2019-2020年高一化學(xué)《原子結(jié)構(gòu)(2)》教案.doc
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2019-2020年高一化學(xué)《原子結(jié)構(gòu)(2)》教案 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)目標(biāo): 1.了解關(guān)于原子核外電子運(yùn)動(dòng)特征和常識(shí)。 2.理解電子云的描述和本質(zhì)。 3.了解核外電子排布的初步知識(shí),能畫出1~18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。 二、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、歸納總結(jié)能力、類比推理能力。 教學(xué)重點(diǎn):原子核外電子的排布規(guī)律。 教學(xué)難點(diǎn):原子核外電子運(yùn)動(dòng)的特征,原子核外電子的排布規(guī)律。 教學(xué)過程: [引言] 我們已經(jīng)知道,原子是由原子核和電子構(gòu)成的,原子的體積很小,僅占原子體積的幾千億分子一,電子在核外空間作高速的運(yùn)動(dòng).那么電子的運(yùn)動(dòng)與宏觀物體的運(yùn)動(dòng)有何不同?我們又怎樣來描述核外電子的運(yùn)動(dòng)呢?下面我們就了解有關(guān)核外電子的狀況。 [板書] 二、核外電子運(yùn)動(dòng)特征 [討論] 宏觀物體的運(yùn)動(dòng)的特征。 [總結(jié)] 可以準(zhǔn)確地測(cè)出它們?cè)谀骋粫r(shí)刻所處的位置及運(yùn)動(dòng)的速度;可以描畫它們的運(yùn)動(dòng)軌跡。 [討論] 微觀粒子(電子)的特征: [總結(jié)] A.電子的質(zhì)量很小,電子的運(yùn)動(dòng)速度很大,核外電子的運(yùn)動(dòng)范圍很?。ㄏ鄬?duì)于宏觀物體而言); B.不能同時(shí)準(zhǔn)確地測(cè)定電子在某一時(shí)刻所處的位置和運(yùn)動(dòng)速度,也不能描畫出它的軌跡(測(cè)不準(zhǔn)原理) [討論] 根據(jù)我剛才介紹的情況,請(qǐng)問核外電子運(yùn)動(dòng)有什 么顯著特征呢?(引導(dǎo)學(xué)生討論) [講解] 例如以氫原子核外電子運(yùn)動(dòng)為例:我們只能指出它 在原子核外空間某處出現(xiàn)的機(jī)會(huì)大小——幾率 (電子云) 為了便于理解,我們用假想的給氫原子照相的比喻來加以說明。我們知道,氫原子核外有1個(gè)電子。為了在一瞬間找到電子在氫原子核外的確定位置,我們假想有一架特殊的照相機(jī),可以用它來給氫原子照相(這當(dāng)然是不可能的)。先給某個(gè)氫原子拍五張照片,得到如圖5-2所示的不同的圖像。圖上 表示原子核,小黑點(diǎn)表示電子。然后繼續(xù)給氫原子拍照,拍上近萬張,并將這些照片對(duì)比研究,這樣,我們就獲得一個(gè)印象:電子好像是在氫原子核外作毫無規(guī)律的運(yùn)動(dòng),一會(huì)兒在這里出現(xiàn),一會(huì)兒在那里出現(xiàn)。如果我們將這些照片疊印,就會(huì)看到如圖5-3所示的圖像。圖像說明,對(duì)氫原子的照片疊印張數(shù)越多,就越能使人形成一團(tuán)電子云霧籠罩原子核的印象。氫原子核外的電子云呈球形對(duì)稱,在離核越近處密度越大,在離核越遠(yuǎn)處密度越小。也就是說,在離核越近處單位體積的空間中電子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)越多,離核越遠(yuǎn)處單位體積的空間中電子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)越少。 [板書] 電子云 電子在原子核外空間一定范圍內(nèi)出現(xiàn),可以想象為一團(tuán)帶負(fù)電荷的云霧籠罩在原子核的周圍,所以人們形象地把它叫做“電子云”。 注意:(1)圖中的每個(gè)小黑點(diǎn)并不代表一個(gè)電子,小黑點(diǎn)的疏密表示電子在核外單位體積內(nèi)出現(xiàn)機(jī)會(huì)的多少。 (2)“電子云”是核外電子運(yùn)動(dòng)的一種形象化表示。 [板書]三、原子核外電子的排布 1.電子層 層序數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 電子層符號(hào) K L M N O P Q 離核遠(yuǎn)近 能量 研究下稀有氣體元素原子電子層排布的情況 核電荷數(shù) 元素 名稱 元素 符號(hào) 各電子層的電子數(shù) K L M N O P 2 氦 He 2 10 氖 Ne 2 8 18 氬 Ar 2 8 8 36 氪 Kr 2 8 18 8 54 氙 Xe 2 8 18 18 8 86 氡 Rn 2 8 18 32 18 8 討論: 1.