云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 人才培養(yǎng)方案
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. 云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用人才培養(yǎng)方案 專業(yè)代碼:610213 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,可熟練進(jìn)行云計(jì)算的開發(fā)與測試、運(yùn)營與維護(hù)、技術(shù)支持、云產(chǎn)品銷售及客戶服務(wù),具有良好的職業(yè)道德,較強(qiáng)的專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力,能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要,具備可持續(xù)發(fā)展能力的云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用的應(yīng)用型技能人才。 二、招生對(duì)象與修業(yè)年限 1.招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生(文理兼收)或同等學(xué)歷者 2.修業(yè)年限:學(xué)制三年(2.5+0.5) 三、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu) 1、知識(shí)要求 掌握云計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用必需的基礎(chǔ)理論知識(shí); 掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互聯(lián)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器安裝及配置的知識(shí); 掌握企業(yè)云數(shù)據(jù)中心的組建、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、故障診斷與優(yōu)化等技能; 掌握云計(jì)算和大數(shù)據(jù)應(yīng)用處理、分布式、安全、存儲(chǔ)、虛擬化等實(shí)用技能。 2、能力要求 (1)社會(huì)能力 ①具有一定的人文藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)知識(shí); ②具有較好的文字組織能力、語言表達(dá)能力和社會(huì)溝通能力; ③具有一定的組織協(xié)調(diào)能力; ④具有自我控制和管理的能力。 (2)專業(yè)能力 ①具有計(jì)算機(jī)軟、硬件安裝能力; ②具備服務(wù)器管理維護(hù)的能力; ③具備云計(jì)算的測試能力; ④具備云計(jì)算運(yùn)行維護(hù)的能力; ⑤具備云計(jì)算開發(fā)與應(yīng)用的能力; ⑥具備云計(jì)算產(chǎn)品的技術(shù)支持和客戶服務(wù)能力; ⑦具備云計(jì)算質(zhì)量管理的能力。 (3)方法能力 ①具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)處理工作領(lǐng)域內(nèi)的信息和技術(shù)的能力; ②能制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,提出解決實(shí)際問題的方法; ③具有通過網(wǎng)絡(luò)等不同途徑獲取信息的能力; ④具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和決策能力; ⑤具有完成工作任務(wù)的規(guī)劃、分析、歸納與總結(jié)的能力。 3、素質(zhì)要求 ①具有良好的思想品德,良好的心理承受力;有良好的自信心、積極進(jìn)取的精神。 ②具有從事專業(yè)工作安全生產(chǎn)、環(huán)保、職業(yè)道德等意識(shí),能遵守相關(guān)的法律法規(guī)。 ③具有獻(xiàn)身制造業(yè)、踏實(shí)肯干、吃苦耐勞和愛崗敬業(yè)的精神; ④具有不斷積極進(jìn)取、求變創(chuàng)新和超越自我的精神; ⑤具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 四、就業(yè)面向與職業(yè)證書 1、就業(yè)面向: 根據(jù)云計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)對(duì)的人才需求,確定云計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用畢業(yè)生主要職業(yè)面向是服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)中的IT行業(yè)及各企事業(yè)單位,畢業(yè)生主要就業(yè)的崗位是網(wǎng)絡(luò)工程師、測試工程師、云計(jì)算部署工程師、云計(jì)算系統(tǒng)運(yùn)維工程師、云系統(tǒng)安全工程師、技術(shù)支持、云產(chǎn)品銷售及客戶經(jīng)理等崗位。本專業(yè)服務(wù)的職業(yè)崗位(群)及典型工作任務(wù)見下表。 表一、職業(yè)崗位(群)及典型工作任務(wù) 崗位(群) 典型工作任務(wù) 初始崗位 云系統(tǒng)運(yùn)維工程師 1.檢測網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài),記錄網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行記錄 2.管理維護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備系統(tǒng)及配置文件 3.管理維護(hù)服務(wù)器操作系統(tǒng) 云系統(tǒng)部署工程師 1.部署服務(wù)器(Windows或者Linux)系統(tǒng) 2.部署典型網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 3.部署虛擬化系統(tǒng) 4.企業(yè)內(nèi)部署私有云 發(fā)展崗位 云系統(tǒng)架構(gòu)師 1.