2019-2020年高考物理 專題02 相互作用 備考強(qiáng)化訓(xùn)練5 力的合成與分解 新人教版.doc
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2019-2020年高考物理 專題02 相互作用 備考強(qiáng)化訓(xùn)練5 力的合成與分解 新人教版 本套試題訓(xùn)練和考查的重點(diǎn)是:理解力的合成與分解,掌握平行四邊形定則;會(huì)用作圖法和公式法解決共點(diǎn)力的合成和力的分解問題。第3、5題為聯(lián)系實(shí)際的新題,第17題為聯(lián)系了電場(chǎng)知識(shí)。此類題的特點(diǎn)是解答時(shí)一般先畫圖后分析,著重培養(yǎng)學(xué)生解題時(shí)用“作圖法”的習(xí)慣和能力。 一、破解依據(jù) 1.同一直線上力的合成 同向: F=F1+F2 反向:F=F1-F2 (F1>F2) 2.互成角度力的合成 一般情形:F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2 ,(方向) F F2 F1 ) α O F F2 F1 O β F FY FX O X Y 特殊情形: F1⊥F2時(shí): F=(F12+F22)1/2 3.合力大小范圍 |F1-F2|≤F≤|F1+F2| 4.力的正交分解Fx=Fcosβ Fy=Fsinβ β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx 注:(1)力(矢量)的合成與分解遵循平行四邊形定則。(2)合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立。(3)除公式法外,也可用作圖法求解,此時(shí)要選擇標(biāo)度嚴(yán)格作圖。(4)F1與F2的值一定時(shí),F1與F2的夾角(α角)越大合力越小。(5)同一直線上力的合成,可沿直線取正方向,用正負(fù)號(hào)表示力的方向,化成代數(shù)運(yùn)算。 二、精選習(xí)題 ㈠選擇題(每小題5分,共40分) 1.(13新課標(biāo)Ⅱ)如圖(見解析),在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F(xiàn)平行于斜面向上.若要物塊在斜面上保持靜止,F(xiàn)的取值應(yīng)有一定范圍,已知其最大值和最小值分別為F1和F2(F2>0).由此可求出( ) A.物塊的質(zhì)量 B.斜面的傾角 C.物塊與斜面間的最大靜摩擦力 D.物塊對(duì)斜面的正壓力 2.(16海南)如圖1,在水平桌面上放置一斜面體P,兩長(zhǎng)方體物塊a和b疊放在P的斜面上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將a和b、b與P、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示。則 A.f1=0,f2≠0,f3≠0 B.f1≠0,f2=0,f3=0 C.f1≠0,f2≠0,f3=0 D.f1≠0,f2≠0,f3≠0 圖1 圖2 3.(16浙江)如圖2所示為一種常見的身高體重測(cè)量?jī)x。測(cè)量?jī)x頂部向下發(fā)射波速為v的超聲波,超聲波經(jīng)反射后返回,被測(cè)量?jī)x接收,測(cè)量?jī)x記錄發(fā)射和接收的時(shí)間間隔。質(zhì)量為M0的測(cè)重臺(tái)置于壓力傳感器上,傳感器輸出電壓與作用在其上的壓力成正比。當(dāng)測(cè)重臺(tái)沒有站人時(shí),測(cè)量?jī)x記錄的時(shí)間間隔為t0,輸出電壓為U0,某同學(xué)站上測(cè)重臺(tái),測(cè)量?jī)x記錄的時(shí)間間隔為t,輸出電壓為U,則該同學(xué)的身高和質(zhì)量分別為 A.v(t0-t), B.v(t0-t), C. v(t0-t), D. v(t0-t), 4.4.4 4.(17天津)如圖3所示,輕質(zhì)不可伸長(zhǎng)的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點(diǎn), 懸掛衣服的衣架掛鉤是光滑的,掛于繩上處于靜止?fàn)顟B(tài).如果只人為改變一個(gè)條件, 當(dāng)衣架靜止時(shí),下列說法正確的是( ) A.繩的右端上移到b′,繩子拉力不變 B.將桿N向右移一些,繩子拉力變大 C.繩的兩端高度差越小,繩子拉力越小 D.