ZL50裝載機總體及工作裝置設計
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南京工程學院
畢業(yè)設計開題報告
課 題 名 稱: 玻璃底座裝飾板模具設計
學 生 姓 名: 張嬌
指 導 教 師: 赫英歧
所 在 學 院: 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院
專 業(yè) 名 稱: 數(shù)控加工與模具設計
南京工程學院
2012年 2月 28日
說 明
1.根據(jù)教育部對畢業(yè)設計(論文)的評估標準,學生必須撰寫《畢業(yè)設計(論文)開題報告》,由指導教師簽署意見、教研室審查,系教學主任批準后實施。
2.開題報告是畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學生應當在畢業(yè)設計(論文)工作前期內(nèi)完成,開題報告不合格者不得參加答辯。
3.畢業(yè)設計開題報告各項內(nèi)容要實事求是,逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹,語言通順,外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。
4.本報告中,由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述,應不少于2000字,沒有經(jīng)過整理歸納,缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5.開題報告檢查原則上在第8周完成,各系完成畢業(yè)設計開題檢查后,應寫一份開題情況總結(jié)報告。
學士學位畢業(yè)設計(論文)開題報告
學生姓名
張嬌
學 號
088810202006
專 業(yè)
數(shù)控加工與模具設計
指導教師
姓 名
赫英歧
職 稱
講師
所在學院
江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院
課題來源
自擬課題
課題性質(zhì)
工程設計
課題名稱
玻璃底座裝飾板模具設計
畢業(yè)設計的內(nèi)容和意義
1.主要內(nèi)容
(1)編寫模具技術(shù)要求、訂料表;
(2)使用CAD軟件進行模具繪圖,完成模具的2D總裝圖和若干零件圖的繪制。掌握沖壓模具的具體設計。
(3)掌握沖壓件的使用性能和用途。完成與模具相關資料的外文翻譯。
(4)掌握模具鋼的使用情況,了解企業(yè)的模具設計流程和制造情況。掌握新軟件使用和模具加工的新工藝。
(5)利用模具分析進行沖模計算分析,優(yōu)化模具設計結(jié)構(gòu)。
2.意義:
畢業(yè)設計是大學四年的綜合性實踐環(huán)節(jié),目的是通過課題的設計研究,培養(yǎng)綜合運用各門課程知識的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力。
在指導教師周密安排和精心指導下,這次畢業(yè)設計從確定設計課題、擬定設計方案、設該課題主要針對玻璃底座裝飾板零件,在對裝飾板沖孔、落料等成形工藝分析的基礎上,提出了該零件采用復合模的沖壓方案;根據(jù)零件的形狀、尺寸精度要求,設計過程中綜合考慮采用“單列直對排法”排樣,保證工件的尺寸和形狀位置精度要求的同時,提高了材料的利用率和勞動生產(chǎn)率。
本課題涉及的知識面廣,綜合性較強,在鞏固大學所學知識的同時,對于提高設計者的創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力,開闊設計思路等方面為作者提供了一個良好的平臺。
選好畢業(yè)設計題目是實現(xiàn)畢業(yè)設計目標、保證畢業(yè)設計質(zhì)量的前提,我們的畢業(yè)設計的課題取自企業(yè)生產(chǎn)實際。這個課題能較全面地應用學生所學專業(yè)知識或者將來工作所需的專業(yè)技術(shù),達到綜合運用的目的,既能夠解決企業(yè)急需解決的生產(chǎn)技術(shù)問題,又能夠培養(yǎng)學生的職業(yè)崗位能力,難度不是很大,符合我們高職專科生的專業(yè)理論知識水平和實際設計能力,工作量恰當,能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成。
