學(xué)法提示 1.戲劇是語言的藝術(shù)。對(duì)人物語言的體會(huì)。有感情的分角色誦讀是學(xué)習(xí)戲劇的好方法之一。2.學(xué)習(xí)戲劇。潛臺(tái)詞。通過揣摩潛臺(tái)詞。可以體會(huì)戲劇語言的豐。背景助讀。知識(shí)梳理。在大年三十晚上趕走了梅侍萍。自己改名魯侍萍。帶走的兒子也改名魯大海。3 哈姆萊特?!豆啡R特》是莎士比亞戲劇的代表作。
中國古代戲曲和中外話劇Tag內(nèi)容描述:
1、第一單元 中國古代戲曲和中外話劇,學(xué)法提示 1.戲劇是語言的藝術(shù)。學(xué)習(xí)戲劇,首先要體會(huì)人物語言,從人物語言中了解情節(jié),把握矛盾沖突,感知人物形象。對(duì)人物語言的體會(huì),離不開反復(fù)誦讀,有感情的分角色誦讀是學(xué)習(xí)戲劇的好方法之一。 2.學(xué)習(xí)戲劇,要理解“潛臺(tái)詞”。所謂潛臺(tái)詞,就是臺(tái)詞中所包含的或未能由臺(tái)詞完全表達(dá)出來的言外之意。它可以是說話的目的,也可以是未盡之言等。通過揣摩潛臺(tái)詞,可以體會(huì)戲劇語言的豐富性。 3.學(xué)習(xí)戲劇,還要關(guān)注舞臺(tái)說明。舞臺(tái)說明是對(duì)劇中人物言行、舞臺(tái)氣氛和道具使用情況的介紹性文字,抓住這些文字,可以更好地。
2、2 雷 雨,背景助讀,相關(guān)鏈接,知識(shí)梳理,雷雨是曹禺先生1933年創(chuàng)作的一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇。該劇共四幕,講述了如下故事: 30多年前,周樸園和女仆梅侍萍相愛,后來,周家為了與一位門當(dāng)戶對(duì)的小姐結(jié)親,在大年三十晚上趕走了梅侍萍,強(qiáng)迫她留下了長子周萍,帶走剛剛出生三天的病重的次子。侍萍被逼投河,幸而被救。此后她嫁給了魯貴,又生了女兒四鳳,自己改名魯侍萍,帶走的兒子也改名魯大海。豈料30年后,魯貴不但在周家當(dāng)差,而且女兒四鳳又像侍萍當(dāng)初一樣,來到周家做傭人,魯大海在周家煤礦做礦工。四鳳同周家的大少爺周萍相愛,并已有孕在身,周家年輕。
3、3 哈姆萊特,背景助讀,相關(guān)鏈接,知識(shí)梳理,哈姆萊特是莎士比亞戲劇的代表作,該劇寫于1610年,描寫的是古丹麥王子哈姆萊特為父報(bào)仇的故事。16世紀(jì)末和17世紀(jì)初正是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使先進(jìn)于封建專制思想的資產(chǎn)階級(jí)民主思想深入人心,而當(dāng)時(shí)的英國由于“王位繼承權(quán)”的問題,政治斗爭非常尖銳,人們的進(jìn)步思想和社會(huì)的腐朽現(xiàn)狀形成了鮮明對(duì)比。悲劇哈姆萊特正是在這種大的社會(huì)背景下,以古丹麥國的政治斗爭暗示英國社會(huì)現(xiàn)實(shí)的。,背景助讀,相關(guān)鏈接,知識(shí)梳理,課文節(jié)選的是第五幕第二場(chǎng),與其相關(guān)的故事是,丹麥王子哈姆萊特在威登堡大學(xué)。