若換掛質(zhì)量更大的衣服,則衣架懸掛點(diǎn)右移 圖3 5. (14長(zhǎng)沙模擬)運(yùn)動(dòng)員手持乒乓球拍托球沿水平面勻加速跑,設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m,球拍平面和水平面之間的夾角為θ,球拍與球保持相對(duì)靜止,它們間摩擦及空氣阻力不計(jì),則( ) A.球拍對(duì)球的作用力 B.運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力為 C.運(yùn)動(dòng)員的加速度為 D.若運(yùn)動(dòng)員的加速度大于,球一定沿球拍向上運(yùn)動(dòng) 圖4 6.(17全國(guó))如圖5,柔軟輕繩ON的一端O固定,其中間某點(diǎn)M拴一重物,用手拉住繩的另一端N,初始時(shí),OM豎直且MN被拉直,OM與MN之間的夾角為α(α>).現(xiàn)將重物向右上方緩慢拉起,并保持夾角α不變,在OM由豎直被拉到水平的過程中( ) 圖5 A.MN上的張力逐漸增大 B.MN上的張力先增大后減小 C.OM上的張力逐漸增大 D.OM上的張力先增大后減小 7.(14大慶鐵人中學(xué)模擬)如圖6所示,帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運(yùn)動(dòng),小球A用細(xì)線懸掛于支架前端,質(zhì)量為m的物塊B始終相對(duì)于小車靜止地?cái)[放在右端。B與小車平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若某時(shí)刻觀察到細(xì)線偏離豎直方向θ角,則此刻小車對(duì)物塊B產(chǎn)生的作用力的大小和方向?yàn)椋? ) A.mg,豎直向上 B.mg,斜向左上方 C.mgtanθ,水平向右 D.mg,斜向右上方 圖6 8. (17全國(guó)Ⅲ)一根輕質(zhì)彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距80 cm的兩點(diǎn)上,彈性繩的原長(zhǎng)也為80 cm.將一鉤碼掛在彈性繩的中點(diǎn),平衡時(shí)彈性繩的總長(zhǎng)度為100 cm;再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點(diǎn),則彈性繩的總長(zhǎng)度變?yōu)?彈性繩的伸長(zhǎng)始終處于彈性限度內(nèi))( ) A.86 cm B.92 cm C.98 cm D.104 cm ㈡填空題(每小題6分,共24分) 9. (13上海)如圖7,傾角為37,質(zhì)量不計(jì)的支架ABCD的D端有一大小與質(zhì)量均可忽略的光滑定滑輪,A點(diǎn)處有一固定轉(zhuǎn)軸,CA⊥AB, DC=CA=0.3m。質(zhì)量m=1kg的物體置于支架的B端,并與跨過定滑輪的輕繩相連,繩另一端作用一豎直向下的拉力F,物體在拉力作用下沿BD做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知物體與BD間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3。為保證支架不繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),物體向上滑行的最大距離s= m。若增大F后,支架仍不繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),物體能向上滑行的最大距離s s。(選填“大于”“等于”或“小于”)(取sin37=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2) 圖7 10. (14上海)如圖8,光滑的四分之一圓弧軌道AB固定在豎直平面內(nèi),A端與水平面相切。穿在軌道上的小球在拉力F作用下,緩慢地由A向B運(yùn)動(dòng),F始終沿軌道的切線方向,軌道對(duì)球的彈力為N。在運(yùn)動(dòng)過程中,F(xiàn)將______,N將______(兩空填“增大”或“減小” ) 圖8 11.(14海南)如圖9,一不可伸長(zhǎng)的光滑輕繩,其左端固定于O點(diǎn),右端跨過位于O′點(diǎn)的固定光滑軸懸掛一質(zhì)量為M的物體;OO′段水平,長(zhǎng)度為L(zhǎng);繩上套一可沿繩滑動(dòng)的輕環(huán)。現(xiàn)在輕環(huán)上懸掛一鉤碼,平衡后,物體上升L。