明確課題的性質(zhì)、意義、設計內(nèi)容、設計要達到的技術(shù)經(jīng)濟指標和完成時間,并確定好正確合理的設計方案是完成設計任務的保證,指導教師、企業(yè)技術(shù)員讓我們參與設計方案的討論,使我們對課題設計方案心中有數(shù)。
通過本次設計,應使我在下述基本能力上得到培養(yǎng)和鍛煉:
① 沖壓制件的設計及沖裁工藝的選擇;
② 一般沖壓件沖裁模具的設計能力;
③ 沖壓制件的質(zhì)量分析及工藝改進、模具結(jié)構(gòu)改進設計的能力;
④ 了解模具設計的常用商業(yè)軟件以及同實際設計的結(jié)合。
文獻綜述
1.沖壓模具發(fā)展歷史和國外沖壓模具發(fā)展狀況
沖壓技術(shù)的進步首先通過模具技術(shù)的進步來體現(xiàn)出來。對沖模技術(shù)性能的研究已經(jīng)成為發(fā)展沖壓成形技術(shù)的中心和關鍵。
20世紀60年代初期,國外飛機、汽車制造公司開始研究計算機在模具設計與制造中的應用。通過以計算機為主要技術(shù)手段,以數(shù)學模型為中心,采用人機互相結(jié)合、各盡所長的方式,把模具的設計、分析、計算、制造、檢驗、生產(chǎn)過程連成一個有機整體,使模具技術(shù)進入到綜合應用計算機進行設計、制造的新階段。模具的高精度、高壽命、高效率成為模具技術(shù)進步的特征。
模具CAD/CAE/CAM是改造傳統(tǒng)模具生產(chǎn)方式的關鍵技術(shù),是一項高科技、高效益的系統(tǒng)工程。它以計算機軟件的形式,為企業(yè)提供一種有效的輔助工具,使工程技術(shù)人員借助于計算機對產(chǎn)品性能、模具結(jié)構(gòu)、成形工藝、數(shù)控加工及生產(chǎn)管理進行設計和優(yōu)化。模具CAD/CAE/CAM技術(shù)能顯著縮短模具設計與制造周期,降低生產(chǎn)成本和提高產(chǎn)品質(zhì)量已成為模具界的共識。
模具CAD/CAE/CAM在近20年中經(jīng)歷了從簡單到復雜,從試點到普及的過程。進入本世紀以來,模具CAD/CAE/CAM技術(shù)發(fā)展速度更快,應用范圍更廣。
在級進模CAD/CAE/CAM發(fā)展應用方面,本世紀初,美國UGS公司與我國華中科技大學合作在UG-II(現(xiàn)為NX)軟件平臺上開發(fā)出基于三維幾何模型的級進模CAD/CAM軟件NX-PDW。該軟件包括工程初始化、工藝預定義、毛坯展開、毛坯排樣、廢料設計、條料排樣、壓力計算和模具結(jié)構(gòu)設計等模塊。具有特征識別與重構(gòu)、全三維結(jié)構(gòu)關聯(lián)等顯著特色,已在2003年作為商品化產(chǎn)品投入市場。與此同時,新加波、馬來西亞、印度及我國臺灣、香港有關機構(gòu)和公司也在開發(fā)和試用新一代級進模CAD/CAM系統(tǒng)。
我國從上世紀90年代開始,華中科技大學、上海交通大學、西安交通大學和北京機電研究院等相繼開展了級進模CAD/CAM系統(tǒng)的研究和開發(fā)。如華中科技大學模具技術(shù)國家重點實驗室在AutoCAD軟件平臺上開發(fā)出基于特征的級進模CAD/CAM系統(tǒng)HMJC,包括板金零件特征造型、基于特征的沖壓工藝設計、模具結(jié)構(gòu)設計、標準件及典型結(jié)構(gòu)建庫工具和線切割自動編程5個模塊。上海交通大學為瑞士法因托(Finetool)精沖公司開發(fā)成功精密沖裁級進模CAC/CAM系統(tǒng)。西安交通大學開發(fā)出多工位彎曲級進模CAD系統(tǒng)等。近年來,國內(nèi)一些軟件公司也競相加入了級進模CAD/CAM系統(tǒng)的開發(fā)行列,如深圳雅明軟件制作室開發(fā)的級進模系統(tǒng)CmCAD、富士康公司開發(fā)的用于單沖模與復合模的CAD系統(tǒng)Fox-CAD等。
