三江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書高職院(系)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)論文題目飛輪的加工工藝設(shè)計(jì)學(xué)號(hào)B0851三江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書高職院(系)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)論文題目飛輪的加工工藝設(shè)計(jì)學(xué)號(hào)B08內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名學(xué)號(hào)班級(jí)學(xué)院機(jī)械學(xué)院專業(yè)系別機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自
軸套加工工藝任務(wù)書Tag內(nèi)容描述:
1、三 江 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 高 職 院(系) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 專業(yè) 論文題目 飛輪的加工工藝設(shè)計(jì) 學(xué) 號(hào) B085152043 姓 名 王榮榮 起訖日期11/12/5 12/3/23工作地點(diǎn) 三江高職院 指導(dǎo)教師姓名 何紅媛 協(xié)助教。
2、三 江 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 高 職 院(系) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 專業(yè) 論文題目 飛輪的加工工藝設(shè)計(jì) 學(xué) 號(hào) B085152043 姓 名 王榮榮 起訖日期11/12/5 12/3/23工作地點(diǎn) 三江高職院 指導(dǎo)教師姓名 何紅媛 協(xié)助。
3、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 班 級(jí) 學(xué) 院 機(jī)械學(xué)院 專 業(yè) 系 別 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 系 起止日期 2013 年 3 月 10 日 至 6 月 1 日 設(shè)計(jì)題目 旋轉(zhuǎn)葉輪數(shù)控加工工藝的編制與加工仿真 第一指導(dǎo)教師姓名 劉江 職 稱 /學(xué) 位 碩士 是否外聘 是 否 第二指導(dǎo)教師姓名 職 稱 /學(xué) 位 是否外聘 是 否 題目類型 工程類 裝備裝置類 產(chǎn)品類 軟件類 選題依據(jù)(來(lái)源、目的、 意義) 此畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際 。 通過(guò)數(shù)控加工工藝的分析,程序的編制和加工仿真,鍛煉學(xué)生加工制造的實(shí)踐能力 ,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)立處理工藝問(wèn)題的。
4、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 班 級(jí) 學(xué) 院 機(jī)械學(xué)院 專 業(yè) 系 別 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 系 起止日期 2015 年 3 月 16 日 至 6 月 5 日 設(shè)計(jì)題目 固定葉輪數(shù)控加工工藝的編制與加工仿真 第一指導(dǎo)教師姓名 劉江 職 稱 /學(xué) 位 碩士 是否外聘 是 否 第二指導(dǎo)教師姓名 職 稱 /學(xué) 位 是否外聘 是 否 題目類型 工程類 裝備裝置類 產(chǎn)品類 軟件類 選題依據(jù)(來(lái)源、目的、 意義) 此畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際 。 通過(guò)數(shù)控加工工藝的分析,程序的編制和加工仿真,鍛煉學(xué)生加工制造的實(shí)踐能力 ,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)立處理工藝問(wèn)題的。
5、機(jī)械技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 2016 年 12 月 20 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目 腰型腔座加工工藝設(shè)計(jì)及數(shù)控編程 題目 來(lái)源 自擬 指導(dǎo)教師 職稱 所在部門 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 班級(jí) 課題需要完成的任務(wù) 任務(wù)序號(hào) 任務(wù)內(nèi)容 任務(wù)成果(論文附件) 1 填寫開題報(bào)告 開題報(bào)告 1份 2 零件機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì) 全套數(shù)控加工工藝文件 3 數(shù)控加工編程 數(shù)控加工程序單 4 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 1份(不少于30頁(yè)) 5 課題 計(jì)劃安排 序號(hào) 內(nèi)容 時(shí)間安排 1 查閱相關(guān)設(shè)計(jì)資料,填寫開題報(bào)告 第 1周 2 機(jī)械加工工藝方案設(shè)計(jì) 第 2周 3 工藝文件制訂,。