則鉤碼的質(zhì)量為______. 圖9 12. (13安徽)如圖10所示,質(zhì)量為M、傾角為α的斜面體(斜面光滑且足夠長(zhǎng))放在粗糙的水平地面上,底部與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,斜面頂端與勁度系數(shù)為k、自然長(zhǎng)度為L(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧相連,彈簧的另一端連接著質(zhì)量為m的物塊.壓縮彈簧使其長(zhǎng)度為L(zhǎng)時(shí)將物塊由靜止開始釋放,且物塊在以后的運(yùn)動(dòng)中,斜面體始終處于靜止?fàn)顟B(tài).重力加速度為g. (1)求物塊處于平衡位置時(shí)彈簧的長(zhǎng)度_________; (4)為使斜面體始終處于靜止?fàn)顟B(tài),動(dòng)摩擦因數(shù)μ應(yīng)滿足什么條件_____________。(假設(shè)滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力)? 圖10 ㈢計(jì)算題(共36分) 13.(14陜西西工大附中)如圖11所示,將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn),用力F拉小球a,使整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài),且懸線Oa與豎直方向的夾角為θ=30,試求F的最小值多大? 圖11 14.(17北京) 如圖12所示,長(zhǎng)l=1 m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,繩與豎直方向的夾角θ=37.已知小球所帶電荷量q=1.010-6 C,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0103 N/C,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37=0.6,cos 37=0.8.求: (1)小球所受電場(chǎng)力F的大?。? (2)小球的質(zhì)量m; (3)將電場(chǎng)撤去,小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大?。? 圖12 15.(17江蘇) 如圖13所示,兩個(gè)半圓柱A、B緊靠著靜置于水平地面上,其上有一光滑圓柱C,三者半徑均為R.C的質(zhì)量為m,A、B的質(zhì)量都為,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)用水平向右的力拉A,使A緩慢移動(dòng),直至C恰好降到地面.整個(gè)過程中B 保持靜止.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.求: 圖13 (1)未拉A時(shí),C受到B作用力的大小F; (2)動(dòng)摩擦因數(shù)的最小值μmin; (3)A移動(dòng)的整個(gè)過程中,拉力做的功W. (選做題) 16.(14江西師大附中)如圖14所示,物塊在力F作用下向右沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng),則物塊受到的摩擦力Ff與拉力F的合力方向應(yīng)該是( ?。? A.水平向右 B.豎直向上 C.向右偏上 D.向左偏上 圖14 17.(14大慶鐵人中學(xué)模擬)如圖15所示,三個(gè)重均為100N的物塊,疊放在水平桌面上,各接觸面水平,水平拉力F=20N 作用在物塊2上,三條輕質(zhì)繩結(jié)于O點(diǎn),與物塊3連接的繩水平,與天花板連接的繩與水平方向成45o角,豎直繩懸掛重為20N的小球P。整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。則( ) A.物塊1和2之間的摩擦力大小為20N B.水平繩的拉力大小為15N C.桌面對(duì)物塊3的支持力大小為320N D.物塊3受5個(gè)力的作用 圖15 18.(14徐州一中考前模擬)圖示為某海上救援船的機(jī)械臂工作示意圖.機(jī)械臂AB、BC由高強(qiáng)度的輕質(zhì)材料制成, A端固定一個(gè)定滑輪, BC可以繞B自由轉(zhuǎn)動(dòng).鋼絲繩的一端穿過C點(diǎn),另一端纏繞于可以轉(zhuǎn)動(dòng)的立柱D上,其質(zhì)量可以忽略不計(jì).