展望國內(nèi)外模具CAD/CAE/CAM技術(shù)的發(fā)展,本世紀的科學技術(shù)正處于日新月異的變革之中,通過與計算機技術(shù)的緊密結(jié)合,人工智能技術(shù)、并行工程、面向裝配、參數(shù)化特征建模以及關聯(lián)設計等一系列與模具工業(yè)相關的技術(shù)發(fā)展之快,學科領域交叉之廣前所未見。今后10年新一代模具CAD/CAE/CAM系統(tǒng)必然是當今最好的設計理念、最新的成形理論和最高水平的制造方法相結(jié)合的產(chǎn)物,其特點將反映在專業(yè)化、網(wǎng)絡化、集成化、智能化四個方面。主要表現(xiàn)在:
(1)模具CAD/CAM的專業(yè)化程度不斷提高;
(2)基于網(wǎng)絡的CAD/CAE/CAM一體化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)初見端倪;
(3)模具CAD/CAE/CAM的智能化引人注目;
(4)與先進制造技術(shù)的結(jié)合日益緊密。
文獻綜述
2.沖壓工藝的種類及要點
沖壓主要是按工藝分類,可分為分離工序和成形工序兩大類。分離工序也稱沖裁,其目的是使沖壓件沿一定輪廓線從板料上分離,同時保證分離斷面的質(zhì)量要求。成形工序的目的是使板料在不破坯的條件下發(fā)生塑性變形,制成所需形狀和尺寸的工件。在實際生產(chǎn)中,常常是多種工序綜合應用于一個工件。沖裁、彎曲、剪切、拉深、脹形、旋壓、矯正是幾種主要的沖壓工藝。
沖壓用板料的表面和內(nèi)在性能對沖壓成品的質(zhì)量影響很大,要求沖壓材料厚度精確、均勻;表面光潔,無斑、無疤、無擦傷、無表面裂紋等;屈服強度均勻,無明顯方向性;均勻延伸率高;屈強比低;加工硬化性低。
在實際生產(chǎn)中,常用與沖壓過程近似的工藝性試驗,如拉深性能試驗、脹形性能試驗等檢驗材料的沖壓性能,以保證成品質(zhì)量和高的合格率。
模具的精度和結(jié)構(gòu)直接影響沖壓件的成形和精度。模具制造成本和壽命則是影響沖壓件成本和質(zhì)量的重要因素。模具設計和制造需要較多的時間,這就延長了新沖壓件的生產(chǎn)準備時間。
模座、模架、導向件的標準化和發(fā)展簡易模具(供小批量生產(chǎn))、復合模、多工位級進模(供大量生產(chǎn)),以及研制快速換模裝置,可減少沖壓生產(chǎn)準備工作量和縮短準備時間,能使適用于減少沖壓生產(chǎn)準備工作量和縮短準備時間,能使適用于大批量生產(chǎn)的先進沖壓技術(shù)合理地應用于小批量多品種生產(chǎn)。
沖壓設備除了厚板用水壓機成形外,一般都采用機械壓力機。以現(xiàn)代高速多工位機械壓力機為中心,配置開卷、矯平、成品收集、輸送等機械以及模具庫和快速換模裝置,并利用計算機程序控制,可組成高生產(chǎn)率的自動沖壓生產(chǎn)線。在每分鐘生產(chǎn)數(shù)十、數(shù)百件沖壓件的情況下,在短暫時間內(nèi)完成送料、沖壓、出件、排廢料等工序,常常發(fā)生人身、設備和質(zhì)量事故。因此,沖壓中的安全生產(chǎn)是一個非常重要的問題。
3.沖壓行業(yè)阻力和障礙與突破
阻力一:機械化、自動化程度低
突破點:加速技術(shù)改造
阻力二:生產(chǎn)集中度低
突破點:走專業(yè)化道路
阻力三:沖壓板材自給率不足,品種規(guī)格不配套
突破點:所用的材料應與行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
阻力四:科技成果轉(zhuǎn)化慢先進工藝推廣慢
突破點:走產(chǎn)、學、研聯(lián)合之路
阻力五:大、精模具依賴進口
突破點:提升信息化、標準化水平
參考文獻
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研究內(nèi)容
1.設計、研究思路
本次設計按照工藝分析——工藝方案確定——模具結(jié)構(gòu)設計的思路進行。
2.課題研究的主要內(nèi)容
該零件的形狀簡單、工藝性良好,可以用復合模一次性沖孔、落料即可,故該零件采用復合模進行加工,只需一副模具,沖壓件的形狀精度和尺寸精度容易保證,生產(chǎn)效率高,且自動化程度高。此模具不采用側(cè)壓裝置,為了補償因進料過程中條料擺動而導致的側(cè)面搭邊值的減小,條料寬度應增加一個擺動量。玻璃底座裝飾板零件圖如圖2所示:
厚度:t=2mm
圖2 裝飾板零件圖
該零件包括落料、沖孔兩個基本工序,可以采用以下三種工藝方案:
①先落料,再沖孔,采用單工序模生產(chǎn).