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝、維護(hù)、管理和排錯(cuò) 2.交換機(jī),路由器,防火墻安裝、維護(hù)、管理及排錯(cuò) 3.云系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì);云系統(tǒng)典型方案撰寫 4.制定和優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)互連規(guī)范 云系統(tǒng)安全工程師 1.分析網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,分析各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 2.熟練使用各種安全設(shè)備和軟件,熟悉常見攻擊和防御辦法,熟悉web安全和滲透技術(shù),能自行進(jìn)行web滲透測試,惡意代碼監(jiān)測和分析 3.及時(shí)預(yù)防云系統(tǒng)中潛在的安全風(fēng)險(xiǎn),保證網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定的運(yùn)行 云系統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)理 1.使用項(xiàng)目管理工具管理項(xiàng)目 2.獨(dú)立編寫小型網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的招投標(biāo)方案、實(shí)施方案、預(yù)算等,獨(dú)立完成網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目實(shí)施 3.快速完成主流網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品、VPN、語音等設(shè)備的安裝調(diào)試 4.按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完成項(xiàng)目管理 2.職業(yè)證書: 云計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用學(xué)生學(xué)生畢業(yè)前必須至少取得以下表中一種職業(yè)資格,鼓勵(lì)學(xué)生取得其它職業(yè)資格。專業(yè)核心崗位相關(guān)的資格證書要求如下表所示。 表2 云計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用相關(guān)職業(yè)資格證書 序號(hào) 職業(yè)資格證書名稱 必考/選考 職業(yè)/證書等級(jí) 考試學(xué)期 頒發(fā)證書部門 1 網(wǎng)絡(luò)管理員 選考 初級(jí) 4 中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部、中華人民共和國工業(yè)和信息化部 2 局域網(wǎng)工程師 選考 初級(jí) 工業(yè)信息產(chǎn)業(yè)部 3 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師 選考 中級(jí) 工業(yè)和信息化部CEAC國家信息化計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證 4 網(wǎng)絡(luò)與信息安全系統(tǒng)工程師 選考 中級(jí) 工業(yè)和信息化部CEAC國家信息化計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證 5 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用高級(jí)工程師 選考 高級(jí) 工業(yè)和信息化部CEAC國家信息化計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證 五、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 本專業(yè)學(xué)生必須修滿130學(xué)分,總學(xué)時(shí)為2392學(xué)時(shí)。職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)模塊30學(xué)分,職業(yè)技術(shù)知識(shí)模塊36學(xué)分,職業(yè)技術(shù)應(yīng)用模塊40學(xué)分,職業(yè)素質(zhì)拓展課24學(xué)分。 六、課程體系設(shè)計(jì)與教學(xué)進(jìn)程總體安排 (一)課程體系設(shè)計(jì) 1、崗位→能力→課程 通過對(duì)云計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用典型職業(yè)崗位工作的主要職責(zé)、具體任務(wù)、工作流程、工作對(duì)象、工作方法、使用工具、勞動(dòng)組織方式、與其它任務(wù)的關(guān)系、所需的知識(shí)與能力等方面的分析,明確崗位職業(yè)能力,進(jìn)行能力的組合或分解;以工作過程為參照系,基于認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長規(guī)律,開發(fā)云計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用主要課程。 2、專業(yè)核心課程簡介 本專業(yè)部分核心課程簡介如表4所示。 表4 云計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用部分核心課程簡介 課程名稱 《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》 《大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用》 《云計(jì)算及應(yīng)用》 《網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)》 《云計(jì)算與存儲(chǔ)技術(shù)》 《云計(jì)算安全與防護(hù)》 《虛擬化與云技術(shù)》 教學(xué)目標(biāo) 1.