在某次轉(zhuǎn)移貨物的過程中,機(jī)械臂AB始終保持豎直.下列說法正確的是( ) D A BN CN 圖16 A.保持BC不動(dòng),使AB緩慢伸長(zhǎng),則BC所受的力增大 B.保持AB不動(dòng),緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)立柱D,使CA變長(zhǎng),則BC所受的力大小保持不變 C.保持AB不動(dòng),使BC緩慢伸長(zhǎng),則BC所受的力增大 D.保持AB不動(dòng),使BC緩慢伸長(zhǎng)且逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),BC所受的力增大 三、參考答案 ㈠1. C 【解析】考查靜摩擦力的臨界平衡問題.當(dāng)F為最大值時(shí),此時(shí)F1=mgsinθ+Ff①;當(dāng)F為最小值時(shí),此時(shí)F2=mgsinθ-Ff②;由①②可知能求出最大靜摩擦力,但不能求出物塊的質(zhì)量、斜面的傾角,C正確. 2. C. 【解析】整體受力如圖所示,由平衡條件可知,;ab為整體受力如圖,ab有整體下滑趨勢(shì),則,同理ab之間也有摩擦力,故選C。 3. D。 【解析】當(dāng)側(cè)重臺(tái)沒有站人時(shí),;站人時(shí):;,解得:,故選D 4. AB 【解析】繩的右端上下移動(dòng)及改變繩子兩端高度差都不會(huì)改變兩部分繩間的夾角,A正確,C錯(cuò)誤;兩繩間的夾角與衣服的質(zhì)量大小無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤;將桿N向右移一些,兩部分繩間的夾角變大,繩子拉力變大,B正確. 5. C 【解析】如圖2,根據(jù)牛頓第二定律得:運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力為F=故AB錯(cuò)誤,C正確. D、當(dāng)a>gtanθ時(shí),球?qū)⑾蛏线\(yùn)動(dòng),由于gsinθ與gtanθ的大小關(guān)系未知,故球不一定沿球拍向上運(yùn)動(dòng).故D錯(cuò)誤.故選C。 6.AD 【解析】 OM的張力F1和MN的張力F2的合力F不變,關(guān)系如圖所示,==,將重物向右上方緩慢拉起,夾角α不變,β由鈍角逐漸減小到銳角,γ由銳角逐漸增大到直角,則MN上的張力F2逐漸增大,OM上的張力F1先增大后減小,選項(xiàng)A、D正確. 7. D. 【解析】以A為研究對(duì)象,分析受力如圖,根據(jù)牛頓第二定律得: mAgtanθ=mAa,得a=gtanθ, 方向水平向右. 再對(duì)B研究得:小車對(duì)B的摩擦力f=ma=mgtanθ,方向水平向右, 小車對(duì)B的支持力大小為N=mg,方向豎直向上, 則小車對(duì)物塊B產(chǎn)生的作用力的大小為F=, 方向斜向右上方故選D。 8. B 【解析】由題可知掛上鉤碼后,如圖甲所示.此時(shí)彈性繩長(zhǎng)度為100 cm,則θ=37,sin θ=0.6.對(duì)結(jié)點(diǎn)O進(jìn)行受力分析如圖乙所示,則由圖乙得2Tsin θ=mg,當(dāng)將兩端緩慢移動(dòng)至同一點(diǎn)時(shí),由受力分析可得:2T′=mg,由彈性繩上彈力為F=kx得出=,由題可知x=100 cm-80 cm=20 cm,則移動(dòng)后彈性繩伸長(zhǎng)長(zhǎng)度為x′=12 cm,那么彈性繩總長(zhǎng)度變?yōu)長(zhǎng)=L0+x′=92 cm,B正確. ㈡9. 0.248 等于。 【解析】拉力F=mgsin37+μmgcos37=8.4N。BC==0.5m。設(shè)m對(duì)支架BC的壓力mgcos37,對(duì)A點(diǎn)的力臂為x,由力矩平衡條件,FDCcos37+μmgcos37CAcos37= FCAcos37+mgcos37x,解得x=0.072m。由x+s=BC-ACsin37解得s=0.248m。由上述方程可知,FDCcos37= FCAcos37,x值與F無(wú)關(guān),所以若增大F后,支架仍不繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),物體能向上滑行的最大距離s=s。 10.增大,減小。 【解析】選A。設(shè)小球受到的彈力N與豎直方向的夾角為α,則在小球運(yùn)動(dòng)的過程中α增大。