鴨子拌嘴 教案3 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)欣賞打擊樂(lè) 鴨子拌嘴 感受民族打擊樂(lè)的豐富表現(xiàn)力 2 鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮想象力 表現(xiàn)鴨子活潑可愛(ài)的動(dòng)態(tài) 3 能辨別民間打擊樂(lè)器 激發(fā)學(xué)生參與樂(lè)器演奏活動(dòng)的。

8、2019 2020年蘇教版音樂(lè)二下 鴨子拌嘴 教案1 一 教學(xué)內(nèi)容 1 了解打擊樂(lè)器的構(gòu)造 演奏方法 音色特點(diǎn) 2 欣賞音樂(lè) 鴨子拌嘴 二 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 通過(guò)摸 聽(tīng) 玩 畫 說(shuō) 想等活動(dòng) 初步了解打擊樂(lè)器構(gòu)造的演奏方法和音色。

9、2019 2020年湘教版音樂(lè)一上 鴨子拌嘴 教案1 一 活動(dòng)內(nèi)容 1 了解打擊樂(lè)器的構(gòu)造 演奏方法 音色特點(diǎn) 2 欣賞音樂(lè) 鴨子拌嘴 二 活動(dòng)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 通過(guò)摸 聽(tīng) 玩 畫 說(shuō) 想等活動(dòng) 初步了解打擊樂(lè)器構(gòu)造的演奏方法和音色。

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