歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

中國可持續(xù)發(fā)展之路課件

階段三。人口。環(huán)境。資源。資源短缺。自然資源。生。主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 單元檢測 十 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第二講中國可持續(xù)發(fā)展之路 第十單元走可持續(xù)發(fā)展之路 主干知識自主排查 人口 環(huán)境 人口 能源 人口 環(huán)境 眾多 人均自然資源。

中國可持續(xù)發(fā)展之路課件Tag內(nèi)容描述:

1、階段一,階段二,階段三,人口,環(huán)境,能源,總體戰(zhàn)略,社會,經(jīng)濟,眾多,較低,不合理,少,數(shù)量,創(chuàng)造性,資源,環(huán)境,寬松,平均水平,資源短缺,經(jīng)濟發(fā)展,尖銳,自然資源,增值,節(jié)約型,生存環(huán)境,國民經(jīng)濟的發(fā)展,生態(tài)破壞,環(huán)境污染,生。

2、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 單元檢測 十 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第二講中國可持續(xù)發(fā)展之路 第十單元走可持續(xù)發(fā)展之路 主干知識自主排查 人口 環(huán)境 人口 能源 人口 環(huán)境 眾多 人均自然資源。

3、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 單元檢測 十 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第二講中國可持續(xù)發(fā)展之路 第十單元走可持續(xù)發(fā)展之路 主干知識自主排查 人口 環(huán)境 人口 能源 人口 環(huán)境 眾多 人均自然資源。

4、第三節(jié)中國可持續(xù)發(fā)展之路,|知識清單|,人口,行動綱領(lǐng)和人口戰(zhàn)略、資源戰(zhàn)略,閱讀教材P39至P41知識窗,完成下列問題。1.行動綱領(lǐng)(1)中國政府為解決全球性的問題提出了自己的行動綱領(lǐng):“控制_______,節(jié)約_______,保護_______,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”,并制定了一系列可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。(2)中國21世紀(jì)議程包括可持續(xù)發(fā)展____________、資源的合理利用與環(huán)境保護、_______。

5、第三節(jié) 中國可持續(xù)發(fā)展之路,第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路,1.理解中國可持續(xù)發(fā)展的行動綱領(lǐng)。 2.明確我國制定四大可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的原因和具體措施。 3.以具體問題和實例引導(dǎo)學(xué)生對我國環(huán)境可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略進行理解。,學(xué)習(xí)目標(biāo),自主學(xué)習(xí),達標(biāo)檢測,互動探究,內(nèi)容索引,答題模板2 可持續(xù)發(fā)展措施類,自主學(xué)習(xí),一、我國為解決全球性問題提出的行動綱領(lǐng),1.提出背景 (1)我國是 的一員。。

6、第三節(jié) 中國可持續(xù)發(fā)展之路,教材預(yù)習(xí),課堂探究,教材圖解,素能演練,經(jīng)典案例探究,課標(biāo)導(dǎo)讀,教材預(yù)習(xí) 課前自學(xué)理清主干,自主梳理 一、概述 1.走可持續(xù)發(fā)展之路的必要性:中國作為一個發(fā)展中國家和世界上人口最多的國家,深受 、資源、環(huán)境等全球性問題的困擾。 2.行動綱領(lǐng):控制人口,節(jié)約能源,保護環(huán)境,實現(xiàn) 。 3.戰(zhàn)略框架:中國21世紀(jì)議程。 【思維啟迪1】 你認(rèn)為我國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)。

7、第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路,第三節(jié)中國可持續(xù)發(fā)展之路,國際社會,最多,人口、資源、環(huán)境,控制人口,保護環(huán)境,眾多,較低,不合理,少,數(shù)量,創(chuàng)造性,資源,環(huán)境,寬松,平均水平,資源短缺,經(jīng)濟發(fā)展,尖銳,自然資源,增值,節(jié)約型,生存環(huán)境,國民經(jīng)濟的發(fā)展,生態(tài)破壞,環(huán)境污染,生態(tài)建設(shè),環(huán)境污染,環(huán)境保護,經(jīng)濟發(fā)展,立足,發(fā)展經(jīng)濟,自然資源,生態(tài)環(huán)境,我國的人口與資源戰(zhàn)略,中國人口每增加2億人大約經(jīng)歷。

8、第三節(jié)中國可持續(xù)發(fā)展之路,第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路,課程標(biāo)準(zhǔn),KECHENGBIAOZHUN,領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇;認(rèn)識在可持續(xù)發(fā)展過程中,個人應(yīng)具備的態(tài)度和責(zé)任。,學(xué)習(xí)目標(biāo),XUEXIMUBIAO,1.理解中國可持續(xù)發(fā)展的行動綱領(lǐng)。 2.明確我國制定四大可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的原因和具體措施。,NEIRONGSUOYIN,內(nèi)容索引,自主學(xué)習(xí),互動探究,答題指導(dǎo)2 可持續(xù)發(fā)。

【中國可持續(xù)發(fā)展之路課件】相關(guān)PPT文檔
高中地理 2.3 中國可持續(xù)發(fā)展之路課件 魯教版必修3.ppt
2019版高考地理一輪復(fù)習(xí) 10.2 中國可持續(xù)發(fā)展之路課件 魯教版.ppt
高中地理 第2單元 第3節(jié) 中國可持續(xù)發(fā)展之路課件 魯教版必修3
高中地理 第二單元 第三節(jié) 中國可持續(xù)發(fā)展之路課件 魯教版必修3
高考地理一輪復(fù)習(xí) 第10單元 第2講 中國科持續(xù)發(fā)展之路課件 魯教版
高考地理 第二單元 第三節(jié) 中國可持續(xù)發(fā)展之路課件 魯教版必修2
高中地理 中國可持續(xù)發(fā)展之路課件
【地理】魯教版必修3 第二單元 第三節(jié) 中國可持續(xù)發(fā)展之路(課件)
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