專業(yè)能力目標(biāo): (1) 云計(jì)算系統(tǒng)維護(hù)的能力,包括計(jì)算機(jī)的組裝、維護(hù)和維修等能力 (2) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的故障診斷和排除能力及網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)能力。 (3) 計(jì)算機(jī)常用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的熟練運(yùn)用的能力 (4) 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的架設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全管理與防護(hù)、網(wǎng)站后臺(tái)開發(fā)的能力 (5) 云存儲(chǔ)規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施和工程管理的基本能力 2.方法能力目標(biāo): (1) 自主學(xué)習(xí)能力 (2) 職業(yè)規(guī)劃能力 (3) 獲取新知識(shí)與信息搜集能力 (4) 決策能力 3.社會(huì)能力目標(biāo): (1) 具有良好的思想品德、法制觀念和職業(yè)道德,具有吃苦耐勞精神; (2) 具有愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、務(wù)實(shí)勤奮、謙虛好學(xué)的品質(zhì); (3) 具有較強(qiáng)的現(xiàn)場管理和組織能力,能較好地處理公共關(guān)系; (4) 具有健康的體魄和健全的人格,形成良好的行為習(xí)慣; (5) 具有較強(qiáng)的勞動(dòng)組織能力、集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心; (6) 具有與人溝通合作的團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力; (7) 具有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。 項(xiàng)目名稱 主要教學(xué)內(nèi)容 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 本課程是本專業(yè)核心課程之一,其內(nèi)容主要包括局域網(wǎng)組建, 局域網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)之間,局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)的互聯(lián)技術(shù),交換機(jī)和路由器配置進(jìn)行配置與管理的技術(shù),局域網(wǎng)需求分析,網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃方案的制定。 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 本課程主要學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)處理和云計(jì)算的相關(guān)原理和技術(shù),根據(jù)實(shí)際需求,構(gòu)建相應(yīng)的大數(shù)據(jù)處理和云計(jì)算平臺(tái)框架。通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)的采集、傳輸、處理和應(yīng)用的技術(shù),了解Hadoop分布式系統(tǒng)基礎(chǔ)架構(gòu),掌握HDFS和MapReduce技術(shù)。了解HBase、Hive、Zookeeper、Avro、Pig等相關(guān)大數(shù)據(jù)技術(shù),與實(shí)際工程應(yīng)用相結(jié)合,構(gòu)建相應(yīng)的云計(jì)算平臺(tái)。教學(xué)應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際實(shí)驗(yàn)條件,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。 云計(jì)算及應(yīng)用 通過本課程,學(xué)生能夠?qū)υ朴?jì)算的由來、概念、原理和實(shí)現(xiàn)技術(shù)有個(gè)基本的了解,了解支持云計(jì)算的主要產(chǎn)品和工具以及掌握其技術(shù)原理和應(yīng)用方法,了解云計(jì)算的主要研究熱點(diǎn)與應(yīng)用領(lǐng)域,并通過基于ApacheHadoop等開源工具的相關(guān)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生親身體驗(yàn)分布式文件系統(tǒng)、分布式計(jì)算和分布式數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用及實(shí)現(xiàn),從而加深所學(xué)的知識(shí)的理解,為今后處理實(shí)際的問題打下基礎(chǔ)。 云計(jì)算存儲(chǔ)管理 通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握必要的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具備調(diào)試技能,提高網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)各部件的組裝、設(shè)置、日常維護(hù)、維修及管理系統(tǒng)安裝等使用技術(shù)能力,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的綜合處理能力。 本課程主要包含以下教學(xué)內(nèi)容:數(shù)據(jù)存儲(chǔ)環(huán)境、RAID技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)連接存儲(chǔ)技術(shù)的應(yīng)用、存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、主機(jī)系統(tǒng)高可用技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)備份技術(shù)與應(yīng)用、存儲(chǔ)安全與管理、數(shù)據(jù)容災(zāi)與應(yīng)用等。