②落料一沖孔復合沖壓,采用復合模生產(chǎn).
③沖孔一落料連續(xù)沖壓,采用級進模生產(chǎn).
方案①模具結(jié)構(gòu)簡單,但需要兩道工序、兩套模具才能完成零件的加工,生產(chǎn)效率較低,難以滿足零件大批量生產(chǎn)的需求.由于零件結(jié)構(gòu)簡單,為提高生產(chǎn)效率,主要應采用復合沖裁或級進沖裁方式。
方案②只需要一套模具,沖壓件的形位精度和尺寸易于保證,且生產(chǎn)效率也高。
盡管模具結(jié)構(gòu)較方案一復雜,但由于零件的幾何形狀簡單對稱,模具制造并不困難。
方案③也只需要一套模具,生產(chǎn)效率也很高,但零件的沖壓精度較復合模的低。
方案③也只需要一套模具,生產(chǎn)效率也很高,但零件的沖壓精度較復合模的低。欲保證沖壓件的形位精度,通過以上三種方案的分析比較,對該見沖壓生產(chǎn)以采用放案②為佳。
欲保證沖壓件的形位精度,通過以上三種方案的分析比較,對該件沖壓生產(chǎn)以采用方案②為佳。
所以采用復合沖裁方式。
研究內(nèi)容
3.解決的關鍵問題
本沖壓件一次性沖孔、落料即可,相應部位有倒角。有可能遇到的主要問題:
1)沖壓件工藝分析;
2)確定工藝方案;
3)工藝計算;
4)模具總體設計和主要零件設計;
5)橡膠的選用;
6)模架的選用;
7)沖壓件材料的合理選用;
8)沖壓件成型過程分析。
這些問題都是設計該模具的關鍵問題,在設計過程中,本人將通過查閱有關文獻資料來解決。
4.預期成果
(1)產(chǎn)品零件二維圖、三維造型圖;
(2)開題報告一份;(畢業(yè)設計的內(nèi)容和意義、文獻綜述、研究內(nèi)容、研究計劃、特色與創(chuàng)新)
(3)模具裝配圖及各零件圖;
(4)設計說明書一份及光盤。
研究計劃
第1-2周 1、熟悉課題,查閱并收集有關資料,為寫開題報告做準備;
2、繪制產(chǎn)品零件圖;
3、完成工藝性分析,提出設計方案;
第3-4周 1、寫出開題報告初稿;
2、完成工藝計算;
3、完成模具零件結(jié)構(gòu)形式確定及設計,選擇設備;
第5-6周 1、第4周完成開題報告的最后定稿;
2、繪制模具草圖;
第7-9周 繪制模具裝配圖及各設計件零件圖
第10-11周 編寫設計說明書,打印并準備答辯
第12周 打印畢業(yè)設計資料并準備答辯
特色與創(chuàng)新
在本次畢業(yè)設計,本人將全部應用CAD/CAE/CAM技術(shù)來設計與制造模具。在模具設計方面,應用UG軟件對模具進行3D繪制,并完成三維模具總裝圖,優(yōu)化了模具結(jié)構(gòu)。由于學習該軟件需要一定的沖壓成型實踐知識,在使用上要多查閱這方面的資料。
指導教師
意 見
指導教師簽名:
2012年3月2 日
教研室
意 見
主任簽名:
2012年3月4 日
學院意見
教學院長簽名:
2012年3月5日