6、江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 1 江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(論文) 課題名稱: 轉(zhuǎn)接套零件加工工藝與自動(dòng)編程 專 業(yè) 班 級(jí) 學(xué) 生 姓 名 指 導(dǎo) 教 師 指導(dǎo)教師技術(shù)職稱 2015 年 月 日 江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 2 江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 學(xué)生姓名: 班級(jí): 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目: 轉(zhuǎn)接套零件加工工藝與自動(dòng)編程 畢業(yè)設(shè)計(jì)使用的原始資料(數(shù)據(jù))及技術(shù)要求: 要求利用 X 或 件完成本課題設(shè)計(jì)制造工作。 設(shè)計(jì)的零件要求完成轉(zhuǎn)接套零件的三維 型。設(shè)計(jì)圖紙要符合新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。利用 X 或 件完成轉(zhuǎn)接套零件的加工。
7、學(xué) 院畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué) 院 、 系 : 機(jī)械工程與自動(dòng)化系專 業(yè) : 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué) 生 姓 名:學(xué) 號(hào):設(shè) 計(jì) 題 目 : 機(jī)床立柱加工工藝及專用刀具設(shè)計(jì)起 迄 日 期 :指 導(dǎo) 教 師 :系 主 任 :發(fā)任務(wù)書日期: 年 2 月 25 日畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書1畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)和要求:某廠生產(chǎn)的數(shù)控銑床采用龍門結(jié)構(gòu),其中立柱為 HT200 鑄造毛坯,結(jié)構(gòu)復(fù)雜、精度要求較高(詳見(jiàn)圖紙) 。要求按月產(chǎn) 100 件的批量,設(shè)計(jì)詳細(xì)的生產(chǎn)工藝,并完成燕尾導(dǎo)軌加工的專用刀具設(shè)計(jì)。工藝設(shè)計(jì)應(yīng)盡量采用以數(shù)控加工為主的先進(jìn)工藝,粗精加工布置合理,既保證加。
8、畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文) 任務(wù)書 2015 年 3 月 4 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目 噴油器蓋的數(shù)控加工工藝編制及自動(dòng)編程 題 目 來(lái)源 指導(dǎo)教師 職稱 講師 所在部門 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 班級(jí) 數(shù)控11431 所屬院系專業(yè) 外語(yǔ)翻譯要求 課題需要完成的任務(wù) 4. 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 課題 計(jì)劃安排 序號(hào) 內(nèi)容 時(shí)間安排 1 繪制二維圖 2015 年 2月 日 2 編制加工工藝路線 3月 10 日 5 日 3 完成工藝卡 3月 18 日 3 日 4 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 3月 26 日 計(jì)劃答辯 時(shí)間 4月 26 日 答辯提交資料 教研室主任審核意見(jiàn) 簽名:。
9、機(jī)械技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 2016 年 12 月 20 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目 定位座零件加工工藝及數(shù)控編程 題目 來(lái)源 自擬 指導(dǎo)教師 職稱 所在部門 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 班級(jí) 課題需要完成的任務(wù) 任務(wù)序號(hào) 任務(wù)內(nèi)容 任務(wù)成果(論文附件) 1 填寫開題報(bào)告 開題報(bào)告 1份 2 零件機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì) 全套數(shù)控加工工藝文件 3 數(shù)控加工編程 數(shù)控加工程序單 4 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 1份(不少于30頁(yè)) 5 課題 計(jì)劃安排 序號(hào) 內(nèi)容 時(shí)間安排 1 查閱相關(guān)設(shè)計(jì)資料,填寫開題報(bào)告 第 1周 2 機(jī)械加工工藝方案設(shè)計(jì) 第 2周 3 工藝文件制訂,完。
10、長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 (由指導(dǎo)教師填寫) 系別 專業(yè) 學(xué)生姓名 班級(jí) 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 千斤頂?shù)鬃庸すに囋O(shè)計(jì) 選 題 背 景 和 意 義 本課題是根據(jù)高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃選定,旨在通過(guò)本課題的研究,使學(xué)生全面理解機(jī)械制造專業(yè)知識(shí);會(huì)繪制零件圖、分析零件圖;會(huì)運(yùn)用機(jī)械加工工藝相關(guān)資料進(jìn)行軸套類零件的工藝規(guī)程設(shè)計(jì)等;幫助學(xué)生走上工作崗位時(shí)能盡快勝任工作。 設(shè) 計(jì) 要 求 1、全面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù),能靈活、正確、綜合運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論,分析問(wèn)題和解決問(wèn) 題的能力強(qiáng) , 根據(jù)給定的零件圖樣 ,。
