戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成

1、2019-2020年高考?xì)v史考前沖刺40天 13 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成1（30分）閱讀材料，回答下列問題。材料一自1550年代中歐海路開通至1800年代，中國(guó)保持巨額貿(mào)易順差達(dá)兩個(gè)半世紀(jì)之久，這在世界貿(mào)易史上實(shí)屬罕見。葡萄牙學(xué)者馬加良斯戈迪尼奧的研究表明，日本白銀產(chǎn)量的絕大部分和占美洲產(chǎn)量一半的世界白銀流入了中國(guó)，數(shù)量十分龐大。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)：指出中國(guó)在17、18世紀(jì)世界貿(mào)易中的地位，（2分）并進(jìn)一步分析形成這一地位的主要原因。（6分）材料二在19世紀(jì)下半葉，以英鎊為中心的國(guó)際貿(mào)易和投資體系覆蓋全球，90。

2、2019-2020年高中歷史 第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成練習(xí) 新人教版必修2（含解析） 1一戰(zhàn)到二戰(zhàn)期間，主要發(fā)達(dá)國(guó)家把一些在金融貿(mào)易方面與其有密切關(guān)系的國(guó)家及海外殖民地聯(lián)系在一起，組成貨幣集團(tuán)并相。

3、2019-2020年高中歷史 第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成教案2 新人教版必修2 重點(diǎn)：“布雷頓森林體系”的建立 難點(diǎn)：“布雷頓森林體系”的影響，理解“以美元為中心的國(guó)際貨幣體系的建立”。 課前自主學(xué)習(xí) 1。

4、2019-2020年高中歷史 第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成教案、學(xué)案 新人教版必修2 一、教材分析 本課教材主要用三個(gè)子目向?qū)W生介紹了戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成：布雷頓森林會(huì)議；世界貨幣體系的建立。

5、2019-2020年高中歷史 第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成練習(xí)（含解析） 新人教版必修2 1一戰(zhàn)到二戰(zhàn)期間，主要發(fā)達(dá)國(guó)家把一些在金融貿(mào)易方面與其有密切關(guān)系的國(guó)家及海外殖民地聯(lián)系在一起，組成貨幣集團(tuán)并相。

6、2019-2020年高中歷史 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成教案3 岳麓版必修2 【教學(xué)目標(biāo)】： 1.知識(shí)與能力： （1）了解布雷頓森林協(xié)定的簽署，國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行的成立，理解美國(guó)建立“布雷頓森林體系。

7、2019-2020年高考?xì)v史 新課程背景下歷史課堂的實(shí)戰(zhàn)性戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成賽課感悟 內(nèi)容摘要：高考的現(xiàn)實(shí)讓我們歷史教師認(rèn)識(shí)到高考不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的考查，也是對(duì)教師教學(xué)能力的考驗(yàn)。面對(duì)新高。

8、2019-2020年高中歷史戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成教案 新人教版必修2 【教學(xué)目標(biāo)】 【知識(shí)與能力】：了解布雷頓森林協(xié)定的簽署，國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行的成立，理解美國(guó)建立“布雷頓森林體系”的目。

9、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)提綱 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 新人教版必修2 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 了解“布林頓森林體系”的建立，了解關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的簽訂，認(rèn)識(shí)二戰(zhàn)后美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界體系的形成。 一。

10、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第32講 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 新人教版 1.(xx湖南衡陽(yáng)三模)美國(guó)“懷特計(jì)劃”強(qiáng)調(diào)，國(guó)際貨幣基金由會(huì)員國(guó)按規(guī)定的份額繳納，份額的多少根據(jù)會(huì)員國(guó)的黃金外匯儲(chǔ)備、國(guó)際收支及。

11、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)研析教案 第13單元 第26講 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成岳麓版必修2 考 綱 布雷頓森林體系的建立。 課 標(biāo) 以“布雷頓森林體系”建立為例，認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)后以美國(guó)為主導(dǎo)。

12、2019-2020年高中歷史 第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成說課教案 新人教版必修2 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力： （1）了解布雷頓森林協(xié)定的簽署，國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行的成立，理解美國(guó)建立“布。

13、2019-2020年高中歷史第23課 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成教案 岳麓版必修2 課標(biāo)要求 以“布雷頓森林體系”建立為例，認(rèn)識(shí)二戰(zhàn)后以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成； 落實(shí)課標(biāo) 一、布雷頓森林會(huì)議。

14、課時(shí)規(guī)范練29 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 一 選擇題 1 2018山東濱州調(diào)研 29 1933年4月19日 美國(guó)宣布取消金本位制 第二次世界大戰(zhàn)后 在布雷頓森林體系中明確規(guī)定美元與黃金掛鉤 各國(guó)貨幣與美元掛鉤 美元與黃金的。

15、第37講 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 時(shí)間 25分鐘 滿分 60分 一 選擇題 本大題共8小題 每小題5分 共40分 1 2018豫西南示范校聯(lián)考 下表源自 沃勒斯坦全球霸權(quán)周期表 反映了美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的更迭演變 對(duì)此演變的正確。

16、2019 2020年人教版高中歷史必修2 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 說課稿教案設(shè)計(jì)2套 一 說教材 1 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 是人教版高中歷史必修 第八單元第1課 學(xué)時(shí)為1課時(shí) 歷史必修 一書用古今貫通 中外關(guān)。

17、2019 2020年 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 WORD教案設(shè)計(jì) A教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與能力 1 了解 布雷頓森林協(xié)定 的簽署 國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行的成立 理解美國(guó)建立 布雷頓森林體系 的目的 2 了解 關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定。

18、2019 2020年岳麓版高中歷史 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 優(yōu)秀教案附反思 課標(biāo)要求 以 布雷頓森林體系 建立為例 認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)后以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 教學(xué)思路 本課教學(xué)設(shè)計(jì)以 高中歷。

19、2019 2020年岳麓版歷史必修2 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 word學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 以 布雷頓森林體系 建立為例 認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)后以美國(guó)為首的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1 知道布雷頓森林體系建立的基。

20、2019 2020年高三歷史 第26講 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 說課稿 考 綱 布雷頓森林體系的建立 課 標(biāo) 以 布雷頓森林體系 建立為例 認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)后以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 一 布雷頓森林。