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中學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審量化細(xì)則三屆一次職代會(huì)討論通過(guò)一指導(dǎo)思想:為充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性創(chuàng)造性,體現(xiàn)公正公平公開(kāi)的原則,同時(shí)鼓勵(lì)教育教學(xué)成績(jī)突出的教師脫穎而出,科學(xué)規(guī)范地做好教師職稱(chēng)晉升工作,結(jié)合本校實(shí)際,制定本細(xì)則.二考核對(duì)象,

中學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)Tag內(nèi)容描述：

1、姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審量化細(xì)則三屆一次職代會(huì)討論通過(guò)一指導(dǎo)思想:為充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性創(chuàng)造性,體現(xiàn)公正公平公開(kāi)的原則,同時(shí)鼓勵(lì)教育教學(xué)成績(jī)突出的教師脫穎而出,科學(xué)規(guī)范地做好教師職稱(chēng)晉升工作,結(jié)合本校實(shí)際,制定本細(xì)則.二考核對(duì)象。

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姜堰區(qū)初級(jí)中學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審量化細(xì)則.DOC

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中學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

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