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、備份、安全與管理的能力。 云網(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù) 主要講授虛擬專用網(wǎng)的技術(shù)、防火墻、入侵檢測、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)病毒防治、監(jiān)聽技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計(jì)等安全方面的技術(shù)。 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握各種安全漏洞、不同類型的黑客活動(dòng)、黑客的攻擊范圍和防止與控制黑客侵入的方法,掌握路由交換技術(shù),Internet訪問,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程訪問,證書服務(wù),IPSEC安裝;熟悉加密和身份驗(yàn)證方法及過程、防火墻的體系結(jié)構(gòu)和與Internet服務(wù)的結(jié)合、安全審核的不同階段,審計(jì)及日志分析的方法和基于主機(jī)及網(wǎng)絡(luò)入侵檢測的方法及軟件的使用。 虛擬化與云技術(shù) 本課程講授網(wǎng)站后臺(tái)開發(fā)的相關(guān)技術(shù)。課程緊緊圍繞移動(dòng)云計(jì)算虛擬化技術(shù)基本概念、體系結(jié)構(gòu)、技術(shù)原理、業(yè)務(wù)模式等主要內(nèi)容,結(jié)合大量的實(shí)踐案例,明晰虛擬化技術(shù)各種方法的各個(gè)層面及各類應(yīng)用以及在云計(jì)算中的重要地位和作用。通過本課程培訓(xùn),有助于學(xué)生對(duì)虛擬化和云計(jì)算技術(shù)具有整體認(rèn)識(shí),熟悉基本的虛擬化方法和產(chǎn)品,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際的云計(jì)算平臺(tái)中去。 教學(xué)方法建議 核心課程包括三個(gè)方面的內(nèi)容: 第一是云計(jì)算開發(fā)和測試;第二是運(yùn)維和技術(shù)支持;第三銷售及客戶咨詢。每一個(gè)方向?qū)W好了,學(xué)生都能勝任這一方向職位群的職位。因此,這些課程直接影響的學(xué)生的就業(yè)。建議采用理論與教學(xué)一體化,教師與實(shí)訓(xùn)室一體化的教學(xué)模式。在具體教學(xué)過程中引入真實(shí)企業(yè)情景,采用任務(wù)教學(xué)法,項(xiàng)目教學(xué)法,案例教學(xué)發(fā),演示法等先進(jìn)的教學(xué)方法。 教學(xué)條件 云計(jì)算實(shí)訓(xùn)室,網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)室,云計(jì)算綜合實(shí)訓(xùn)室 考核評(píng)價(jià)要求 由于核心課程關(guān)乎學(xué)生就業(yè),所以采取的考核方式應(yīng)該多樣化,采取平時(shí)成績,期末考試,撰寫論文等方式。 3、實(shí)踐教學(xué)課程體系 為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),突出以實(shí)踐為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具備可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型人才的目標(biāo),應(yīng)建立相對(duì)獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體系,云計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)踐教學(xué)體系如表4所示。 表3 云計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(方向)實(shí)踐教學(xué)體系 序號(hào) 實(shí)踐教學(xué)課程名稱 學(xué)時(shí) 主要培養(yǎng)能力 1 網(wǎng)絡(luò)部署項(xiàng)目實(shí)訓(xùn) 8 主要培養(yǎng)組建網(wǎng)絡(luò)所需技能,項(xiàng)目需求分析能力,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)能力,網(wǎng)絡(luò)實(shí)施能力,網(wǎng)路測試能力,網(wǎng)絡(luò)故障排錯(cuò)能力 2 云計(jì)算存儲(chǔ)和管理 8 培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具備調(diào)試技能,提高網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)各部件的集成配置、備份與容災(zāi)、安全防護(hù)及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等的技術(shù)能力。 3 云系統(tǒng)安全實(shí)訓(xùn) 8 培養(yǎng)學(xué)生能力如下熟練使用各種安全設(shè)備和軟件,熟悉常見攻擊和防御辦法,熟悉web安全和滲透技術(shù),能自行進(jìn)行web滲透測試,惡意代碼監(jiān)測和分析 4 云計(jì)算應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn) 8 培養(yǎng)學(xué)生云計(jì)算的綜合能力,包括虛擬化架構(gòu),網(wǎng)路設(shè)備配置管理,網(wǎng)絡(luò)布線,云計(jì)算服務(wù)器配置,網(wǎng)絡(luò)管理等。 (二)教學(xué)進(jìn)程總體安排 1.