高考語文一輪復(fù)習(xí) 序列化寫作 論證有力有章循課件.ppt
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序列化寫作學(xué)案 第17課時 論證有力有章循 ——議論文的主體部分寫作訓(xùn)練(一),濡染書卷氣,培育我正義 胸中存浩然,振作我精神,高考優(yōu)秀作文段落欣賞 常念感恩 常念感恩,經(jīng)歷了是一種財富。當(dāng)我們參加完葬禮,總會涌起一些感慨,活著就是幸福;當(dāng)我們大病初愈,總會有萬般的感慨,無病就是發(fā)財。感恩的心一定要時時保留,它不僅讓你憐惜一沙一石、一草一枝,還會讓你淡漠某種無形的壓力,平撫你的欲望和爭斗,更多的時候,有一些幸福的感覺也往往來自于此。,[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 掌握議論文主體部分三種論證方式。,新知學(xué)習(xí),一、請賞析下面一篇2014年福建省高考滿分作文,并指出采用的主要論證方式。,暢享詩意生活 以不同的視野看待空谷,空谷也將以不同姿態(tài)呈現(xiàn)。 是懸崖絕壁,雄奇壯偉,富有大自然的野性之美;抑或是棧道橋梁,穿云破霧,彰顯人類創(chuàng)造的智慧。崖壁的奇險,給人以審美的愉悅;棧橋的貫通,予人以出行的便利。這便是審美價值和實用價值給予我們的視野沖突。,何為實用價值?于當(dāng)下物欲喧囂的俗世,實用價值幾乎純粹等于金錢的重量。梁曉聲有言:“商業(yè)時代使我們幾乎每一個人的靈魂都有一半兒像商人。”當(dāng)郁郁蔥蔥的森林被都市的水泥森林所取代時,當(dāng)鳳凰古城被過度消費(fèi)而面目全非時,當(dāng)吳良鏞痛斥北京是一個“癩痢頭”城市時,我們便隨處可見實用至上價值觀的猖獗橫行,資本怪獸這頭巨無霸的為所欲為。用城市代替森林,以金錢剝奪精神,詩意的生活在哪里?不知饜足的物欲糾纏之下,奄奄一息的現(xiàn)代人,面對著佳木蔭蔽的幽谷,云遮霧繞的峰巒,還能有幾分陶潛的悠游自在,還能有幾分梭羅式暢享孤獨的安靜與恬淡?,當(dāng)然,實用價值本無可厚非;但別忘了,實用價值的初衷便是使人過上更加愉悅的生活;而若讓實用價值完全掩蓋乃至取締審美價值,那么生活又有何美感可言?適時讓審美與實用相結(jié)合,讓精神與物質(zhì)融通,不失為一種好的生活方式。 天才的喬布斯作為蘋果之父,他既注重蘋果的實用性能,也看重外觀設(shè)計與包裝,我想這便是蘋果能引領(lǐng)手機(jī)市場的原因??梢?,喬布斯是一個懂得生活之人。他曾感嘆:“我愿意用我所有的科技去換取和蘇格拉底相處的一個下午?!币驗榭萍紩蔀闅v史,而思想則可能永恒。成功者是懂得生活之人,是會思考的有信仰的人,他能以美看待生活,生活也將還他一顆愉悅的詩心。這或許也正是梭羅愿于瓦爾登湖畔享受寧靜生活的原因。王維詩云:“人閑桂花落?!敝挥腥碎e的時候,才能聆聽到大自然的聲音。當(dāng)一切喧囂、浮華褪去后,生活才剛剛開始……,別讓生活成為負(fù)擔(dān)。財富、成功并不是生活的真諦,別讓自己成為馬克·吐溫口中說的那一種人——“如果金錢在向我招手,那么無論是《圣經(jīng)》、地獄,還是我母親,都決不可能使我轉(zhuǎn)回身去”。這種被浮名遮望眼的可憐蟲必不懂得生活,注定永遠(yuǎn)要徘徊于空谷之外。 讓我們擁有大地一樣寬厚的胸懷,在心中裝入幾顆希望的種子,用美的眼光看待世界,享受詩意生活!,請具體分析本文采用的主要論證方式。,【答案示例】 主要采用了舉例、引用和對比論證的方式。 舉例:吳良鏞、陶潛、喬布斯、梭羅 引用:梁曉聲、王維、馬克·吐溫等人的名言。,掌握議論文主體部分三種論證方式,有了精彩的開頭,自然不能在文章的主體上華而不實。主體是文章的中心、需要重點寫作的內(nèi)容,切記不能出現(xiàn)任何的拖沓、華而不實,應(yīng)如豬肚,飽滿而充實。,一、辯證分析論證深 運(yùn)用辯證分析寫議論文,就是對事物進(jìn)行一分為二地分析,既分析優(yōu)勢,也分析劣勢;既看到現(xiàn)象,也透過現(xiàn)象看本質(zhì);既看普遍性,也分析特殊性;既分析事物發(fā)展的必然趨勢,又兼顧偶然性(機(jī)遇);既要看到發(fā)展,又要預(yù)測發(fā)展中的問題。能從以上方面選取一個或兩個角度來分析事物,就會顯的文章有深度、有內(nèi)涵,充滿哲理。,典例:作文“一步一生”辯證分析 古語云:“一步錯,步步錯?!薄耙皇ё愠汕Ч藕蕖!边@些用血淚寫成的話里包含著多少深刻的教訓(xùn)?。〔贿^,“一步錯”真的就“步步錯”嗎?“一失足”真的就“千古恨”了嗎?“浪子回頭金不換”又給我們重新振作的勇氣,只要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),同樣,可以成就精彩人生。