根據(jù)上表和在初中學(xué)習(xí)的部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí),討論核電荷數(shù)1~20的元素原子核外電子排布的情形以及核外電子排布的一般規(guī)律,并將討論的結(jié)果分別填入下表中. 學(xué)生填寫: 核電 荷數(shù) 元素 名稱 元素 符號(hào) 各電子層的電子數(shù) K L M N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 [板書] 2.核外電子排布規(guī)律 電子由內(nèi)向外按能量由低到高分層排布,第n層最多容納的電子數(shù)為2n2,最外層電子數(shù)≤8。(K層為最外層不超過2個(gè))。次外層電子數(shù)≤18,倒數(shù)第三層電子數(shù)≤32。 討論: 2.根據(jù)第n層最多能容納2n2個(gè)電子的規(guī)律,請(qǐng)你檢驗(yàn)?zāi)闼袛嗟腒、L、M層最多能容光煥發(fā)納的電子數(shù)據(jù)是否符合這一規(guī)律。 [板書] 3.元素性質(zhì)與元素的原子核外電子排布的關(guān)系 ① 稀有氣體的不活潑性:稀有氣體元素的原子最外層有8個(gè)電子(He為2)處于穩(wěn)定 結(jié)構(gòu),因此化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不跟其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 ② 非金屬性與金屬性(一般規(guī)律): 電外層電子數(shù) 得失電子趨勢(shì) 元素性質(zhì) 金屬元素 <4 易失 金屬性 非金屬元素 >4 易得 非金屬性 [練習(xí)] 1.某原子共有5個(gè)電子層,則其O層可容納電子 個(gè),N層可容納電子 個(gè)。 2.以下有關(guān)電子云的描述,正確的是 ( ) A.電子云示意圖的小黑點(diǎn)疏密表示電子在核外空間出現(xiàn)機(jī)會(huì)的多少 B.電子云示意圖中的每一個(gè)小黑點(diǎn)表示一個(gè)電子 C.小黑點(diǎn)表示電子,黑點(diǎn)愈多核附近的電子就愈多 D.小黑點(diǎn)表示電子繞核作圓周運(yùn)動(dòng)的軌道 3.現(xiàn)有四種元素A、B、C、D,已知A-離子核外有18個(gè)電子;B原子最外層電子數(shù)比D 原子核外電子數(shù)多2個(gè),B原子比D原子多2個(gè)電子層;D+離子核外沒有電子;C元素 原子核外電子比B元素的原子核外電子多5個(gè)。①寫出四種元素的名稱和符號(hào)②畫出C 和D原子及A-離子的結(jié)構(gòu)示意圖。 4.已知自然界中銥有兩種質(zhì)量數(shù)分別為191和193的同位素,而銥的相對(duì)原子質(zhì)量為192.22, 這兩種同位素的原子個(gè)數(shù)比應(yīng)是 ( ) A.39∶61 B.61∶39 C.1∶1 D.39∶11 5.有幾個(gè)單核微粒,每個(gè)微粒的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)都分別相同,它們一定是 ( ) A.屬于同種元素的原子或離子 B.同種核素 C.互為同位素 D.質(zhì)量數(shù)相同的離子 6.已知自然界中銥有兩種質(zhì)量數(shù)分別為191和193的同位素,而銥的相對(duì)原子質(zhì)量為192.22, 這兩種同位素的原子個(gè)數(shù)比應(yīng)是 ( ) A.39∶61 B.61∶39 C.1∶1 D.39∶11 [作業(yè)] P95頁一、2 二、3、4 [課后反思] 本節(jié)內(nèi)容是在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)耐貙?,并引入了兩個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),一是同位素概念;二是元素的相對(duì)原子質(zhì)量和原子的相對(duì)原子質(zhì)量的不同。所以,我在指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突破新知識(shí)。效果較好。但是,留給學(xué)生討論分析的時(shí)間嫌少。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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