專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配表(周數(shù)) 環(huán) 節(jié) 周 數(shù) 學(xué) 期 理論教學(xué) 集中實(shí)踐教學(xué) 期末復(fù)習(xí) 期 末 考 試 入學(xué)教育與軍訓(xùn) 社 會(huì) 實(shí) 踐 合 計(jì) 集中 實(shí)訓(xùn) 頂崗 實(shí)習(xí) 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì)) 一 13 1 1 2 17 二 18 1 1 2(暑假) 20 三 18 1 1 20 四 18 1 1 20 五 13 1 14 六 18 18 總計(jì) 80 18 4 5 2 109 2.課程結(jié)構(gòu)比例表 授課 類別 課程模塊 學(xué) 時(shí) 總時(shí)數(shù) 占總學(xué)時(shí)(%) 理論 教學(xué) 必修課 職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)模塊 253 10.6 職業(yè)技術(shù)知識(shí)模塊 356 14.9 職業(yè)技術(shù)應(yīng)用模塊 198 8.3 職業(yè)素養(yǎng)拓展模塊 112 4.7 選修課 職業(yè)素養(yǎng)拓展模塊 108 4.5 小 計(jì) 1027 42.9 實(shí)踐 教學(xué) 必修課 職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)模塊 177 7.4 職業(yè)技術(shù)知識(shí)模塊 356 14.9 職業(yè)技術(shù)應(yīng)用模塊 630 26.3 職業(yè)素養(yǎng)拓展模塊 112 4.7 選修課 職業(yè)素養(yǎng)拓展模塊 108 4.5 小 計(jì) 1365 57.1 合 計(jì) 2392 100 理論學(xué)時(shí)數(shù)總計(jì)為1009學(xué)時(shí)左右,占總學(xué)時(shí)的42.9% 實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù)總計(jì)為1383學(xué)時(shí)左右,占總學(xué)時(shí)的57.1% 3.課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)程表 課程類別 課程性質(zhì) 序號(hào) 課程名稱 課程代碼 學(xué)分 總學(xué)時(shí) 理論教學(xué) 實(shí) 踐 教 學(xué) 周學(xué)時(shí)數(shù) 考核方式 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 1 2 3 4 5 6 13W 18W 18W 18W 14W 18W 職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)模塊 必 修 課 1 思想道德與法律基礎(chǔ) 0213013 3 39 27 12 3 考試 2 毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義體系概論 0213024 4 72 54 18 4 考試 3 形勢與政策 0213031 1 24 18 6 每學(xué)期6課時(shí) 考查 4 大學(xué)體育 0213044 4 62 62 2 2 考查 5 大學(xué)英語Ⅰ 0213054 4 52 26 26 4 考試 大學(xué)英語Ⅱ 0213053 3 54 27 27 2 考查 6 大學(xué)生心理健康 0213061 1 13 13 1 考查 7 高等數(shù)學(xué) 0213074 4 62 62 2 2 考查 8 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 0213084 4 52 26 26 4 考試 9 軍訓(xùn)與軍事理論 0213092 2 2w 小計(jì) 30 430 253 177 16 10 職業(yè)技術(shù)知識(shí)模塊 必修 課 1 圖形圖像處理Photoshop 0213102 2 52 26 26 4 考試 2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用 0213112 2 52 26 26 4 考查 3 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作 0213124 4 72 36 36 4 考查 4 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 0213133 2 52 26 26 4 考試 5 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 0213144 4 72 36 36 4 考試 6 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 0213152 2 52 26 26 4 考試 7 云計(jì)算及應(yīng)用 0213164 4 72 36 36 4 考試 8 linux操作系統(tǒng)及應(yīng)用 0213176 6 108 54 54 6 考試 9 虛擬化與云技術(shù) 0213184 4 72 36 36 4 考查 10 云計(jì)算與存儲(chǔ)技術(shù) 0213196 6 108 54 54 6 考查 小計(jì) 36 712 356 356 8 12 6 8 10 職業(yè)技術(shù)應(yīng)用模塊 必修課 1 網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù) 0213204 4 72 36 36 4 考試 2 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫管理 0213216 6 108 54 54 6 考查 3 網(wǎng)絡(luò)工程方案設(shè)計(jì) 0213224 4 72 36 36 4 考試 4 云系統(tǒng)安全與防護(hù) 0213234 4 72 36 36 4 考試 5 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù) 0213254 4 72 36 36 4 考查 6 7 頂崗實(shí)習(xí) 0213918 18 432 432 18w 考查 考查 小計(jì) 40 828 198 630 4 10 4 4 職業(yè)素質(zhì)拓展課 限選 課 1 應(yīng)用文寫作 0213332 2 26 6 20 2 考查 2 商務(wù)禮儀 0213342 2 36 16 20 2 考查 3 