中小學突發(fā)事件應(yīng)急處置方案.doc

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方案預(yù)案：________ 中小學突發(fā)事件應(yīng)急處置方案 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 中小學突發(fā)事件應(yīng)急處置方案 一、總則 （一）目的 為了有效防范和處置教育系統(tǒng)的突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件的危害，切實保障師生生命及學校財產(chǎn)的安全，維護教育教學秩序的穩(wěn)定，確保教育教學的順利進行及學校的可持續(xù)發(fā)展，按照《xx縣教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》，結(jié)合本校實際，特制定本預(yù)案。 （二）工作原則 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、層級負責，職責明確、運轉(zhuǎn)高效，反應(yīng)迅速、措施果斷，加強合作、處置有力。 （三）適用范圍 本預(yù)案適用于發(fā)生在我校校園內(nèi)外由學校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序，并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件。包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況，如：安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故、溺水事故、觸電事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物和職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性事件影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故（洪水、山體滑坡、破壞性地震等）及其它涉及師生生命、學校財產(chǎn)安全的事件等。 二、組織機構(gòu)及職責 （一）突發(fā)事件應(yīng)急處置總指揮部 突發(fā)事件應(yīng)急處置總指揮部的職能：一是發(fā)生突發(fā)事件時，由指揮部發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號；二是組織指揮救援隊伍實施救援行動；三是及時向上級匯報通報事故情況；四是必要時向上級及有關(guān)部門請求緊急救援；五是配合上級開展事故調(diào)查，在調(diào)查取證基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。 （二）突發(fā)事件應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部 學校突發(fā)事件應(yīng)急處置總指揮部根據(jù)事故類別和現(xiàn)場需要，組成現(xiàn)場指揮部。其中，現(xiàn)場指揮長由總指揮根據(jù)事故類別指派副總指揮擔任；現(xiàn)場指揮部成員由學校相關(guān)處室的負責人及事故發(fā)生處室的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔任。 現(xiàn)場指揮部下設(shè)警戒維護組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、善后處理組、預(yù)備機動組。 現(xiàn)場指揮部職責：及時向總指揮部報告事故發(fā)生的態(tài)勢及救援情況，提出處置意見，執(zhí)行總指揮的決策、指令和命令，指揮現(xiàn)場處置；采取措施控制事件或險情的進一步蔓延、擴大；調(diào)配現(xiàn)場處置力量和救護裝備物質(zhì)，組織搶救傷員，實施現(xiàn)場救護；具體負責善后處理工作。 警戒維護組：由政教處人員及有關(guān)人員組成，主動或配合做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。 緊急搶救組：由發(fā)生事故的年級組或處室人員組成，其職能主要是開展現(xiàn)場施救。 信息聯(lián)絡(luò)組：由校辦公室人員組成，保持與上級及相關(guān)部門的聯(lián)系，保持信息暢通，及時、正確地向上級匯報事態(tài)發(fā)展的情況，向相關(guān)部門通報有關(guān)信息。必要時向有關(guān)部門發(fā)出緊急呼救求援。 后勤保障組：由學?？倓?wù)處有關(guān)人員組成，負責現(xiàn)場施救人員及其他有關(guān)人員的食宿安排，組織救援物資，協(xié)助做好救援工作。 善后處理組：由學校工會及事故發(fā)生處室組的有關(guān)人員組成，做好勸解、安撫、慰問等工作，妥善處理善后事件，消除不穩(wěn)定因素。 預(yù)備機動組：由指揮部臨時確定隨時聽候總指揮的調(diào)動、使用。 三、突發(fā)事件分級 根據(jù)學校突發(fā)事件的性質(zhì)、涉及范圍、危害程度等將突發(fā)事件劃分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。 （一）一般性突發(fā)事件 指對師生人身安全、學校教學工作、生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成一定影響，按規(guī)定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件。 （二）重大突發(fā)事件 指對師生人身安全、學校教學工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成嚴重影響和重大危害，或出現(xiàn)人員傷亡，需由學校和教育主管部門共同參與處理，甚至需涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府以及有關(guān)部門處理，按規(guī)定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件。 （三）特大突發(fā)事件 指對師生人身安全、學校教學工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響，出現(xiàn)跨學校甚至向社會蔓延擴散的態(tài)勢，死亡3人以上，需由縣委、縣政府、教育主管部門和其他部門共同參與協(xié)調(diào)處理，甚至需由上一級黨委、政府組織有關(guān)部門共同處置，按規(guī)定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件，或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級的緊急情況。 四、應(yīng)急處置 （一）突發(fā)事件的報告 1、突發(fā)事件發(fā)生的時間、地點、單位； 2、突發(fā)事件簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計； 3、突發(fā)事件發(fā)生原因的初步判斷； 4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況； 5、事件報告單位。 如事件緊急，為做到處置及時，可先報第1項內(nèi)容，同時指定專人及時將事態(tài)發(fā)展情況續(xù)報。 （二）校園內(nèi)突發(fā)事件的處置程序 1、突發(fā)事件由總指揮或副總指揮立即通知相關(guān)人員在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場，組成突發(fā)事件處置現(xiàn)場指揮部； 2、指揮部迅速調(diào)集力量按照分工組織施救和疏散，根據(jù)突發(fā)事件等級，適時向縣教育局等有關(guān)部門請求救援； 3、迅速開展搶險救治和善后處理工作； 4、做好情況和信息的報告； 5、事件穩(wěn)定后隨即做好師生宣傳教育及思想穩(wěn)定工作； 6、開展事故調(diào)查。 （三）校園外群體性事件的處置程序 1、信息組或值班室接到有關(guān)部門、處室或知情者通報后，立即報告總指揮，并通知指揮部相關(guān)成員在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。同時通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并由其通知學校有關(guān)處室負責人，涉及的班主任、教師在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場； 2、現(xiàn)場由總指揮或其指派的副總指揮統(tǒng)一調(diào)度和處置； 3、各處室負責人、年級組長、干事、班主任、教師應(yīng)做好本處室或年級組、本班師生的穩(wěn)定和思想工作，在指揮部統(tǒng)一指揮下及時疏散； 4、其它參照校園內(nèi)突發(fā)事件的處置程序予以處置。 第 6 頁 共 7 頁 方案預(yù)案 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