八年級生物上冊 5.1.4《魚》課件2 新人教版.ppt

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魚,1.知道脊椎動物和無脊椎動物的區(qū)別？ 2.魚的主要特征是什么？ 3.魚與人類的生活有什么關(guān)系？,學(xué)習(xí)目標(biāo),考考你：這是 ?,,青蛙--兩棲動物,考考你：這是 ?,蛇—爬行動物,考考你：這是 ?,鴕鳥—鳥類,考考你：這是 ?,狗—哺乳動物,,,,,,共同之處是 ?,,1、現(xiàn)存的動物已知有 150多萬種。其中無脊椎動物約95%，脊椎動物約5% 2、像水螅、蚯蚓等動物，它們體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為無脊椎動物。,無脊椎動物,,腔腸動物,扁形動物,線性動物,環(huán)節(jié)動物,軟體動物,節(jié)肢動物,水螅、海葵、水母,渦蟲、絳蟲、血吸蟲,蛔蟲、蟯蟲、絲蟲、線蟲,蚯蚓、沙蠶、蛭,河蚌、螠蟶、烏賊,蝗蟲、蜘蛛、鼠婦、蝦,,,3、像魚、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物，它們的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)都由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為脊椎動物。,脊椎動物,,魚,兩棲動物,爬行動物,鳥,哺乳動物,,多種多樣的魚,魚是脊椎動物中種類最多的一個類群。它們有的生活在淡水中，有的生活在海洋里。有的在水體上層游動，有的在水體底部棲息。有的以藻類等水生植物為食有的生性兇猛，專門捕食其他動物。,你認(rèn)識哪些魚？請你說說。,1、海水魚,銀鯧,鯨鯊,帶魚,石斑魚,比目魚,鯧魚：身體略呈菱形。,石斑魚：體色與四周巖石的顏色相似。幼體為雌魚，發(fā)育到一定階段時，可以轉(zhuǎn)變?yōu)樾埕~。,鯊魚：處于海洋食物鏈的頂端，體形不一。,帶魚：身體呈帶狀，口大，背鰭較長，比較兇猛。,比目魚：成魚的眼睛移到身體的同一側(cè)，沒有眼睛的那側(cè)身體朝向海底。,法國天使魚,金槍魚,金鱗魚,蝴蝶魚,鸚嘴魚,四眼蝴蝶魚,石頭魚,,綠鰻魚,雙髻鯊,2.淡水魚,青魚,草魚,鰱魚,鳙魚,四大家魚,中華鱘——魚類中的“活化石”,魚的主要特征,2.能在水中呼吸,,魚之所以能夠在水中生活，有哪兩個特點(diǎn)至關(guān)重要？,1.魚靠游泳來獲取食物和逃避敵害；,魚生活在水中,2.魚的運(yùn)動,1.魚的外形,3.魚的呼吸,P22 觀察與思考,1. 魚的外形有什么特點(diǎn)？是否有利于克服在水中運(yùn)動的阻力？,魚的身體分頭部、軀干部、尾部； 呈流線型，有利于減少水的阻力。,2.觀察魚的運(yùn)動。魚只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動，這種說法全面嗎？,魚通過軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成游泳運(yùn)動。,,3.水流入魚口后，從什么地方流出？流 入的水和流出的水，溶解的氣體成分有哪些變化？,鰓蓋后緣。流出的水中，氧氣減少，二氧化碳增加,4.魚鰓的哪些特點(diǎn)對它在水中呼吸是至關(guān)重要的？魚離開水后，很快就會死亡，原因是什么？,,魚的體表有鱗片和黏液；能保護(hù)身體。 魚的體表有黏液;有利于減少水的阻力。,5.用手摸魚的體表，有什么感覺？,鰓絲多而細(xì)，富含毛細(xì)血管，增大呼吸的面積。 