怎樣求合力與分力

1、第4章 怎樣求合力與分力,4.1 怎樣求合力,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,。

2、4.2 怎樣分解力,一,二,一,二,一,二,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4。

3、4.3 共點力的平衡及其應用,一,二,一,二,一,二,一,二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,1 2 3,1 2 3,1 2 3,。

4、實驗 互成角度的兩個共點力的合成,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,類型一,類型二,類型一,類型二,類型一,類型二,類型一,類型二,類型一,類型二,類型一,類型二,類型一,類型二,類型一,類型二,1 2,1 2,。

5、2019-2020年高中物理 第4章 怎樣求合力與分力 4.1 怎樣求合力教案 滬科版必修1 教學目標 （一）知識與技能 1、知道合力和分力； 2、知道同一直線上的二力合成。 （二）過程與方法 1、能夠通過實驗演示歸納出同一直線。

6、4.2怎樣分解力,第4章怎樣求合力與分力,目標定位,1.知道什么是力的分解，知道力的分解同樣遵守平行四邊形定則.2.理解力的分解原則，會正確分解一個力，并會用作圖法和計算法求分力.3.會用正交分解法求合力.,內容索。

7、4.1怎樣求合力,第4章怎樣求合力與分力,目標定位,1.知道合力與分力的概念及力的合成的概念.2.理解平行四邊形定則是一切矢量合成的普遍法則，會用平行四邊形定則求合力，知道分力與合力間的大小關系.3.知道共點力的。

8、知識點一,知識點二,重點強化卷,知識點三,學業(yè)分層測評,力的效果與力的分解,分力,分力,對角線,鄰邊,無數(shù),實際作用效果,力的分解的討論,無數(shù)對,作用效果,力的正交分解法,相互垂直,坐標軸,為零,三個或三個以上,。

9、4 1 怎樣求合力 目標定位 1 知道合力與分力的概念及力的合成的概念 2 理解平行四邊形定則是一切矢量合成的普遍法則 會用平行四邊形定則求合力 知道分力與合力間的大小關系 3 知道共點力的概念 會用作圖法 計算法求合。

10、4 3 共點力的平衡及其應用 目標定位 1 理解共點力作用下物體平衡狀態(tài)的概念 能推導出共點力作用下物體的平衡條件 2 會用共點力平衡條件解決有關共點力的平衡問題 3 掌握解決共點力平衡的幾種常用方法 一 生活離不開。

11、微型專題2 共點力平衡條件的應用 目標定位 1 進一步理解共點力作用下物體的平衡條件 2 掌握矢量三角形法解共點力作用下的平衡問題 3 掌握動態(tài)平衡問題的分析方法 4 掌握整體法和隔離法分析連接體平衡問題 一 矢量三。

12、4 2 怎樣分解力 目標定位 1 知道什么是力的分解 知道力的分解同樣遵守平行四邊形定則 2 理解力的分解原則 會正確分解一個力 并會用作圖法和計算法求分力 3 會用正交分解法求合力 一 力的分解 問題設計 1 王昊同學假。

13、實驗 探究合力與分力的關系 目標定位 1 探究互成角度的兩個力合成的平行四邊形定則 2 練習用作圖法求兩個力的合力 一 實驗原理 一個力F的作用效果與兩個共點力F1和F2的共同作用效果都是把橡筋條結點拉伸到某點 則F為。