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 0213352 2 36 18 18 2 考查 4 創(chuàng)業(yè)課 0213362 2 36 18 18 2 考查 5 課程設(shè)計(jì) 0213356 6 108 54 54 2 4 考查 任選課 1 考證課程 0213364 4 72 36 36 4 考查 2 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器 0213374 4 72 36 36 4 考查 3 中國民族的歷史與文化 0213381 1 18 18 1 考查 4 影視與中國民族 0213391 1 18 18 1 考查 單元小計(jì) 24 422 220 202 2 2 6 8 6 合計(jì) 130 2392 1027 1365 26 28 22 20 20 七、專業(yè)基本條件 專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 根據(jù)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)有教師的培養(yǎng)計(jì)劃,積極、慎重地引進(jìn)新辦專業(yè)的高層次人才,形成以專職教師為骨干的穩(wěn)定的新辦專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程教師隊(duì)伍和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員隊(duì)伍,形成職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理的課程教學(xué)梯隊(duì)。 培養(yǎng)或者引進(jìn)職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、符合課程建設(shè)和學(xué)科發(fā)展要求的師資隊(duì)伍,同時(shí)建議引進(jìn)部分具有大型企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員組合進(jìn)師資隊(duì)伍中來,從而培養(yǎng)更具用人單位歡迎的實(shí)用性技能人才。 積極鼓勵(lì)教師開展教學(xué)教改實(shí)踐和研究,有計(jì)劃地組織教師就教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行專題研討,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到既出人才又出成果,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。 鼓勵(lì)教師在確保質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極參加國家組織的與專業(yè)相關(guān)的各類崗位資格證書的考試、獲得相關(guān)行業(yè)職業(yè)資格證書,以進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)水平,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力,擴(kuò)大專業(yè)影響,提高專業(yè)聲譽(yù)。 教學(xué)設(shè)施(實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件)及教學(xué)資源 具有與本專業(yè)招生人數(shù)配套的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,可滿足實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)等教學(xué)需求。 通過和企業(yè)合作,建立學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生不僅對(duì)自己工作有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)形成一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),而且也使自身能力素質(zhì)得以提高,比如職業(yè)道德的建立,協(xié)作精神的培養(yǎng)、意志力的鍛煉,工作環(huán)境的了解,人際交往能力,心理承受能力等等。只有建設(shè)好實(shí)習(xí)基地,才能充分顯示出專業(yè)發(fā)展的特色。應(yīng)建設(shè)成比較完備實(shí)習(xí)基地,并有緊密合作企業(yè)。 課程教材 以“加強(qiáng)基礎(chǔ)、精選內(nèi)容、有所創(chuàng)新、利于教學(xué)”為原則,從思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、適用性等方面選擇本專業(yè)的教材,不斷提高教材的更新率和選優(yōu)率。 積極組織力量,制作各類聲像教學(xué)資料和多媒體輔助教學(xué)軟件,編寫配套的教學(xué)參考資料、習(xí)題集、實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書,形成具有本專業(yè)特色的、吸收最新科研成果的完整教材體系。 八、必要的說明 教材選用方面盡量采用高職高專的最新版教材。推薦使用案例開發(fā)式教學(xué)方法。 大力推進(jìn)信息化教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。對(duì)于每門專業(yè)課程應(yīng)有相應(yīng)的信息化資源相配套。建立共享資源平臺(tái),以《云計(jì)算》、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》等模塊為核心,建立專業(yè)課程教學(xué)資源庫,其中包括教案、課件、教學(xué)視頻、多媒體素材庫、習(xí)題庫、試題庫、案例庫、答疑討論、在線測試、網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)課程等,為實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和相互交流提供優(yōu)質(zhì)的共享資源平臺(tái)。 .- 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