小球受三個(gè)力:重力、拉力F和彈力N,則F=mgsinα、N=mgcosα,所以拉力F增大,彈力N減小。 11. Mg. 【解析】選D。平衡后,物體上升L,說明環(huán)下移后,將繩子拉過來的長(zhǎng)度為L(zhǎng),取環(huán)重新平衡的位置為A點(diǎn),則OA=O′A=L,幾何位置如圖,由幾何知識(shí)易知mg=Mg。 12. L+,μ≥。 【解析】 (1)設(shè)物塊在斜面上平衡時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為ΔL,有 mgsinα-kΔL=0, 解得ΔL=, 此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為L(zhǎng)+. (4)設(shè)物塊位移x為正,則斜面體受力情況如圖所示,由于斜面體平衡,所以有 水平方向f+FN1sinα-Fcosα=0, 豎直方向FN2-Mg-FN1cosα-Fsinα=0, 又F=k(x+ΔL),F(xiàn)N1=mgcosα, 聯(lián)立可得f=kxcosα,F(xiàn)N2=Mg+mg+kxsinα 為使斜面體始終處于靜止,結(jié)合牛頓第三定律,應(yīng)有 |f|≤μFN2,所以μ≥=, 當(dāng)x=-A時(shí),上式右端達(dá)到最大值,于是有 μ≥. ㈢13.【解析】A、B、C以兩個(gè)小球組成的整體為研究對(duì)象,分析受力,作出F在三個(gè)方向時(shí)整體的受力圖,根據(jù)平衡條件得知:F與T的合力與重力mg總是大小相等、方向相反,由力的合成圖可知,當(dāng)F與繩子oa垂直時(shí),F(xiàn)有最小值,即圖中2位置,F(xiàn)的最小值為: Fmin=2mgsinθ=mg. 14.【解析】(1)C受力平衡,則2Fcos 30=mg 解得F=mg (2)C恰好降到地面時(shí),B受C壓力的水平分力最大,為Fxmax=mg B受地面的摩擦力f=μmg 根據(jù)題意fmin=Fxmax,解得μmin= (3)C下降的高度h=(-1)R A的位移x=2(-1)R 摩擦力做功的大小Wf=fx=2(-1)μmgR 根據(jù)動(dòng)能定理得W-Wf+mgh=0-0 解得W=(2μ-1)(-1)mgR 15.【解析】(1)受力平衡,解得 (2)恰好降落到地面時(shí),B受壓力的水平分力最大 受地面的摩擦力,根據(jù)題意,解得 (3)下降的高度,的位移 摩擦力做功的大小 根據(jù)動(dòng)能定理 解得 ㈣選做題 16. B. 【解析】分析物體的受力情況:重力、地面的支持力、摩擦力和力F,根據(jù)平衡條件則知,摩擦力Ff與拉力F的合力方向與重力、支持力的合力方向相反,而重力、支持力的合力方向豎直向下,則物塊受的摩擦力Ff與拉力 F的合力方向豎直向下.故選B. 17. D. 【解析】A、對(duì)物體1受力分析,受重力和支持力,假如受水平方向的摩擦力,則不能保持平衡,故物體1與物體2間的摩擦力為0,A錯(cuò)誤;B、對(duì)繩子的連接點(diǎn)受力分析,受到三根繩子的三個(gè)拉力,如圖,根據(jù)平衡條件,有:x方向:T2cos45=T1 y方向:T2sin45=mg,解得:T1=mg=20N即故水平繩中的拉力為20N.B錯(cuò)誤;C、對(duì)物體1、2、3整體受力分析,受重力、支持力、向左的拉力為20N、繩子a的拉力也為20N,豎直方向:N=3mg=300N,故C錯(cuò)誤;D、對(duì)物體1和物體2整體研究,受重力、支持力、向左的拉力F和向右的靜摩擦力f23,根據(jù)平衡條件得:f23=F=20N;12間摩擦力0,23間摩擦力20N,則3與桌面間摩擦力0,故3受重力、支持力、壓力、2給的摩擦力、繩子拉力,共5力作用,D正確;故選:D. 18. BCD. 【解析】受力分析,繩子上的拉力等于懸掛物的重力,所以細(xì)繩上的力不變,A、保持BC不動(dòng),使AB緩慢伸長(zhǎng),細(xì)繩的夾角增大,合力減小,則BC所受的力減小,故A錯(cuò)誤;B、C、D,保持AB不動(dòng),緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)立柱D,使CA變長(zhǎng),但是細(xì)繩的夾角不變,合力不變,B正確;使BC緩慢伸長(zhǎng),細(xì)繩的夾角變小,合力變大,BC所受的力增大,C、D增大;故選BCD。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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