11、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 班 級(jí) 學(xué) 院 機(jī)械學(xué)院 專 業(yè) 系 別 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 系 起止日期 2015 年 3 月 16 日 至 6 月 5 日 設(shè)計(jì)題目 大力神杯數(shù)控加工工藝的編制與加工仿真 第一指導(dǎo)教師姓名 劉江 職 稱 /學(xué) 位 碩士 是否外聘 是 否 第二指導(dǎo)教師姓名 職 稱 /學(xué) 位 是否外聘 是 否 題目類型 工程類 裝備裝置類 產(chǎn)品類 軟件類 選題依據(jù)(來(lái)源、目的、 意義) 此畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際 。 通過(guò)數(shù)控加工工藝的分析,程序的編制和加工仿真,鍛煉學(xué)生加工制造的實(shí)踐能力 ,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)立處理工藝問(wèn)題的。
12、鄭州科技學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 題目: 泵蓋零件銑削加工工藝及加工程序編輯 專業(yè) 數(shù) 控 技 術(shù) 學(xué)號(hào) 姓名 一、主要內(nèi)容及基本要求 制): 第一張:按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)圖樣要求繪制零件圖。 第二張:適宜數(shù)控機(jī)床加工用的零件工作圖,圖中必須有以下內(nèi)容 除了必須完整、清晰的表達(dá)出零件的全部結(jié)構(gòu)形狀、尺寸和技術(shù)要求之外,還必須清楚地標(biāo)出工件坐標(biāo)系,基點(diǎn)坐標(biāo)表, 對(duì)刀點(diǎn)、起刀點(diǎn)、切入點(diǎn)、切出點(diǎn)、循環(huán)起點(diǎn)等的坐標(biāo)。 第三張:零件的毛坯圖,具體要求有: ( 1)圖中要表達(dá)出毛坯的全部結(jié)構(gòu)形狀、尺寸和技術(shù)要求。 ( 2)標(biāo)注。
13、4 2 化學(xué)工藝專業(yè)建設(shè)進(jìn)度表 重點(diǎn)專業(yè)名稱 化學(xué)工藝 建設(shè)負(fù)責(zé)人 劉金梅 建設(shè)內(nèi)容 2014 年 4 月 預(yù)期目標(biāo) 驗(yàn)收要點(diǎn) 2015 年 4 月 預(yù)期目標(biāo) 驗(yàn)收要點(diǎn) 人才培養(yǎng)模 式與 課程體系改 革 1 人才培養(yǎng)模式 改革 預(yù)期目標(biāo) 進(jìn)行人才需求調(diào)研 形成人才培養(yǎng)模式調(diào)研報(bào)告 可 行性論證報(bào)告 構(gòu)建 校企合作 工學(xué)結(jié)合 頂崗實(shí) 習(xí) 的人才培養(yǎng)模式 建立與人才培養(yǎng)方案相配套的 管理制度 驗(yàn)收要點(diǎn)。
14、長(zhǎng)江師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書課題名稱 渦輪數(shù)字建模及數(shù)控加工與工藝設(shè)計(jì)學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 專業(yè)、年級(jí)課題任務(wù):針對(duì)小批量生產(chǎn)條件下組合件(附件)的文獻(xiàn)調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研基礎(chǔ)上,采用計(jì)算、類比和實(shí)驗(yàn)等方法,通過(guò)對(duì)產(chǎn)品三維模型結(jié)構(gòu)分析,確定其加工工藝流程,填寫工藝卡,仿真加工,編寫加工程序。 1產(chǎn)品三維造型;2產(chǎn)品加工工藝流程設(shè)計(jì);3填寫加工工藝卡;4仿真加工;5編寫加工程序;6編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書。進(jìn)度計(jì)劃:根據(jù)機(jī)械與電氣工程學(xué)院2013級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案,暫定進(jìn)度計(jì)劃如下:1開題報(bào)告:2017年春期第1集中第1周周六2月。
15、機(jī)械技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文) 任務(wù)書 2016 年 10 月 25 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目 數(shù)控鏜床對(duì)減速齒輪箱的加工工藝研究 題 目 來(lái)源 真實(shí)課題 指導(dǎo)教師 職稱 所在部門 機(jī)械技術(shù)學(xué)院 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 班級(jí) 課題需要完成的任務(wù) 任務(wù)序號(hào) 任務(wù)內(nèi)容 任務(wù)成果(論文附件) 1 現(xiàn)有數(shù)控鏜床加工減速齒輪箱的相關(guān)背景 現(xiàn)有齒輪箱的加工背景 2 針對(duì)數(shù)控鏜床加工減速齒輪箱箱體進(jìn)行分析 分析結(jié)果 3 繪制齒輪箱箱體視圖,齒輪箱零件圖及裝配圖 箱體視圖,齒輪箱零件圖及裝配圖 4 提出改善意見(jiàn),進(jìn)行仿真模擬,驗(yàn)證可行性 模擬的步驟與相關(guān)程序 5 整理。