廉頗身為趙國重臣、一代名將,卻為名利與藺相如相爭,不能不說他在錯誤的道路上邁出了一步,可是,“知錯能改,善莫大焉?!彼皶r發(fā)現(xiàn)并改正了自己的錯誤,從而成就了“將相和”的美談。越王勾踐失去自己的國家,自己也淪為奴隸,在這樣的打擊面前,再英勇的人也要低下頭了吧?可是,勾踐卻能“臥薪嘗膽”,積蓄國力,最終一洗國恥。,訓(xùn)練:作文“談機(jī)遇”辯證分析,【答案示例】 正所謂“塞翁失馬,焉知非?!?,機(jī)遇本身并無好壞之分。例如偉大的愛國詩人屈原,他“竭忠盡智,以事其君”,可換來的卻是猜忌,黜官流放,可謂“窮矣”。但又恰恰是這些不幸,給了他貼近百姓,鍛煉意志的機(jī)遇。他創(chuàng)作了眾多的反映民情,控訴黑暗,表其心志的名著,受到世人的敬仰。 機(jī)遇不是“飛來峰”,并不是憑空產(chǎn)生的。它是由各種因素的累積,由量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變而產(chǎn)生的一種前提,一個條件。一個人的活動會時刻影響著周圍的環(huán)境,環(huán)境也同樣施于人各種影響,這種影響就是所謂的機(jī)遇。世人常說:“劉備得諸葛亮,猶如魚得水,此百之遇也?!比欢?,若諸葛亮并非才華橫溢,如何受人推薦;劉備若非思賢若渴,眾人何必大力薦人。可見,機(jī)遇亦是對自己言行的“投桃報李”。,二、正反對比觀點明 在議論文寫作時,運(yùn)用對比式,就是把兩種對立的事物或同一事物的互相矛盾的兩個方面進(jìn)行對照比較,肯定什么,否定什么,提倡什么,反對什么,就顯得格外分明。具體地說,就是在論證過程中既要正面說理,又要反面闡述;在對比分析中,表明正確的觀點,從而達(dá)到寫作的目的。 典例:作文“納諫與止謗”正反對比論證 商紂王自高自大,一意孤行,最終落得個葬身火海的下場;唐太宗虛心納下,開創(chuàng)了“貞觀盛世”;楚懷王閉目塞聽,棄屈子的諍諫于不顧,落得個客死他鄉(xiāng)的結(jié)果;齊威王善于納諫,門庭若市,贏得諸侯朝拜。這樣的事例不勝枚舉,同是帝王,為何結(jié)局如此不同?由此可見,要想治理好國家,“從諫如流”勢在必行!,訓(xùn)練:作文“讓愛點亮希望”正反對比論證,【答案示例】 因為愛,張平宜跨過海峽,跨過偏見,毅然抱起麻風(fēng)村孤單的孩子;因為愛,陳光標(biāo)的慈善之路越走越寬;因為愛,義俠阿里木在人們心中激起向善的漣漪。是愛,讓我們的生活更加美好;是愛,讓我們手拉手肩并肩,走向未來。 相反,有人卻把善良和愛鎖進(jìn)心底。小悅悅被車輾后,十幾個路人見死不救,難道這不令人痛徹心扉嗎?長江大學(xué)的學(xué)生為救人英勇犧牲后,有人竟索要天價撈尸費(fèi),難道這就是回報英雄的最好方式嗎?,三、分論點(小標(biāo)題)式層次清 議論文中我們?yōu)榱苏撟C中心論點,往往從不同角度、不同側(cè)面、不同層次展開,這每一面、每一層,就是一個分論點。分論點是對中心論點的展開和說明,是中心論點的具體化。有了分論點,文章的條理就顯得比較清晰。分論點是在中心論點的制約下提煉出來的,是為中心論點服務(wù)的。,典例:作文“誠信”設(shè)置分論點論證 人無信不立。缺失誠信的人在社會上是無法立足的,而講誠信的人必將贏得他人的尊重。比如北京某體育彩票站老板,代業(yè)主購買彩票中獎后,在第一時間把彩票交給了業(yè)主。彩票站老板的守信行為贏得了大家的肯定和好評,因此獲得了“最誠信業(yè)主”稱號。 市無信不興。商人做買賣最講究的就是誠信,喪失了誠信,只能坑了自己。譬如三鹿奶粉,當(dāng)初是名滿天下的企業(yè),卻因為喪失了誠信而失去了市場,最終破產(chǎn)…… 國無信則衰。誠信,對一個國家來說也是極其重要的。誠如古人所說:“朝廷應(yīng)取信于天下,作為一國之君不應(yīng)該出爾反爾。”在這方面,晉公子重耳為我們樹立了典范……擁有這樣的君王,國家怎么會衰敗呢?,訓(xùn)練:作文“適可而止”設(shè)置分論點論證,【答案示例】 適可而止是一種人生智慧。范蠡幫助勾踐復(fù)國成功,但是,范蠡沒有被眼前的名利沖昏頭腦,他急流勇退,免去了一場殺身之禍,后來還成為儒商之鼻祖,為世人所稱道…… 適可而止是一種交往的藝術(shù)。在與別國交往的過程中,我國既與其他國家保持友好,又不搞政治聯(lián)盟,適可而止,這樣就能維持和平與發(fā)展的外部環(huán)境,實乃政治交往的藝術(shù)。 適可而止是一種理性的姿態(tài)?!芏嗲嗌倌晟钕菥W(wǎng)絡(luò)游戲太深,以致無法自拔,學(xué)業(yè)荒廢,身體受損,產(chǎn)生一些心理疾病、精神問題,這樣就不可取了……,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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