在水中鰓絲展開，擴(kuò)大了與水的接觸面積。魚兒離開了水后，鰓絲粘連在一起，減少了與空氣接觸的表面積，且天氣干燥，魚不能獲得充足的氧氣而窒息死亡。,1.外形—體形流線型,魚的體表有鱗片和黏液；既能保護(hù)身體又有利于克服水的阻力。,1. 外形,體形—流線型（克服阻力） 體表—鱗片、粘液（保護(hù)）,,,,,,,,胸鰭： 保持魚體左右方向平衡，轉(zhuǎn)換方向的作用。,腹鰭：保持魚體左右方向平衡,尾鰭：保持 魚體前進(jìn)的動力和決定運(yùn)動方向。,臀鰭：協(xié)調(diào)其它鰭起保持平衡作用,,,,,,,,背鰭：保持魚體豎直方向平衡,,二、魚的運(yùn)動：,2.運(yùn)動—游泳,軀干部和尾部擺動為主， 鰭協(xié)調(diào),三、呼吸,鰓,,,,鰓耙,鰓弓,鰓絲（密布 毛細(xì)血管）,,,鰓蓋,鰓絲,含氧多的水,口,鰓,含氧少、含二氧化碳多的水,鰓蓋,,,,,魚的呼吸,3. 呼吸,用鰓呼吸。水從口流入，從鰓蓋后緣流出。 鰓絲多而細(xì)，富含毛細(xì)血管，增大呼吸的面積。,魚類的特點(diǎn),生活在水中 用鰓呼吸 一般體表有鱗片 尾部、軀干部是動力源，鰭輔助游泳,章魚是魚嗎？ 海馬是馬嗎？,軟體動物,魚類,魚與人類生活的關(guān)系,2．魚的主要特征 生活在水中；體表常常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。,小結(jié):,1．動物根據(jù)有無由脊椎骨組成的脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物。,墨魚，魷魚，鮑魚是軟體動物。娃娃魚是兩棲動物。鯨魚，海豚是哺乳動物。海馬，中華鱘是魚。,1、完成下面圖解： 魚 體型： 體表特點(diǎn)： 呼吸器官： 運(yùn)動方式：,流線型,鱗片覆蓋,鰓呼吸,驅(qū)干擺動和鰭輔助,,,,,2、有些動物如“章魚”、“帶魚”、“墨魚”，“魷魚”，名稱里都有“魚”字，它們都是魚嗎？,帶魚是魚， “章魚”、 “墨魚”“魷魚”是軟體動物,課后練習(xí),３、在生長有較多藻類的池糖中，常常可以看到魚在黎明時浮頭……太陽出來又停止,池塘中植物夜間不能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣，大量植物呼吸消耗掉水中氧氣，魚缺氧“浮頭”；太陽出來后，植物光合放出氧氣，水中氧充，魚不浮頭。,４、設(shè)計(jì)進(jìn)入魚體和流出魚體的水氣體成分變化？,兩條大小相同魚，各放一個水缸中Ａ、Ｂ，在Ａ魚口處滴ＢＴＢ；在Ｂ魚鰓后滴觀察后，Ｂ內(nèi)ＢＴＢ溶液由藍(lán)變黃，說明呼出氣體二氧化碳濃度高。,1.魚類屬于脊椎動物，是因?yàn)椋? ） A．魚類有鰭，運(yùn)動靈活 B．魚類有鰾，能夠停留于不同水層 C．魚類有脊柱，由脊椎骨組成 D．魚類有鱗片，能減少游泳阻力,C,練習(xí),2.下列哪項(xiàng)與鯽魚的水中生活無關(guān)（ ） A．身體呈流線型 B．身體上長有鰭 C．有由脊椎骨組成的脊柱 D．用鰓呼吸,C,3.水中的氧氣進(jìn)入魚體內(nèi)的途徑是（ ） A.水→口→鰓→血液 B.水→鰓→血液 C.水→鼻→鰓→血液 D.水→口→鼻→鰓→血液,B,A 脊椎動物,B無脊椎動物,⑩蚊子,①草履蟲,②東北虎,③蜈蚣,④鯽魚,⑤河蚌,⑥布谷鳥,⑧蜘蛛,⑨烏龜,,,,,,,,,,,⑦青蛙,4.連線,⑦蜘蛛蟹,D魚類,C節(jié)肢動物,B軟體動物,A腔腸動物,①泥鰍,②海蜇,③對蝦,④章魚,⑤黃鱔,⑥水螅,⑧蝸牛,,,,,,,,,5.連線,再見,