16、薁薈襖芁芀螄螀芀莃 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書I、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:差速器主外殼機(jī)械加工工藝工裝設(shè)計(jì)II、畢 業(yè)設(shè)計(jì)(論文)使用的原始資料(數(shù)據(jù))及設(shè)計(jì)技術(shù)要求:已知某差速器主外殼零件圖,要求:1編制其批量生產(chǎn)的機(jī)械加工工藝規(guī)程:對(duì)零件圖進(jìn)行工藝分析,繪制二維及三維零件圖(在UG NX 和AUTOCAD上),編制機(jī)械加工工藝。
17、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 班 級(jí) 學(xué) 院 機(jī)械學(xué)院 專 業(yè) 系 別 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 系 起止日期 2015 年 3 月 16 日 至 6 月 5 日 設(shè)計(jì)題目 維納斯女神像數(shù)控加工工藝的編制與加工仿真 第一指導(dǎo)教師姓名 劉江 職 稱 /學(xué) 位 碩士 是否外聘 是 否 第二指導(dǎo)教師姓名 職 稱 /學(xué) 位 是否外聘 是 否 題目類型 工程類 裝備裝置類 產(chǎn)品類 軟件類 選題依據(jù)(來(lái)源、目 的、意義) 此畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際 。 通過(guò)數(shù)控加工工藝的分析,程序的編制和加工仿真,鍛煉學(xué)生加工制造的實(shí)踐能力 ,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)立處理工藝問(wèn)。
18、機(jī)械技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 2016 年 12 月 20 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目 頂桿支承座零件加工工藝及數(shù)控編程 題目 來(lái)源 自擬 指導(dǎo)教師 職稱 所在部門 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 班級(jí) 課題需要完成的任務(wù) 任務(wù)序號(hào) 任務(wù)內(nèi)容 任務(wù)成果(論文附件) 1 填寫開題報(bào)告 開題報(bào)告 1份 2 零件機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì) 全套數(shù)控加工工藝文件 3 數(shù)控加工編程 數(shù)控加工程序單 4 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 1份(不少于30頁(yè)) 5 課題 計(jì)劃安排 序號(hào) 內(nèi)容 時(shí)間安排 1 查閱相關(guān)設(shè)計(jì)資料,填寫開題報(bào)告 第 1周 2 機(jī)械加工工藝方案設(shè)計(jì) 第 2周 3 工藝文件制訂。
19、弓鋸床料架體數(shù)控加工工藝及夾具設(shè)計(jì)任務(wù)書 任務(wù)規(guī)定進(jìn)行日期 自 20XX 年 02月20日起,至 20XX 年 06月 09日止一、題目來(lái)源、目的、意義本畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來(lái)源于7022型弓鋸床。 選題目的在于通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)踐設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué) 生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本 專業(yè)實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力,進(jìn) 一步培養(yǎng)調(diào)查研究、 檢索和閱讀 中外文獻(xiàn)資料、 方案選 擇和比較、理論分析、工裝夾具設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)研究、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及寫作等 方面的能力。使得學(xué)生通過(guò)本次 畢業(yè)實(shí)踐設(shè)計(jì),能 夠獨(dú)立對(duì) 中等復(fù)雜程度的零 件技術(shù) 要求進(jìn)行分析,并能根據(jù)零件 圖進(jìn)行專用工裝夾具設(shè)計(jì),。
20、1 重慶工業(yè) 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文) 任務(wù)書 系 部 : 機(jī) 械 工 程 學(xué) 院 專 業(yè) 班 級(jí): 學(xué) 生 姓 名: 二 O 一 六 年 十一 月 2 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 課題名稱 杠桿 零件的 加工工藝規(guī)程及 夾具 設(shè)計(jì) 課題簡(jiǎn)介 技術(shù)指標(biāo) 工作量要求 1 內(nèi)容及要求 : 對(duì) 杠桿 零件進(jìn)行工藝分析,編寫加工工藝,并為其中某道工序設(shè)計(jì)專用夾具。 2原 始資料 : 1) 杠桿 零件圖 2)生產(chǎn)類型:中批 3)材料: 本工作量要求 : 1繪制零件圖 (二維圖、三維實(shí)體圖) 1 張 2毛坯圖( 1: 1) 1 張 3編制機(jī)械加工工藝過(guò)程綜合卡片。